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精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_*小学升旗仪式实施方案 升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一,是学生思想教育的有效手段,为了展现班级风采,让更多的学生直接参与,零距离走进国旗,为每个孩子的特长展示提供平台,同时也为了让国旗下讲话形式多样,丰富多彩,我校实行中队组织升旗仪式制度,具体方案如下:一、实施办法1.升旗中队。升旗仪式由少先队大队部总负责46年级各班级负责具体实施,按照从高年级到低年级的顺序,由各班级轮流主持。升旗班级推荐旗手、主持、负责国旗下讲话。2.旗手。升旗手和护旗手承担升国旗任务,是升旗仪式的主角,因此,旗手必须是品学兼优、有责任心的队员,同时,也可以是为班级为学校争得荣誉的队员,旗手所在班级负责填写旗手事迹,大队部负责旗手培训(由各中队推荐选举升旗手两名,护旗手两名组成国旗班,每学期组建一次,定时组织训练。),旗手应按时升旗、降旗,周一至周五若下雨及时降旗,国旗由升旗手负责保管。星期五下午降旗后国旗交至少先队大队部。3. 主持。升旗仪式的主持由升旗中队负责推荐、培训。主持应熟悉升旗过程。要求普通话标准,主持没有差错。安排一人指挥唱国歌。4. 国旗下讲话:由升旗班级承担。负责本周仪式的班级主要利用国旗下讲话的这一段时间,可采取各种形式发挥本班特色,展示本班风采。内容要符合时代气氛,符合少年儿童的特点。风采展示准备工作在一周前完成,由大队部审查。如遇临时情况可更改升旗主题。二、升旗中队要求1班级入场队列整齐、口令清晰、步调一致;2升旗手升旗速度与国歌节奏一致(升旗中队的辅导员参与升旗),副升旗手甩旗动作标准规范,护旗手动作简洁迅速;3升旗班级介绍,内容要简明,富有创新,光荣升旗手介绍仪态要自然、声音要响亮,班级口号和班级目标要整齐,声音洪亮;4唱国歌声音要洪亮、整齐,指挥标准到位;5.各班在班级风采展示这一时段,尽量采用丰富多彩、新颖、富有创意的形式(如演讲、朗诵、课本剧、集体朗诵等表演形式,尽量扩大学生的参与面),结合实际切入主题,展示健康、积极向上的风貌。风采展示时间控制在5-6分钟。6.每次升旗仪式结束后,各班班主任要认真填写“升旗档案”,并及时交到少先队大队部。7.在本班升旗仪式之前,请事先做好充分的准备工作。如在准备过程中有不清楚的地方或问题,请向少先队大队部及时汇报,以便做好配合工作。(负责升旗仪式任务的班级,要有高度的责任感,请在辅导员的带领下在7:50前做好各项升旗准备工作,并进行一次实地操练,以高度的责任心和使命感高质量地完成升旗仪式任务。)。第 1 页 共 1 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。
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