第一单元 单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、看一看，说一说。1小鸭在小猫的( )面。 猴在小鸡的( )面。2羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。3小狗在第二层的最( )面。4任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。二、说一说，填一填。1桌子( )面有书，桌子( )面有书包。2把书按从前往后的顺序编号。3把书包按从左往右的顺序编号。三、看图填空。1名同学站在( )排，5名同学站在( )排。2小方站在第( )排，从( )数第一个。3小明的( )边有3名同学， ( )边有1名同学。四、想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里。左手的号码是( )右手的号码是( )五、猜猜看。 玲玲、桐桐、宁宁家的阳台厂都摆着花。玲玲住在桐桐楼上， 桐桐住在宁宁楼卜。 玲玲家住在第( )层， 桐桐家住在第( )层， 宁宁家住在第( )层。六、想想，看看，填填。人们常用上、( )，前、( )，左、( )来确定位置。说说你的上、下，前、后，左、右都有什么?教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1(探究题)找找谁是小青?让他露出头来，给他画一个笑脸。小青的右边有小方，他的左边有小红、小明。2(拓展题)照样子说话，用到“上”或“下”这样的词。电视机，上面有花瓶3(开放题)看图提问。4(推断题)根据五名参赛选手(A，B，C，D，E)的话，给他们排名次。 A、我不是最后，我后面还有个人。B、当我跑过终点时，没有选手在我前面。C、有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚到终点。D、我不是最后一个。答案:第一单元 单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高、1上 下 2左 3右 4略二、1 上 下2 三、1前 后 2 右 3左 右四、左手的号码是() 右于的号码是()五、五 三 二 六、下 后 右探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成2电视柜上面有电视，花瓶下面有电视。 电视柜下面有录像机，录像机的上面有电视。3(1)从前面数小丽是第四，她的前面有几个人? (2)从后面数小强是第三，他后面有几个人? (3)没有看到的同学有几名? (4)这一队一共有几名同学? (5)从后面数小丽是第几，从前面数小强是第几? 4第一名：B 第二名：D 第三名：C 第四名：A 第五名：E第二单元测试（20以内的退位减法）一、 填空题（每题2分，共24分）1. 15-9=( ) 2. 12-8=( )想: 9加( )等于15, 想: 8加( )等于12, 15减9等于( ) 12减8等于( )38+( )=12 5+( )=148+( )=15 8+( )=164+( )=11 7+( )=13二、判断题，在正确答案后面划“”（每题3分，共15分）1、拿球拍的是右手。 （ ）2、小鸟的后面是小兔。（ ）3、花在蜜蜂的下面。（ ）4、填一填第一行在第二行第三格。（ ）在右边。（ ）三、 口算题(每题1分共 20分)1. 11-9= 15-8 = 12-8 = 14-8= 18-9=14-10= 16-10= 17-8=2. 11-8=13-8= 15-9= 18-7= 16-9= 12-9= 16-8= 14-8= 18-8= 13-9= 14-9= 17-9=四、算一算，比一比，在里填上“” 或 “=”。（每题2分共12分）11 - 8 4 13 - 8 6 15- 7 9 14 -9 5 12-7 4 5+ 9 13五、算一算，找规律（ 每空1分，发现规律2分，共10分）1112131415161718-9我发现（ ）六、 解决问题(1-5每题 5分, 第6题 6分, 共 31分)1、看图列式并计算2.、 个13个 = 3、4、一本书有18页, 方方看了9几页没看? = 5、小华做了15朵花, 送给幼儿园8朵, 他还有几朵? = 6、要送13份礼物，现在剩下4份，送了几份？ = 人教版小学数学第二册第三单元测试题（时间：60分钟 满分：100分）班级_姓名_分数_一、过河。（8分） 二、数图形。（8分） 1、上面共有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个。2、你能提出什么问题？并解答。三、摆一摆，填一填。（12分）1、2个同样的正方形可以拼成一个（ ）。2、（ ）个同样的正方形可以拼成一个大正方形。3、2个同样的长方形可以拼成一个（ ）或（ ）。4、摆一个三角形最少用（ ）根同样长的小棒。5、摆一个长方形最少用（ ）根同样长的小棒。四、哪两部分可以拼成一个完整的图形？连一连。（8分） 五、请给说法正确的苹果涂上颜色。（12分） 六、从下图的右边选出1个和左边拼成正方形图形，在序号上画“”。（12分） 七、拼一拼，上面的图形是由下面哪堆图形拼成的？请连线。（8分） 八、算一算，将得数是8的算式写在里，得数是9的算式写在里，得数大于10的算式写在里。（8分）16-8 14-5 15-7 9+4 13-5 6+6 18-9 12-9九、每个空心的图形中含有几个 ？填一填。（8分） 中有（ ）个小；中有（ ）个小；中有（ ）个小；中有（ ）个小；十、数一数，填一填。（10分） 十一、拼图中缺少的图形是下面图形中的哪几块？在正确的图形下面的（ ）中标上1或2。（6分） 第四单元 单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、看图写数。二、填 空。 158里面的“5”在( )位上，表示( )个( )。 247里有( )个十和( )个一。 335的“5”在( )位上，表示( )个( )。 46个十和6个一是( )。 5和79相邻的数是( )和( )。 6比91小，比88大的数是( )和( )。 7最大的两位数是( )，最小的两位数是( )。 8100里面有( )个十。三、从大到小排列下面各数。 47 28 55 45 69 76 58 79 67 ( )( )( )( )( )( )( ) ( )( )四、填一填。 五、口 算。 1770 2355 3666 4833 5433 6460 790十9 8340 95040 10977 118060 12505 六、比一比93903 280853 3100909 478880542849 620630 7550100 869970953350 1020222 1137037 1299999七、判断。(对的画“”，错的画“X”) 1和80相邻的数是81和82。 ( ) 236后面第五个数是41。 ( ) 3个位是5，十位是2，这个数是52。 ( ) 4100里面有100个十。 ( )八、把不合适的划去。 155接近于(40， 45，60)。 280比(70，90，100)少一些。 3100比(30，50，90)多得多。 465和(59，44，89)很接近。九、看图计算。十、应用题。 1学校已栽了30棵树，又栽了6棵，现在有多少棵树? 2小青要写斗7个生字，已经写了9个，还要写几个? 3学校有20面彩旗，又买来8面，现在一共有多少面? 4王强看一本58页的书，看了一些后，还剩8页，他已经看了几页?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1(挑战题) ( )里最大能填几? （）105( ) （）20( ) （）50( )( ) （）81( ) 79 （）90( )2