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幼儿园老师个人述职报告范文 幼儿老师个人精彩述职下面是整理的幼儿园老师个人述职报告范文,欢送参考。幼儿园老师述职报告(一)时间过的真快,转眼间,一学期又过去了。回忆匆匆过去的半年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。在这学期中,我可以积极地参加园里组织的各项学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事、尊重老老师,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。这一学期,幼儿园&”活动很多,每一项我都积极参与了,每天都在忙繁忙碌的,回家时,脑子里还是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦,自己的孩子也顾不了多少,把女儿送到这边又送到那边,一直不断折腾她。一次为了排练六一的老师舞蹈,我甚至一周都没打一个 ,女儿看到我妈妈也不叫,还有好几次不要和我睡。是的,为了工作,我确实付出了许多,就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证,我和杨老师会用空余时间制作有利于幼儿开展的游戏材料,让他们在游戏中自主进展选择,投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区,我们投放了一个下五子棋&”的游戏,就是用没有用的水彩笔套,做棋子,当时孩子们很是喜欢,可一段时间后,我发现他们不爱去玩了,为什么?经过观察,我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高,不象棋子平平的,孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒,结果又要渐渐的摆,孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时,我就和孩子一起商讨解决的方法,经过再次的加工,如今孩子们可喜欢玩这个游戏了。幼教光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要局部,开学初,我们与家长进展了沟通,介绍本学期我们班级的目的、方法等等。为了让家长们更理解我们的工作,我们还通过家园联络册来介绍幼儿在园的情况,家长们也认真地进展了填写,让我们知道孩子在家的表现。在离园、来园活动中,我和杨老师总会有一人在接待家长,与他们交流孩子的进步,对于一些幼儿在班上有一定的进步时,我会马上与家长获得联络,请家长配合,使孩子能继续进步。为了充实家长们的育儿经历,我会去网站中搜集新的文章,及时更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、交流。在过去这半年的工作中,我虽然获得了一定的成绩,但同时还有很多缺乏的需要学习的地方,在以后的工作中,我会更努力,研究探究、用新的思维理念,新的工作方法,新的教学方案,培养出一批新时代素质高,全方面开展的优秀儿童,更关心和保护每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能安康的成长。在业务上要更努力进取,进步自我的业务程度,多与经历丰富的老师讨论幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极考虑,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让指导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿老师!为幼教事业奉献一份自己的力量,为我园的亮丽花朵添姿加彩。幼儿园老师述职报告(二)凭着对老师这个职业和对孩子的热爱,我才从事这份工作的,所以我能以积极的、主动的态度去对待我的工作。从执教的第一天起,我就严格要求自己,因为我深知为人师表&”的重要性,老师的一言一行都影响着一批人,也就是我所教育的对象活泼得意的小朋友的将来。我要对他们负责。幼儿的心理很脆弱,他们的模拟力又很强,所以作为幼儿老师的我更应该在各方面作出典范,用爱心去教育他们,让他们从小就懂得去关心别人。在这短短半年的幼儿教学工作中,虽然我没有经历,但我热爱幼教工作,所以对待幼儿能给予关心、保护,合理安排幼儿的学习和生活,力求让幼儿身心愉快地成长,为其打好人生的根底。随着幼儿教育改革的不断深化,人们的教育观念也随之发生了变化,老师们已辞别了传统的统一由老师预设的教学方式,通过学习新纲要,开场考虑如何根据幼儿的年龄特点和根据幼儿的个体差异,尽力满足每个幼儿开展的需要。在教育理论中,促进幼儿全面开展,而关键就是老师。因此我坚信要勤奋工作,扎实工作,效劳热情周到,真心诚意为幼儿效劳,经常和家长沟通,理解幼儿在家的情况,和家长交换意见,搜集家长建议,实现家园共育。在实际工作中能认真开展班级工作,合理组织幼儿一日活动;在生活中细心照料每一位幼儿,做好保育工作;在教育教学中,面向全体幼儿因材施教,使幼儿能全面协调开展。幼儿园的班级工作是烦琐而细致的,这要求我们要有很大的耐心、细心和爱心。在一日活动中我们加强了各方面的常规管理,使幼儿自觉形成良好的习惯,培养幼儿在心理、学习才能、自理才能、交往才能等各方面的开展,为他们进入小学做好衔接工作。教育幼儿从小要学好各种本领,使孩子的各项才能得到了全面的提升。幼儿的平安工作是幼教工作中的难点,幼儿的生性好动,好奇心强,喜欢模拟,在室外活动的时候是最容易出现意外的,所以在幼儿平安工作方面我竭尽全力,没有平安事故的发生。为了改变自身的教育观念,提升自己的专业程度,我经常在网上查找与幼儿教育有关各种教育案例,积极参加培训、听课,学习各种教育方法,积极学习新纲要。身为大班的老师,幼儿即将进入小学,如何使幼儿顺利地适应一个崭新的学习环境是来期的工作重点。所以我应该在工作中重视幼儿的德育工作和幼小衔接工作。幼儿的良好素质主要在幼儿园中培养,将终身受益。所以为了保证我们下一代具备良好的素质,我非常重视幼儿交往合作才能和习惯的培养。在日常生活中,我利用多种形式,让幼儿学会交往,进步其交往合作才能,使幼儿养成良好的学习习惯和生活习惯。在双语教学方面,虽然我们已经获得了不小的进步,但是在新的一年里,我还要加强双语环境的营造,加强浸入式双语教学的力度,使得双语教学落到实处。在过去的半年里,我又学到了很多,这要感谢幼儿园的指导对我的工作的支持和信任,也让我深化体会到作为幼师要时时刻刻从幼儿开展为本&”的角度去考虑问题,使自己成为幼儿学习的参与者,合作者,而不仅仅是教学活动的执行者。幼儿教育是教育的根底,作为一名幼教工作者,我要不断地进步自身的专业程度和综合素质,不断地充实自己,从而改善自己的教育教学方法,并汲取先进经历,运用于理论中,不断为自己积累经历,以便在新的一年里更好地为我园、为幼教事业做出奉献。幼儿园老师述职报告(三)转眼间我已从事幼教事业四年多了,在过去的四年工作中过得很有意义又有挑战性。我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。在每个学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,进步自身的程度,虚心求学、大胆尝新在工作中汲取经历发挥长处,经过努力各方面技能都获得了相当大的进步。以下是我自己对这几年的工作总结:一、政治思想方面:本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。二、教学方面在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵敏地运用各种教具进展直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原那么。第一年我在华家幼儿园,在园指导的肯定下,我做了大班的班主任,对于一名新老师而已,压力是非常大的,我一直去听一些老老师的课,在他们的教学中汲取一些好的经历,然后运用到自己的教学中去,一年下来我学到了很多的知识。第二年我是在当湖中心幼儿园,我是和一位教研组长搭班的,在教学上我有不懂得地方我就去问李老师,李老师都会毫不保存的告诉我,在这一年中我在教育教学上获得了很大的成就。后来我连续两年我都在小班,所以我如今对小班的孩子比拟的理解,孩子如今还小不能一味的去批评他,应该多鼓励孩子,在孩子犯错误的时候,老师应该适当的要教育孩子,然后老师要蹲下来摸摸孩子的小脑袋,让孩子感到老师就像妈妈一样。三、保教方面早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适,就马上记录在晨检本上,能做好家园保育工作。早操后,催促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立即催促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体安康成长。四、家长方面老师和家长通过交流,可以理解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打 与家长问候幼儿的身体安康状况,实在做好家园同步工作。在今后的工作中,我要更加踏实和努力,关心和保护每一位孩子,让每一个孩子都能安康的成长。而且在业务上要更加努力进取,进步自身的业务程度,从各种不同的途径获得专业知识,积极考虑,不断充实自己,努力使自己成为一名优秀的幼儿园老师。幼儿园老师述职报告(四)大家都喜欢用一眨眼形容时间飞逝,确实,似转眼间我在二幼实习加正式工作已经一年半了。在这一年中我觉得我的繁忙,我的充实,我的烦恼与欢乐都深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以一分耕耘,一分收获&”来诠释。现将这一年工作总结如下:一.政治思想方面:这一年内我认真学习新纲要的指导思想,贯彻在教育教学活动中,不断进步思想觉悟。我热爱幼教事业,严于律己,遵守岗位职责。在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成的各项工作。积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二.教育教学方面:作为新老师,在教育教学方面比拟薄弱,我尽量会考虑本班幼儿的实际情况,结合园内工作方案,精心安排好每周方案活动内容,认真组织好每个环节活动。在教学活动前,我尽努力做好教学准备。例如,在每次上语言课,让幼儿学习儿歌时,我都会自制故事图片,能让幼儿更直接更生动的学习儿歌。在教学活动中,由于我经历缺乏,往往会出现种种突发情况,带教老师都会帮我提出结局方法。在遇到其他不懂的问题时,我也会及时向带教老师请教。并且在有些空班时,我自己进展了并且看了许多老师的理论教学课,在观看的活动时和课后反思讨论时都给我带来了许多启发,让我在设计和进展教学活动时都得到了很多进步。三.常规管理:今年我带的是小班,在第一个月幼儿哭闹情况比拟普遍,我采用了多种方式来帮助幼儿较快的适应新的幼儿园生活。比方,在来园时,给他们一些好玩的玩具,分散他们的注意力;每天放学时给幼儿奖励五角星,鼓励他们明天可以开开心心的上幼儿园。等幼儿适应了幼儿园生活后,对幼儿日常生活常规进展标准,使幼儿可以在礼貌上,日常生活上都得到一定的进步。四.家长交流方面:在平时工作中,我经常主动与家长联络,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的各种情况,请家长积极配合我们老师。如发现缺席的幼儿,我及时打 与家长联络,问候幼儿的身体安康状况,实在做好家园同步工作。并通过设置家园之窗,家园联络册,上门家访等形式,及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时,我们在开学初召开了家长会向家长介绍了本班幼儿构成特点、小班幼儿适应性等多方面的情况,并针对一些问题开展讨论。幼儿园老师述职报告(五)转眼间我已从事幼教事业两年多了,在过去的两年工作中过得很有意义又有挑战性。我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。在每个学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,进步自身的程度,虚心求学、大胆尝新=在工作中汲取经历发挥长处,经过努力各方面技能都获得了相当大的进步。以下是我自己对这几年的工作总结:一.政治思想方面:本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。二.(1)保育方面一向粗心的我,经过多年的努力和改良,已不断进步,我知道保育是保教工作中
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