实用的元旦活动方案集合10篇 元旦活动方案 篇1为了迎接20_年元旦的到来，感受节日的艺术气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过现场绘画形式，进一步丰富校园艺术文化生活，活跃校园氛围，发挥学生的艺术特长，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展人才。我校举行“庆元旦”现场绘画比赛。具体要求如下：一、活动对象1-2年级学生，每班8人。二、活动时间：20_年12月18日三、活动地点会议室四、主题及要求1、围绕“庆元旦、共圆中国梦”这一主题，由作者自由命题。绘画内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。2、一、二年级绘画作品参赛纸张大小一律在规格为8开的素描纸或是其它材料上绘制，横竖放置均可。作品要求整洁。所有工具自带。3、绘画作品背面右下角请务必用笔注明班级和姓名，作品题目，以便于评奖、发奖。五、作品的奖励方式与表彰学校将评选出一等奖二等奖三等奖若干名。元旦活动方案 篇2活动意图：新年将至，结合本月主题活动迎新年的开展，我们将新年活动与我国的传统美食饺子相结合，让幼儿在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的来历、制作方法，增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展，旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动，增进家长与孩子之间的亲情，感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育，融入到我们的主题活动之中，拉近家长与我们的距离。活动对象：一班、三班全体幼儿和家长活动时间：20_年12 月30日上午9点活动地点：活动中心活动流程：1、全体家长随音乐入场。2、幼儿表演开场舞恭喜3、观看短片，了解元旦的含义及世界各国人民过元旦的方式。4、请厨师示范饺子的制作方法。5、请个别家长示范饺子的不同包法。6、家长竞赛活动：1)1分钟擀饺子皮2)3分钟包饺子7、家长与幼儿共同包饺子。8、欣赏幼儿新年寄语的录象。9、品尝饺子。10、集体舞：爱像一阵风。活动反思：在此次活动中，无论家长、幼儿还是我们老师，每一个参与到活动中的人都一直沉浸在欢笑声中，快乐一直萦绕在整个活动中，这也是我们整个活动的目的。而且我们将教学内容与活动有机的结合在一起，在活动中幼儿了解到了世界各国人民庆祝元旦佳节的方式，学习并亲身体验了包饺子的乐趣，幼儿的动手能力得到了锻炼。在游戏环节中，家长们积极参与，还与幼儿共同包饺子、吃饺子其乐融融。但在活动中，在活动组织的细节上还存在一些不足，教师之间的互相配合还欠缺，这是在以后活动中有待完善的，我们将引以为戒。元旦活动方案 篇3一、活动名称;迎新贺岁，元旦疯狂送二、活动时间：12月31日1月03日三、活动说明：1、市场概况及分析每年的元旦根据惯例，势必会引发一波新的购物狂潮，而在此期间商场和大厂商也会紧握此良机展开强势促销，以期强占更多的市场份额。竞争对手方面，_已日趋成熟，_处于萌芽状态。其肯定会在元旦期间开展“一元拍卖”、“来就送，抽奖送”等集聚人气类的案子;2、营销策略概述：拟定由三个企划完成：a、疯狂来就送：1月1日当天共有1500份大礼免费赠送b、会员来店礼：、1月1日1月15日当日凭会员卡获赠精美礼品、20_年1月1日(周日)1月8日(周日)、1月14日1月22日期间整合馆内商家为vip金卡会员推出各类特价商品。c、会员满就送：会员购物按品类送大礼。大礼包括折叠车、数码产品、小彩电等d、极限气球满就抽：抽奖大礼包括34寸液晶彩电、暖瓶、洗衣机、数码相机、精美礼品等构成活动以强有力的产品折扣力度、dm单密集宣传制作轰动效应，强占新华路地段元旦消费群体，预计可以吸引人流25000人。四、活动内容：(一)、人气活动：1、迎新疯狂来就送活动时间：20_年1月1日活动地点：外广场活动目的：形成大排长龙的气势，提升当天的人气与买气。活动内容：20_年1月1日，活动事先准备大量的礼品，礼品包括手套、化妆镜、小型吹风机、耳机、马克杯等礼品。共1500份大礼送完为止。活动预算：制作物：300元礼品费用：手套4元/付x400付=400元暖瓶10元/付x400付=1000元化妆镜2元/只x400只=200元杯组5元/只x300只=500元2、现场演艺活动活动办法：20_年1月1日下午2：003：00，在广场举行极限运动大赏活动，现场邀请小轮车手进行表演。并且邀请乐队进行现场伴奏。费用演算：乐队：1200元小轮车手：200元/人x6人=1200元小计：2400元备案：30秒速递篮球赛活动办法：20_年1月1日下午2：003：30期间，在一楼正门广场进行速递篮球挑战赛。在30秒内，球员站在2分线上进行定向投篮。10名顾客为一组。以进框最多的顾客为冠军。冠军即可获得价值20元寒冬三件套一套。预算：租赁球架300元/天购买篮球5只x60元/只=300元小计：600元(二)、买气活动1、十分友礼，购物满额赠活动办法：20_年1月1日当日，凡会员光临本店购买馆内商品凭会员卡及消费凭证即可获得心动大礼。当日共限50名，先到先得。买床用满1000元即可获得折叠自行车一辆，共20辆x400元/辆=8000元买电脑类商品即可获得笔记本电脑音响一套，共20套x200元=4000元买手机类商品即可获得暖手宝一只，共50只x15元/只=750元买服装类商品即可获得小型吹风机一只，共100只x8元/只=800元小计：13550元2、心跳极限，气球大抽奖活动办法：20_年1月1日当日顾客不限金额购物即可参加抽奖活动。在活动区内，设置两个抽奖点，每个抽奖点上方悬挂100个氦气球，每个气球上均设有奖品名称。顾客至活动区域内，工作人员审核票据无误后，将抽奖卡发给顾客。顾客凭抽奖卡至门前气球抽奖处选中要抽取的气球线绳。气球线绳上方均加以固定，使顾客不能拉动。顾客选中气球绳后，工作人员即将球绳解开，查看气球上的商品名称。顾客即可领取奖品。工作人员遂将气球放回气球群。每位顾客凭购物发票及质保卡即可参加一次抽奖活动。每位顾客限制抽一次。抽奖流程：顾客购买奖品完毕至活动区领取抽奖卡至活动现场参与抽奖当日限100名顾客参加。奖品及费用预算：1、24寸液晶彩电5000元/台x2台=10000元2、500百万象素数码相机1500元/台x2台=3000元3、mp38台300元/台x8台=2400元4、暖手宝20元/个x40个=800元5、精美礼品146个5元x146个=730元小计：16930元(三)、会员活动vip主顾客行销活动a、vip感恩回馈礼目的：有力提升vip的使用价值。利用vip和周边商场形成差异化营销。活动办法：20_年1月1日(周日)1月22日期间，馆内将推出各类特价商品。vip主顾客凭vip卡方可购买商品。每卡限购一件。1月1日1月8日推出服装类商品，每日100件。1月14日1月22日推出鞋类特价商品，每日100双b、卡友新年来店礼活动办法：20_年1月1日(周日)1月22日(周日)期间，卡友至本店不限金额购物即可至会员中心领取精美礼品一份。五、活动预算：略元旦活动方案 篇4设计思路：20_年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。活动内容：幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏活动宗旨：1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。参与人员：实验中班所有家长及小朋友节目单：开场：新年好1、小拜年，恭喜恭喜。2、歌曲好大一个家。3、歌舞踏浪。4、游戏小海龟登陆。5、舞蹈Openyourdream。6、歌舞三只熊。7、诗朗诵再别康桥。8、歌曲春晓。9、舞蹈健康动起来10、家庭游戏足球宝贝。11、歌曲荷塘月色。12、舞蹈。13、亲子游戏同舟共济。14、歌曲爱我你就抱抱我。15、舞蹈小星星洗澡。16、家长游戏纸杯传水。17、武术操精忠报国。18、魔术神奇魔术棒。19、自由表演时间段。20、亲子游戏春雷阵阵响。21、颁发纪念品。结束假如幸福你就拍拍手（注：节目如有变动需提前给老师说）附：游戏1、小海龟登陆游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸（报纸）失败者就会被淘汰。游戏2、（家长游戏）我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏纸杯传水便会为大家揭晓答案。游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。元旦活动方案 篇5为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美，丰富校园化生活，提高广大师生以及家庭的化知识素养，营造健康向上的校园、家庭读书氛围，特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动，具体方案如下：一、活动目的：1、激发学生从小对阅读的兴趣，培养学生良好的读书习惯，提高学生的阅读能力。2、以读书节系列活动为载体，引导师生与好书交朋友。进一步营造浓厚的读书氛围，促进我校书香校园的建设。二、活动主题：书香润童年。三、组织机构：1、组长：_。2、副组长：_、_。3、成员：_、_、_、_、_、_。4、评委：_、_。5、统分：_、_。6、主持：少先队负责人选。7、宣传：_。8、场地布置：_。9、器材准备：_。10、音效：_。四、活动时间和地点：_月_日分批在礼堂进行。五、活动人员：全体师生。六、活动流程。1、五、六、一、二年级带凳子入场。（三、四年级由班主任、搭班教师组织在教室候场）（1）一、二年级节目表演。（2