2022幼儿园庆贺六一儿童节活动方案大全2022幼儿园庆贺六一儿童节活动方案(一)活动目的1.体验运动的快乐和竞争的乐趣。2.培养规那么意识和协作精神。3.在与父母游戏中开展幼儿的动作技能，增进亲子感情。4.催促家长关注幼儿的体能开展，与幼儿一起培养对体育活动的爱好，为幼儿的将来建立良好的运动习惯。活动准备1.活动程序表。2.准备各种运动器械，布置场地。3.小奖品。活动方案1.主持人宣布活动开场。2.各班幼儿及家长入场。3.园长、老师或家长代表讲话。4.小班会操表演。5.小班亲子游戏展示。(1)游戏：大脚和小脚材料准备：单元筒2个、体操垫2套。游戏方法：全体幼儿和家长分成人数相等的两组，一个家长领一个幼儿，两组各站在单元筒的起点处。家长、幼儿脱掉鞋子，幼儿双脚分别站在家长的双脚上，面对面站好，家长握住幼儿的双臂。游戏开场，家长握住幼儿的双臂迈开双脚迅速向前走，幼儿要在家长脚上站稳并配合家长的动作一起向前走。到达终点后，第二组方可出发，依次进展。哪个组先全部走到终点即获胜。(2)游戏：抢阵地材料准备：体能环8个;音乐。游戏方法：家长和幼儿手拉手，在大圆上准备，听到音乐声后，沿着大圆走，听到音乐停顿，家长抱起宝宝找到体能环站在中间。未抢到体能环者将被淘汰，抢到阵地者继续游戏，最后三对为成功者。在游戏的过程中，家长与幼儿要手拉手;开场时必须走在大圆外，音乐声停顿后才能找体能环;家长必须抱着幼儿找体能环。(3)游戏：钻山洞材料准备：钻爬筒2个、单元筒2个、体能环2个、投篮器1个、体操垫1套。游戏方法：幼儿依次通过钻爬筒、体能环和单元筒组成的山洞、家长手脚着地撑起身体搭成的山洞，爬过体操垫，最后到投篮器里嬉戏。游戏可反复进展。也可以计时比赛看哪个幼儿最先到达投篮器。(4)游戏：亲子传球材料准备：橡塑球60个、体操垫2套、大龟背4个。游戏方法：游戏开场前，幼儿与家长分别面对面在体操垫上横排坐好，之间间隔 2米，每个幼儿旁的大龟背里存放10个球，每个家长旁边放一个大龟背。游戏开场，幼儿将球推滚到家长那里，在规定时间内，接到球最多的家庭获胜。(5)游戏：小袋鼠材料准备：体操垫2套。游戏方法：家长抱起幼儿，双手轻轻托住幼儿屁股，幼儿用双手勾住家长的脖子，双腿夹住家长的腰，家长学袋鼠向前做跳跃的动作，从起点到终点。游戏可反复进展。也可以计时进展比赛，看哪个家庭从起点到终点用时最少。(附儿歌：袋鼠妈妈有个袋袋，袋袋里面装个乖乖，乖乖和妈妈相亲又相爱。)(6)游戏：捉小鱼材料准备：协力布道1套。游戏方法：全体幼儿和家长分成人数相等的三组，三组同时游戏。游戏开场前，家长围着布道成一圈，拉住协力布道的边缘，举过头顶。游戏开场，家长按顺时针或者逆时针方向边念儿歌边慢跑，幼儿那么在协力布道的下面，自由学小鱼游啊游，当儿歌说道“快快抓住”的时候，家长停住，蹲下身子的同时，将协力布道向下拉至地面上，幼儿那么需尽快跑到协力布道外边去，不被扣在下面，否那么就是那条被抓到的小鱼。游戏可反复进展。(附儿歌：许多小鱼游来了，游来了，游来了，许多小鱼游来了，快快抓住。)活动完毕1.颁发奖项。2.亲子运动会完毕。主持人进展小结，各班幼儿和家长离场。2022幼儿园庆贺六一儿童节活动方案(二)一、活动目的：一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们更开心地度过自己的节日，情操得到陶冶，个性得到开展，拟开展“金色童年”艺术节系列活动，力求营造积极向上、安康活泼的幼儿园文化气氛。二、活动内容：1、“我唱国歌”校园合唱比赛表达“班班有合唱”。2、“金色童年”校园之声(独唱、重唱、表演唱、小合唱类)比赛表达“班班有歌手”。三、活动要求及形式：1、本次歌咏比赛分必唱和选唱两类，选唱曲目自定一首，各班以中队为单位自行组织训练。必唱歌曲：国歌选唱歌曲：教材中的歌曲，曲目自定，伴奏音乐由学校提供。2、各中队老师在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目，告知音乐老师，利用音乐课学生，表演形式请班主任自定。四、活动时间、地点：1、时间：2022年5月22日2、地点：_幼儿园五、其他考前须知：1、各中队在5月20日前将参赛曲目报_老师，5月22日按照班级比赛。2、比赛按班级顺序进展，各班班主任要加强参赛学生的平安教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。3、各中队必须做到全员参与，尽量着装整齐。4、必唱歌曲要求学生指挥，节奏正确，动作大方。2022幼儿园庆贺六一儿童节活动方案(三)一、活动意义：一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆贺“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，表达一种积极向上、乐观进取的精神。二、活动主题：文明、安康、团结、协作。三、活动地点：_幼儿园活动室四、详细活动内容：一活动内容本次活动以“我的中国梦”为主题，各班选定二个节目自行组织训练。二时间安排：1、各班在5月20日前上报参赛曲。2、5月30日在幼儿园举行庆贺活动。(如有时间变更，另行通知)(三)评比方式按照班级评比，以分值形式计入计名次，各段取一、二等奖各一名。五、详细活动安排：1、总体规划：2、场地布置：3、摄影摄像：4、后勤保障：5、宣传发动、组织：6、保卫：7、评委：8、统计：六、活动详细要求：1、请全园老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，做好准备工作。2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ，到时准确及时地参与活动。3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。七、考前须知：1、讲平安：服从负责老师的安排，按要求活动。2、讲文明：自觉就座，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动拾掇身边垃圾。活动完毕后，清扫干净活动场所。4、讲纪律：着装整齐，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。第 页 共 页