资源预览内容
第1页 / 共10页
第2页 / 共10页
第3页 / 共10页
第4页 / 共10页
第5页 / 共10页
第6页 / 共10页
第7页 / 共10页
第8页 / 共10页
第9页 / 共10页
第10页 / 共10页
亲,该文档总共10页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
word可编辑小学五年级班主任工作方案小学五年级班主任工作方案一随着绩效奖和新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:一、班级班风:团结、勤奋、老实、创新全班同学时刻记住班级班训,要求我们五年级1班在今后的每一天里都要尽量做到以上四项内容,为创造全校特色班级而不懈努力。二、学生现状分析p :五年级1班共有54名学生,是原来的四年级段全部学生按成绩分班之后的平行班之一。从整体上来说,和其他两个班没有什么突出的优势,也没有什么重要的优势。其次,由于学生多来自不同的各个班级,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制才能差,时常不能控制自己,上课时爱随意说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。第三,班中大局部学生离家较远,局部吃、住还在学校,无论是对学生还是老师都是一次锻炼。三、工作要点以及采取的采措施1、配合各课任老师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。1及时理解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。2强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。3家教结合:经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。2培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的才能。3抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。4重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。3、作好平安教育和平安管理对学生进展平安教育,增强平安意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护才能,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的平安工作。4、好住校生的管理。对住校生进展必要的生活指导和帮助,培养他们对生活的自理才能,协调住校生之间出现的问题。俗话说:在家靠父母,在外靠朋友。他们互帮互助的好习惯。5、重视情感教育:1要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现的问题,及时和家长联络;2做好和学生的沟通,理解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。小学五年级班主任工作方案二新的一个学期就要开场了,经过了这么多年的教学,经历也越来越丰富了,对学生的理解也是逐渐的进步了,因此这一次制定的教学工作方案也很有针对性,希望可以在新的学期里使学生的德智体美都可以得到大开展。下面就是我新学期的工作方案。一、班级根本情况:本班共有学生46人,其中女生23人,男生23人。学生一般都能按照一日行为标准来做,但局部学生自觉性还有待进步,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大局部学生较聪明,思维活泼,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大局部学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但局部学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。三、本学期根本工作要点:1、向学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。进步学习兴趣,使学生主动学习,进步学习成绩。2、鼓励学生大胆创新,勇于探究,积极进取。3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5、继续培养班委会,明确分工,进步学生的管理才能。四、详细措施:1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。2、平安教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把平安工作做好,力争不出现意外事故。3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进展治理,充分利用班干部进展监视,学生互相监视,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。5、通过谈心,理解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所进步。6、把家校联络工作当作一项重点工作进展抓,经常进展家访,理解学生的学习动向,更好地进步他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进展家访。7、和科任老师亲密配合,完成各科教学任务。虚心听取经历丰富的老老师的意见,把教学搞活。8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面开展的社会新人。小学五年级班主任工作方案三五年级是学生思想的过度时期,这时的学生比拟敏感、自我,所以班上出现了集体荣誉感不够强的现象。学生们都坚持自己的观点,为自己着想,没有把班级的利益放在首位,整个班级呈现出比拟散漫、随意的现象。但是,仍然有一批好学上进、默默为集体奉献的学生。为此,本学期,我方案通过细致的思想教育和各种有益的活动,使班级形成良好的班风、学风。重点培养一批得力的班队干部,让他们影响其他的学生,让他们学会欣赏别人,帮助别人。培养他们的集体观念,树立正确的集体荣誉感,为创立良好的班集体而努力。二、班级目的共同的奋斗目的是班集体形成的条件和前进的动力,有了长远的奋斗目的,才能将几十个同学团结起来,努力学习,全面开展,除了长远的目的,还应有近期的,经过努力能到达的目的,在到达一个个近期奋斗目的过程中,学生团结了,进步了,班集体也得到了稳固。我们的远期目的为:形成具有努力、好学、坚持不懈的学风;团结、奋进、积极、乐观的班风的优秀班集体。为期20周中期奋斗目的为:学会听课、学会写作业、学会学习。培养学生良好的学习习惯。为期10周阶段奋斗目的:让学生学会反省自己,认识自己的缺乏,给自己制定改正方案。为期3周三、施行方案1、学习方面针对我们班差生面比拟广的现象,这个学期有如下打算:营造浓重的学习气氛1利用课前三分钟给学生积累成语、古诗、名言警句等。老师确定每周积累的主题,并布置学生回家积累。在课前让轮值的四人小组组长把本组积累的成语写到小黑板上,打预备铃之后,由学习委员带着大家一起读成语,或互相交流自己积累的成语。2用下午第三节课的时间有针对性的对学生进展阅读训练。老师确定每月的阅读主题,并利用一、两课的时间教授阅读方法,引导学生阅读。要求学生寻找有关的书籍进展阅读。3每周写两次日记:写自己的心里话,既给学生练笔也及时理解学生的思想动向。严格的进展管理2学习积极性方面:要求学生上课认真听课,积极举手发言,课堂上认真听课的学生每人加一颗学习星,积极举手的学生每人加两颗学习星。3学习态度方面:要求每天必须认真的完成家庭作业。认真完成作业的学生每人加一颗学习星,自己和自己比有进步的学生每人加一课学习星。字迹潦草的,不认真的要把当天的作业重写,同时,扣掉一颗学习星。2、纪律方面:培养正确的言论,并利用言论压力促使学生遵守纪律,养成较好的行为习惯。1课堂纪律:上课认真听课,认真倾听同学的发言,给同学提中肯的意见。积极举手发言,大胆的提问。不开小差,不说小话。能做到的学生每人加一颗纪律星,被老师点名的学生每人扣一颗纪律星。2课间纪律:不许追逐打闹,不大声说话,不摔门。作得好的同学加星一颗,作得不好的同学扣星,并酌情进展思想教育。3两操:按时回到教室做眼操,做的好的同学加星,不认真做的同学被扣星,同时,要为班级做一件好事。做课间操时,要作到快、静、齐的排队到操场。作得不好的同学扣星,不认真做的同学被扣星。卫生方面:施行劳动人人岗位责任制,把我们班的劳动包干区按人数分成44份,每人负责一份,每天,每个人都有自己明确的劳动岗位。同时,由平时劳动习惯比拟差的学生担当,各个局部的卫生检查员,负责检查大家的劳动情况。文明礼貌方面:通过有意识的批评和表扬,培养班级的正确言论,让学生对同学的行为和班上的事能明辨是非。使用普通话,不说粗话,不骂人。同学之间互相监视,做的不好的好心的提醒,提醒后还没有改好的,就要和全班同学一起对自己的缺点进展会诊。由大家帮他想方法,并要求他按大家的方法去做。第 页 共 页
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号