秋颂同步练习基础达标练习1、给下列加点字注音。博子（） 艺爽（2、按原文填空。） 孤像（）寂皆（）费住（） 明那（）秋是 的季节， 是 的季节，是 的季节，却也是 的季节。它饱经 了春之 与夏之,不再以受, 为荣。3、补全词语。（1）无动（2）尘（3）闲云（4）无法4 .内容概括一一以简洁的语言概括出作者笔下秋的特点。5.理解感悟一一作者写秋院这幅画的用意是什么？（不超过20个字）小学+初中+高中6 .作者写秋风时，说到“代谢就是代谢，生死就是生死，悲观就是悲欢”这表达了作者什么样的思想感情，你从中悟到了什么哲理？7 .请你品析一一下列对文章的赏析，不正确的一项是（）。A.本文语言优美，格调清新，但缺乏向上精神，读后给人以低落感。8 .文章以诗化的语言与句式，饱含激情地赞美了秋天的美。C.从作者对秋的描绘中我们可以体会到作者淡泊名利和豁达的胸怀。D.文章流露出作者淡然、旷达的态度，透彻的思维，体现了文章的内在美。参考答案基础达标练习1 .m ou s aao li ao sh e ch e2 .成熟；收获；充实；淡泊；蓬勃；繁盛；赞美；宠爱3 . （ 1）于衷（2） 一；不染（3）野鹤（4）捉摸课后一能力提升4 .作者笔下的秋具有充实、不加修饰、闲逸的特点。5 .表现秋的清寂，使人有一种清爽的感觉。为人处事不可过分6 .表现出作者羡慕秋的 洒脱和不加修饰的感情。 我们从中可以体悟到: 计较，做人洒脱些，自会感到生活的美好。7 . A （提示：A “缺乏向上精神，读后给人低落感”不对。 ）参考答案基础知识达标：1. zhu i me ihu a ndu o y 1 ng2. C3. C4. B D A C5. 略。6. 略。7. A课后能力提升：略。