2022年双塔学区安全教育周活动总结活动总结一、指导思想双塔学区以“强化安全意识，共创平安和谐校园”为主线，深入贯彻依法治校目标的具体工作要求，落实规范化、制度化的安全管理机制。增强广大师生的安全意识，不断加强学校安全教育工作，提高师生安全防范能力，切实保障广大师生生命及学校财产安全，努力打造平安、和谐校园。结合学区实际，落实各项安全制度和措施，加强校园安全管理_工作。经中心校精心安排在全学区开展了“安全教育周”活动。二、活动目的结合鸡泽县教体_文件精神，进一步推进学生综合安全管理，营造安全、和谐的校园环境，确保“和谐校园、平安校园”的建设。结合学生安全管理中的主要风险和隐患，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使师生在参与活动的过程中，进一步增强安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，强化学校各项安全工作。三、活动时间_月_日_月_日四、活动主题安全第一、生命至上五、活动安排各学校扎实开展了五项安全教育周活动。1、悬挂一幅宣传标语。在学校门口悬挂一条安全教育标语，营造浓厚的宣传氛围。2、召开一次专门会议。各学校要召开一次安全专题会议，加强对全体1教职工安全教育，布置安全工作，落实安全责任。3、开展一次主题教育。各学校举行周一国旗下讲话或分班，上好一节安全教育课、召开一次安全主题班会。重点开展“七防”（防溺水、防踩踏、防火灾、防交通事故、防人身侵害、防食物中毒、防校园_）等内容为主的安全教育。4、_一次排查整改。各学校针对硬件设施、管理制度等方面，_开展一次全方位的拉网式的安全隐患排查，对排查出的安全隐患登记存档，及时整改。中心校对排查整改情况进行专项督查。5、进行一次应急演练。各学校在确保安全的前提下，进行一次应急疏散演练，活动做到有预案、有方案、有图片、有总结。通过演练，努力提高师生的安全防范意识和应急避险能力。四、活动成效：1、加强了_领导。各学校深刻认识安全教育周活动的重要意义，认真_开展了各项安全教育活动，确保了领导到位、_到位、措施到位、责任到位、效果到位。2、务求活动实效。各学校紧紧围绕主题，本着因地制宜、突出重点、务求实效的原则，积极开展丰富多彩的安全教育和实践活动，增强了活动的针对性、知识性和吸引力。3、做好活动总结。“安全教育周”活动结束后，各学校结合学校安全教育及检查整改落实情况，对本次活动开展情况进行总结，并于_月_日前将安全教育周活动总结、有关图片报中心校。4、通过开展本次“安全教育周”活动，普及安全知识，提高了学生安全意识和自我防范能力，共创安全和谐校园。保证了学校的教育教学工作有序进行。双山小学安全教育周活动总结_安全就是_生命，_安全就是_家庭的幸福、学校的发展、社会的和谐。我校历来高度重视学生安全，把学生在校期间的生命安全工作列为学校各项工作首位，不断树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，深化学校安全责任的重要位置。为深入贯彻晋教执_2_文件关于_省教育厅_认真开展第十六个“全国中小学生安全教育日”和第四个“_省学校安全教育周”活动_通知精神，我校根据学校实际情况，制定了以“_年_月_日_月_日为安全教育周”的详细计划，采取多种形式对学生进行安全教育，现将活动情况总结如下：一、围绕主题，营造氛围。今年_月_日，是第十六个“全国中小学生安全教育日”。_月_日至_月_日，是第四个“_省学校安全教育周”时间，主题均为“强化安全意识，提高避险能力”。为认真贯彻落实省教育厅_开展“安全教育日”、“安全教育周”活动的有关要求和市委市政府领导的有关指示，落实全省学校安全工作会议精神，全面深入抓好学校安全教育，不断提高全校师生的安全意识和应对_的避险自救能力。学校在_月_日早上升旗仪式上进行动员讲话教育，同时利用周一教师例会传达学习上级相关安全工作的文件精神，明确任务，制定步骤，扎实有效开展各项活动，进一步提高广大教师的安全意识。二、切入主题，开展活动。1、利用升国旗仪式，由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育周活动进行动员和部署。各班_学生利用早会或班队课时间，学习双山小学体育、课外活动要求、中小学生日常行为规范等安全规章制度，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。2、加大力度落实双山小学扎实开展“放学前一分钟安全教育”活动，督促检查，形成良好机制，做好放学前一分钟安全教育活动。（注：“放学前一分钟安全教育”，即在每天放学前的最后一节课，任课教师都要腾出最后一分钟来对学生进行安全教育。要求每一位教师都要认真上好这堂课，把它作为一项关爱学生生命的硬任务来完成，同时要求教师创造性地开展好这项工作，做到每周确定一个重点和一个主题。形式多样，有的老师给学生讲一则发生在身边的交通安全小故事，有的教给学生一句交通安全警语，有的对学生进行心理健康教育，有的及时提醒学生在路上要注意来往车辆等等。3、深入开展预防春季流感的宣传教育活动。四措并举。提高认识，加强领导，认真落实责任制；切实落实各项卫生防疫措施，消除疾病发生与传播的隐患；加强卫生宣传与健康教育工作，增强学生防范意识和防范能力；建立健全学校传染病疫情监控与报告制度，做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。4、小螺号广播站设立安全专门报道组，及时报道校内外发生的有关安全事项，宣传报道相关安全信息。5、各班开展一次安全主题教育中队活动，利用班级板报宣传教育第十六个“全国中小学安全教育日”和第四个“_省安全教育周”活动内容，围绕主题，扎实推进活动的开展。6、_学生观看小学生安全教育专题影片。7、学校大队部进行了安全教育的图片展，并_学生进行参观，使学生增强交通法制观念，让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。（范本）8、分发清明节假期告家长书，并结合清明节假期进行安全方面的教育。回顾和展望。回顾安全教育工作，强化安全管理，共创和谐校园，对上级的要求相差有一定的距离。安全无小事，警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下，尤其有主管部门的大力支持，安全观念必将进一步深入人心，安全教育工作得到更好的发展。双山小学大检查活动总结双塔学区通过一个月的努力工作，进一步加强了学校安全建设，为下一步师生的在校人身安全，学校教学秩序正常开展，营造文明、和谐、安全的育人环境，以及迎接上级的安全检查打下了基础。现将我学区学校大检查活动_月份工作汇报如下：1、具体做了以下几方面工作（1）西申底小学东围墙、北围墙、西围墙已整改完成。（2）各学校都规范了电线线路、大部分学校安上了漏电保护器，确保了用电安全。（3）加强学校假期值班，保正_小时在岗。各学校以班为单位建立学生出行档案，保证了任课教师与家长随时联系，加强对学生的动态（范本）管理。把监督学生洗澡、防溺水工作与教师值班结合起来。（4）对学校自己近期不能整改的隐患（例如围墙倾斜等），采取相应措施、设置隔离带禁止人员靠近，确保全体师生及学校财产安全。（5）加强学校警卫室建设，大部分学校安排了门卫，进一步充实了物防器材。中心校安全工作领导小组对各学校安全隐患逐一排查，做到底数明确，及时督导。（6）对各学校的安全隐患进行了摸底汇总，并上报局安全股。研究部署整改措施、整改期限，以待分歩骤解决处理。防灾减灾宣传周活动为进一步树立学校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，双塔学区以第六个“防灾减灾日”，主题教育活动为载体，于_月_日至_月_日围绕“安全教育日”的主题活动开展了“防灾减灾宣传周活动”。各学校根据教体局下发的文件精神，结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育。动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对_的避险自救能力，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现将本次活动情况总结如下：一、开展的各项活动1._月_日，开展了以“守护生命、快乐成长”为主题的国旗下讲话。2._月_日，利用班会对学生防火、用电、饮食、交通、游泳、地震等知识再次进行了安全系列宣传教育。3._月_日，向全校师生开展了“加强防灾减灾，创建和谐校园”主题宣传活动，提高学生的自护自救能力，加强“防灾减灾”的重要性，营造安全教育氛围。在防灾减灾宣传活动周期间，利用宣传标语、橱窗、板报等在学生、家长、教职工中进行大力宣传，增强人们的重视。4.为了提高学生的应急避险能力，各学校_开展了防震抗灾应急疏散演练活动。5.其间对学校的设施设备进行安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、厕所可能存在的问题认真排查，做好记录，1发现隐患，及时解决。二、取得效果1.增强了学生安全知识面和安全意识。2.通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识得到了提高。3.创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。通过这次防灾减灾宣传周的活动，师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。使全体师生普及了防震减灾知识，增强了防震减灾意识和自救互救的技能，提高了学生应对突发地震灾害事件的综合能力。我们将继续认真抓好学校安全工作，多方面多渠道的加强学生防灾减灾知识和技能的教育，使防灾减灾意识深入每一个人的心中，为创建平安和谐校园而努力。5.12防灾减灾周活动总结_月_日至_日为“防灾减灾宣传周”。双塔学区积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重，形成了家庭、学校、社会合力，狠抓了学生安全防范，提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下：一、提高认识，加强领导管理各学校_全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。二、广泛宣传，开展系列活动1、_月_日在升旗仪式上，号召全体师生做到。增强防灾减灾意识，学会识别灾难的风险，掌握减灾技能，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起；利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。各学校召开全体教师会议，宣传布置活动安排，确保了各项活动的正常开展。2、_月_日对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整治。由班主任对学生开展自救自护的培训，重点加强学生的逃生意识和技能训练。3、_月_日前，每班出了一期防灾减灾的黑板报、橱窗宣传专栏，张1贴了宣传画，标语，让学生在过程中学到了很多防灾救灾的知识。4、_月_日结合教体局_在全县学校开展5.12防灾减灾周活动_开展一次全校性防灾减灾应急逃生演练。同学们在老师的_下，有序地从教室出来，迅速到达操场集合。此次逃生演习，进一步提高了师生自救、自护的能力，提高了师生应对紧急_的能力。5、5.10各学校积极开展丰富多彩的“防灾减灾日”主题班会，紧紧围绕今年的节日主题，让学生学会识别某些灾难来临之前的预兆，学会在灾难中怎么进行自救；6、全校每名学生写一篇自救自护作文，其中每班选出三篇优秀学生习作全校进行评比。8、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。而且，进行了校园安全大排查，重点针对饮食卫生，把防食物中毒工作落到了实处。三、取得效果1、学生安全知识面更广了，安全意识更