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XX年信息技术培训感言优秀 导语:随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信 息技术的迅猛发展,信息技术已经渗透到了教育领域,在教 育领域中引起了一场深刻的变化。以下是小编整理的 XX 年 信息技术培训感言优秀范文,欢迎大家阅读参考。信息技术培训感言范文一: 信息技术和网络技术作为一 种新的文化载体,正在深刻地改变人的生产生活方式和思维 方式。教育作为人类文化传递的重要手段,必须在人类社会 已全面进入以网络为载体的信息社会的形势下肩负起传播 现代文化和科技的职责。现代信息技术的发展突破各种资源 的时空限制,使得课程资源的广泛交流与共享成为可能。为 此,一方面,要充分利用各种网络资源为教育教学工作服务, 同时,也要积极参与网络资源的建设,运用网络技术贡献自 己的教育教学经验和成果,使之成为网络资源的一部分,与 广大同行交流和共享。另一方面,还要鼓励学生学会合理选 择和有效利用网络资源,从而增加和丰富自己的学习生活经 验。信息技术的培训,使我收获颇丰,学习至今主要有以下 几方面的体会:一是培训内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性 很强。比如创建单元教学设计方案,规划主题单元等一系列 学习活动能梳理我们的教学思路,促使我们整合各方面的资 源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能 将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基 础。二是纠正了思想观念的偏差,深入领会了解了教育过程 的各个环节。以前我们的教学更多的是重知识、轻能力 ; 重 结果、轻过程 ; 重技术、轻思想等。通过这次培训,使我体 会到,要真正上好一堂课,课前的思考、准备及课后评价、 反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要。改变了以前学 校每当喊更新教育教学方法时,教师都会以条件有限为借口 的应付的观念。现在我更清晰地知道教育技术除了利用信息 技术外,只要合理科学地使用信息技术,同样通过传统的媒 体也能上出一堂高质量的课。培训至今,我真正领会到了一些新的信息技术与课程整 合的内涵,也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。学习课 程虽未完成,学习任务还很艰巨。但在后续的学习中,我一 定加倍努力、扎实工作,把所学到的教育技术知识更好地应 用教研教改中, 做一名对学生负责, 对社会负责的优秀教师, 真正让教育技术为提高教育教学水平发挥更大的作用。 信息技术培训感言范文二: 通过学习,我感受很多收获 很多,以前我总认为自己对电脑还懂得一些, 可是一接触 多 媒体环境下的教学设计与资源应用这门课程我才觉得自己 是多么的无知,对教学方面的多媒体教学资源不仅在应用上 比较少,而且思想观念也上不去 ; 特别是在观看了老师播放 的教学视频后,内心更是受到了强烈的震撼:自己的教育观 念、教学方式和方法已经远远落后于时代的发展要求了 !这几天培训利用了我们教学生的方法:小组合作法,并 充分发挥小组和个人的能动性。教师把近五十个人分成八组, 六人一组,选出水平高的为组长,在学习过程中采取自学、 讲解、联系和小组合作相结合的方法,采取抽奖、点名、点 组等提问方式,根据问题回答情况及作业上交情况进行个人 和小组评价,极大的电动了个人和小组学习的积极性和主动 性。在聆听了各位教育同行的发言后,我的内心有了更强烈 的感觉,社会的发展日新月异,知识的更新瞬息万变,作为 一位处于教育一线的教师,我们必须要转变思想观念,改变 教学方式,寻求新的教学方法,这样才能跟得上时代发展的 要求,走在时代的前列,才不至于落后,才能使自己培养出 的学生适应社会发展的需要。通过培训我对制作课件有了新的认识:制作课件既要讲 究精美又要讲究实用。不同的制作软件具有不同的特点,在 制作课件时,应根据需要选择合适的制作软件。制作课件是 一个艰苦的创作过程,优秀的课件应融教育性、科学性、艺 术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果, 提高教学质量。几天的培训,我不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校 之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论、交流,把 自己不理解、不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这 样使得相互之间都得到了学习、巩固知识的机会,提高了学 习的效率。本次培训中,授课教师都注重细节上的教学渗透,他们 不仅教给技巧,更在无形中用自己的言行来引导大家,在一 些细节的讲解上十分细致,恰当地渗透一些旧知识,使不同 程度的老师都能得到提高。通过五天的培训,感触非一一能言尽。在将来的工作岗 位上,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术 知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负 责,对社会负责的优秀教师。最后,我仍会继续学习各种关 于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学, 培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我 以后的最终目标。信息技术培训感言范文三: 5 月 17 日 5 月 19 日, 我参加了温州市教师教育院基地组织为期三天的“软件平台 在小学信息技术教学中的应用”专题培训,本次信息技术培 训虽然只有短短三天的时间,但是这三天的培训对我来说耳 目一新,收获甚大。这次培训领导非常重视,温州市教师教育院麻晓春书记、 平阳县教育局王德平副局长做了重要讲话,他们殷切的期望 学员们要认真学习,努力提升自身的专业素养,学以致用, 更有效地为学校的信息技术教育做贡献。这次培训的内容围 绕科优达绿色网络教室软件、 scratch 编程、好看簿等内容 进行,通过上课、评课、讲座等形式,开展了丰富多彩的信 息技术专业知识培训,使学员们三天的培训中学有所乐,学 有所得,让很多学员感到受益匪浅 !随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用, 教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即 可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用网络、投影 以及幻灯、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学 必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社 会的新型教学模式来。学生对信息技术实践课的兴趣是很高 的,但学生的实践课的兴趣是各自为政,不按指定的内容操 作,极大的影响了实践课的进程,使信息技术实践课成了校 园的网吧。而这次培训中介绍的科优达绿色网络教室软件, 能有效控制学生的电脑,同时提高了网络的安全性,充分发 挥学生自主探究、合作学习的能力,也提高了学生学习信息 技术的兴趣 !在培训中,我清楚地认识到信息技术与各学科的密切联 系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。昆阳二小游小央校长基于好看簿的心理健康教学讲座, 让我深深的感受到,学校的信息技术的教学要参与到各个学 科中去,同样学校的各个学科的教学中要充分利用信息技术 的教学,开展有益于学生的教育教学活动 ! 游校长的“好看 簿”这个平台正是让班主任 ( 语文老师 ) 、心理健康老师、信 息技术老师共同合作,为学生搭建的学习平台,通过这个平 台把学生与老师、学生与学生很好的联系起来,让学生能够 把平时不敢说、不好意思说的话通过好看簿与老师进行沟通 交流。老师能够通过好看簿及时对学生进行评价,学生之间 也能够相互评价,这样的评价交流能帮助学生提高学习兴趣, 使学生更有效的学习和利用电脑 !目前农村学校师资很不平衡,特别是我校,缺少专业技 能老师,所以根据学校的实际让我这位稍懂点电脑的人教信 息技术。通过这次培训,聆听了市教育院蒋莘如何实现信 息技术课堂教学有效性的思考 、温州中学谢作如老师引 领学生走进 scratch 世界等专家的讲座,让我这位没有专 业知识的“半路出家”的农村信息技术老师感到耳目一新, 原来信息技术课可以这么教 !此次培训使我受益非浅,真正领会到了新的教育技术理 念,也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。其感触非一言 能尽。回校后,我将利用本次培训成果,积极在教学活动中 充分利用各种教育平台实施信息技术与课程整合,努力提高 自己的教育教学水平,并不断运用教育信息技术,丰富自己 的学习资源,丰富自己的专业知识,运用教育技术进行教学 活动,对学生进行科学评价,为提高我校教育质量尽一点微 薄之力。在工作岗位上,我一定努力工作,把所学到的教育 技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对社 会负责的优秀教师。另外,我仍会继续学习各种关于信息技 术的知识、持之以恒,不懈努力以优化课堂教学,培养新时 代所需要的具有高信息技能的新型人才。
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