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小班游戏:过生日 翟先梅 山西阳煤集团升华分公司第六中心幼儿园活动目标: 1.乐意参加活动; 2.认识各种小动物,会学它们的特点,知道它们爱吃什么。 3.初步懂得关爱他人,才能受到别人欢迎的道理。活动难点和重点: 1.重点:初步懂得关爱他人,学会做客人。 2.难点:认识小动物,模仿它们的特点,知道它们爱吃什么。活动准备: 1.会唱:“生日快乐”歌。 2.动物头饰:猫、狗、兔、猪、熊。 3.环境布置:五个凳子围着一张桌,桌子上放好有水果教具组成的圆形大蛋糕。 4.教具:小鱼、骨头、红萝卜、饼干,分别放在盘子里。活动过程: (一).导课: 1.小朋友坐成一排。老师戴小熊头饰一蹦一跳的来到他们前面,说:“小熊今天三岁了,妈妈买回大蛋糕,我请朋友来做客,不知有谁能参加?” 2“小花猫,你在吗?”走到一个小朋友面前说:“小花猫,你好吗?今天我的生日到,我送一顶小花帽,盼你到家来热闹。”(送上猫头饰) 这时,引导孩子学猫叫,戴上头饰再说:“喵喵喵,好好好,一会儿我一定到。” 类同:引导孩子学狗叫,戴上头饰再说:“汪汪汪,好好好,一会儿我一定到。” 类同:引导孩子学猪叫,戴上头饰再说:“噜噜噜,好好好,一会儿我一定到。” 类同:引导孩子学兔跳,戴上头饰再说:“好好好,好好好,一会儿我一定到。” 3.语言练习:好好好,一会儿我一定到。 (二).游戏活动:过生日。 1谈话活动: (1).小熊干什么来了?引导孩子们说出:过生日,要请客。T (2).他都请了谁?引导孩子们说出:猫、狗、猪、兔。小猫叫,喵喵喵;小狗叫汪汪汪;小猪叫,噜噜噜;小白兔,蹦蹦跳。 (3).它们去小熊家吗?复习:“好好好,一会儿我一定到。”句子的练习。引导孩子初步懂得关心他人,知道关爱他人,才能受到别人欢迎的道理。 (4).怎么过生日呢?结合生活经验,允许孩子大胆发言,说一说:你是怎样过生日的?互相讨论和交流后老师最后归纳为:“做客人有礼貌,敲开门互问好。客人要走说再见。” 2.游戏活动:过生日。 (1).叮铃铃,门铃响,小熊开门说你好。“你好,生日快乐!”小动物们齐问好。“欢迎大家来做客”,笑把客人迎进门。 (2).小客人,坐桌前,桌上摆着大蛋糕。香香的肉骨头,小狗喜欢吃;大大的红萝卜,小兔喜欢吃;长长的鱼,小猫喜欢吃;圆圆的饼干,小猪喜欢吃。 (3).吹蜡烛,切蛋糕,唱起歌来真热闹。小猫吃鱼,边吃边说:真香,真香;小狗吃骨头,边吃边说:真香,真香;小猪吃饼干,边吃边说:真香,真香;小兔吃萝卜,边吃边说:真香,真香。 (4).吃饱了,桌前站,再次唱起歌:“祝你生日快乐.”,离别了,说:“再见!”(三).结束部分:拍手唱歌,离去。说一声“再见!” .
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