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第四课 好书大家看教学目标:1、集体生活中能与同学互相帮助、互相学习、互相促进,交流分享、感受生活成果。2、能以文明有礼貌的方式和同学交往。珍惜他人的劳动成果。3、感受多读好书能扩大知识领域,激励自己不断进步。4、能在老师的帮助下,总结,提高获得经验和信息。教学准备:教师:图片、图书若干学生:图书教学过程:一、组织教学:二、引导新课:1、教师讲述:同学们,你们都有好朋友么?我也有个好朋友,你们猜猜它是谁?(出示书籍)对了,就是图书。2、板书课题:好书大家看三、讲授新课:1、欣赏图书:出示图书图片。2、介绍自己喜欢的图书(1)教师介绍图书哈利波特与魔法石(2)学生介绍自己喜欢的图书。3、好书大家看分学习小组交流图书:老师抓住机会表扬借书活动中互助友爱的学生、有礼貌的同学。同时注意观察学生在借书过程中出现的问题。4、怎样借书还书(1)说一说:在借书的过程中你看到了什么值得学习的事情。(2)说一说:在借书的过程中你看到了什么不满的事情。(3)帮帮这些小同学5、利用电脑动画解决问题(1)书没看完怎么做标记?(2)借的书还了,可是没看完怎么办?(3)怎样做才能不把借来的书弄脏弄破?(4)怎样还书才能使书的主人高兴?(5)借来的书能转借他人看么?6、小书签真可爱(1)出示教师制作的小书签(2)讲解制作的过程: A、裁纸B、设计C、画图D、剪贴E、穿绳(3)学生合作制作小书签7、听故事四、小结你们在游戏中是不是也发现许多有趣的问题?图书世界真是很奇妙,有很多奥秘等着我们去揭开呢!就让我们从现在起去探索吧!别忘了在探索图书世界时要注意和周围的同学配合好,爱护图书。希望每位同学都和好书交上朋友。
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