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角的初步认识练习题一、填空。、一个直角有( )个顶点,( )条边。2、在我们学过的平面图形中,( )和( )都是四边形。3、长方形和正方形都是由( )条边组成的,都有( )个角,它们都是( )角。4、一个角有( )个顶点,( )条边。5、三角板上有( )个角,其中一个角是( )角,( )个不是直角,比直角()。6、黑板正面有( )个角,都是( )。7、直角三角形有( )个角,( )个直角,( )条边。8、把一个角的两边再延长,角的大小( )。9、角的大小是指角的( )张开的大小。一个角的( )张口越大,这个角就越大。10、画角时,先画的这个点叫做角的(),两条线叫做角的( )。11、要知道一个角是不是直角,可以用三角板的( )比一比。12、红领巾有( )个角,五星红旗有( )个直角。13、钟面上( )时整和( )时整的时候,分针与时针形成的角是直角。14、一个正方体有( )个面,每个面上有( )个直角,一个正方体一共有( )个直角。15、一个五边形有( )个顶点,( )条边,( )个角。16、两把相同的三角板,拼成一个四边形,它们的角就减少了( )个。17、角的大小与( )的长短没有关系。二、判断。1、一个角的两条边分得越开,这个角就越大。 ( )2、边越长的角比越短的角大。 ( )3、用两根小棒只能摆出两个直角。 ( )4、正方形比三角形多一个角。 ( )5、数学书封面上的直角比三角板上的直角大些。( )6、用直尺向不同的方向画两条线,就画成一个角。( )7、角的两边越长,角就越大。 ()8、所有的直角大小都相等。 ( )9、一个角有3个顶点,3条边。 ( )10、一个角的两条边如果增长,这个角就变大。 ( )11、直角不是角。 ( )12、直角都比不是直角的角大。 ( )13、钟面6点整时,分针和时针成直角。 ( )14、直角也是角。 ( )15、从一个点起,用尺子画两条线,就画成一个角。( )16、把一张圆形的纸,先上下对折,再左右对折,折出的角是直角。 ( )17、经过一点只能画一个角。 ( )18、角的两边越短,角就越小。 ( )19、一张长方形的纸剪掉一个角后,还剩3个角。( )20、角的两边都是直的。 ( )21、只要是四边形,都有四个角。 ( )22、一个三角板上有2个直角。 ( )23、老师用的直角比我们的直角大。 ( )24、凡是三角形都有一个角是直角。 ( )25、凡是三角板都有一个角是直角。 ( )26、三角板上最大的角是直角。 ( )三、数角。 四、画图。1、画一个有直角的三角形。2、画一个直角,再把它分成两个不同大小的角。3、在下面图中分别画一条线,使它符合要求。形成一个角 形成两个角 形成四个角4、以下边的线为一条边,过点A画一个角。 A5、在图中画一条线:6、画两个大小相同,边长不同的角。7、一个长方形剪去一个角,还剩几个角?8、在下面的图形里加一条线段,把它分成两个三角形。
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