孩子们和她的那点儿浪漫事 教室的窗外操场的南面长着一排粗大的梧桐树，油绿的枝叶，葱葱郁郁。清晨，许多鸟儿们藏在绿叶间，不停的欢唱，婉转而动听。爱读书她，总喜欢在阳光明媚的早晨带上本班级的孩子们围坐在大树下的石板上，为他们大声朗读。一首首优美的诗歌，一个个感人的故事犹如绝妙的音符触发出好听的旋律，树叶发出轻微的沙沙声，鸟儿的鸣叫声，好像也在为她伴奏。 有时不经意间抬头，竟发现一个个的小光晕，在孩子们的脸上欢快地闪来闪去，着实好看。“孩子们，快看，太阳在你们的脸上跳舞呢！”她饶有趣味地说。孩子们你看看我，我瞧瞧你，最后笑得抱成一团。读累啦，她们静静地闭上双眼，无拘无束，躺在草地上，打个滚，呼吸着带有淡淡草腥味儿的空气。这时，几只被触醒的草虫，那对敏感的触角一碰到孩子们那双温热的小手，吓得迅速地躲进幽暗处。树是绿绿的，光是明媚的，风是暖暖的，孩子们的心境是恬畅的。这不禁让她回想起自己的孩儿时代，教室外柳絮飞扬，明媚的阳光透过窗户上的塑料薄膜，照在老师的那张漂亮的脸上，映射出迷人的光晕。此刻，老师正和她们分享着“牛郎和织女”的好听的故事。她们或坐或躺，依偎在老师的身旁。教室四周草木丛生，散发着乡间泥土的气息，几只蝴蝶扇动着美丽的翅膀，久久不肯离去，徘徊在教室的周围，似乎已醉倒在老师那好听的声音之中 而今天，也有这样一群可爱的孩子，围坐在她的身旁，静静谛听着她讲的好听故事，读着优美的篇章，这是一种何等的幸福！ 。“老师，有一天，假如我们也变成了一只只蝴蝶，飞累了的时候，就停在您的肩头，您还能认识我们吗？”她幸福地回答：“假如你们真的变成了美丽的蝴蝶，那我就要到很远很您远的天边去，为你们寻找世间最美丽的花园 ”