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2022年助理社会工作师考试密押卷带答案1. 单选题 社会工作者:“你现在和父亲的关系如何?”服务对象:“普普通通,我现在有自己的家,见他的次数比较少。”社会工作者:“你说的普普通通是指”上述对话中,社会工作者第二次说话时运用的技巧是()。A 澄清B 对质C 专注D 同理心答案 A解析 澄清,社会工作者引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受。知识点:会谈2. 多选题 社会服务机构拟招募一批大学生志愿者,参与到一个关于流浪儿童救助的项目中去,关于志愿者招募,以下描述中正确的是()。A 告诉志愿者参与方式B 说明机构的性质、服务类型C 说明志愿者需要奉献的时间D 必须有一个引人注目的主题和要求E 对于要求特别技能的工作,可通过发放传单来招募答案 A,B,C,D解析 【ABCD】考点:对志愿者招募。知识点:志愿者管理的内容和过程3. 单选题 为了解上班族的需要,社会工作者对社区内的上班族家庭进行了问卷调查,调查结果显示,他们对家政服务的要求很大,根据布莱德肖对社区需要的分类,上班族对家政服务的需要属于()A 安全需要B 规范性需要C 归属需要D 感觉性需要答案 D解析 当个人被问及是否需要某一特定服务时,其反应就是感觉性需要。这是假定从个人受访的自我陈述中,可以反映出个人期望的需求和想要的服务。在社区中,当大部分居民感觉到某些需要与期望不能满足,并把它们说出来时,那便是居民的感觉性需要。题中,上班族对家政服务的需要属于感觉性需要。知识点:认识社区4. 单选题 有关职场性骚扰的调查显示,50.66%的职场人士曾遭遇过不同形式的职场性骚扰,职场性骚扰多来自上司和同级别的同事,所占比例分别是41.18%和42.35%,来自老板的骚扰只占16.47%。根据中华人民共和国妇女权益保障法的规定,职场女性可以通过( )的司法保护,维护自己的权益。A 当地妇联投诉B 向大众传媒寻求帮助C 向当地仲裁机构申请仲裁D 向当地人民法院提起民事诉讼答案 D解析 妇女合法权益的保障方式有:(1)主管部门保护;(2)司法保护;(3)妇女组织、工会组织、共青团组织保护。其中,司法保护主要是指受侵害妇女可以依法向人民法院提起诉讼,用法律手段维护自身的合法权益。ABC三项均不属于司法保护。知识点:妇女合法权益的主要内容及保障方式5. 单选题 组员关系走向紧密化的时期是()。A 工作准备阶段B 工作开始阶段C 中期转折阶段D 后期成熟阶段答案 C解析 组员关系在中期转折阶段走向紧密化的时期,此时也是小组内部权利竞争开始的时期。这个阶段社会工作者的工作重点在于,通过专业辅导,协调和处理组员之间的竞争及各种可能的冲突,促进小组内部的良性竞争与和谐,推动小组关系走向紧密化。知识点:中期转折阶段6. 多选题 某街道选调了三位社会工作者进入一个城乡结合部社区开展社区工作,计划用两年时间提升居民参与意识,发挥自助互助精神,共同解决社区面对的问题,社会工作者在准备阶段的工作重点是( )A 与社区组织建立合作关系B 与居民建立信任关系C 推动成立居民小组D 开展社区教育E 培养社区带头人答案 A,B解析 社区工作准备阶段的工作重点:1、确定主要任务和行动方案,并筹集经费、招募和培训人员,准备介入社区。2、确定介入策略(社区观察、街头访问、家庭访问 )和工作方法3、社会服务机构做好自己的准备,包括人员、资金、支持体系等。知识点:准备阶段7. 多选题 研究人员常使用调查问卷收集资料,一般来说,调查问卷中应当包括的内容有( )。A 抽样方案和编码B 封面信和指导语C 问题和答案D 问卷名称和问卷编号E 访问员和被访者签名答案 B,C,D解析 (三)问卷结构问卷包括标题、封面信、指导语、问题和答案、编码等部分。最后“访问员和被访者签名”有争议,可以不选8. 多选题 社会工作者对一群学生开展互动模式下的小组工作,在实践中,应坚持()工作原则。A 开放性的互动B 平等性的互动C “面对面”的互动D 深层次的互动E 提升式的互动答案 A,B,C解析 【解析】社会工作者在开展互动模式下的小组工作时,应坚持和贯彻以下工作原则:开放性的互动,平等性的互动,“面对面”的互动。【命题点拨】本题考查的是互动模式的实施原则,根据互动模式的特点理解掌握其三个实施原则。知识点:互动模式9. 单选题 得知父母已经离婚的消息后,小明难以接受这样的事实,做出了自残身体等高风险行为。社会工作者小张经过评估后,对小明说:“虽然你现在还难以接受爸爸妈妈离婚的现实.但我相信你是有能力自己走出来的”小张的上述说法突出体现了危机干预的()。A 及时处理原则B 限定目标原则C 重构目标原则D 输入希望原则答案 D解析 危机发生之后,服务对象通常处于迷茫、无助、失望的状态中,所以在危机中帮助服务对象的有效方法是给服务对象输入新的希望,让服务对象重新找回行动的动力。知识点:危机介入模式的内容及特点10. 单选题 在某支持小组关于家庭关系的讨论中,有以下对话:小组成员甲:“我觉得生活压力太大了,每个月我要还3000多元的房贷,可我一个月才挣4000多一点,我觉得活得太累了。”小组成员乙:“我不明白人为什么不能活的轻松些,我也活得累,但我真不知道我为什么活这么累。”小组成员丙:“每个人都不想累,可是累可能就是生活本来的状况,我找不到解决的办法。”其他组员随后也议论纷纷,面对这种情况,社会工作者应该()A 及时进行小结B 摘述成员表述C 澄清小组目标D 适当自我表露答案 B解析 【答案】B【解析】A,对组员发言中可能是散乱表达的信息进行小结,社会工作者通过若干要点的归纳,简明复述组员发言中主要观点和信息,使其具有条理性和逻辑性。B,当小组讨论中遇到以下情况时,需要社会工作者进行摘述:讨论段落结束时,讨论主题被岔开时;变换主题时;组员发言过长时;发言过于复杂或宽泛时;组员意见对立或争执很久时。D,适当自我表露,社会工作者可以有选择的将亲身经历、体会、态度和感受向组员坦白,向组员传递真诚,让组员感受到你的信任。通过这种信任关系情境建构,促使组员也能够坦陈自己的问题和需要,从而使得社会工作者和组员双方在组员问题和需求上达成共识。题中,小组的关于“家庭关系”的讨论主题被岔开,社会工作者应该进行摘述,引导回归到讨论主题。知识点:小组讨论技巧。11. 单选题 社会工作研究的目标与社会工作的目标相呼应,其基础目标是( )。A 协助服务对象成长B 促进宏观场景改善C 促进社会的公平正义D 获取和发现与社会福利和社会工作相关的知识及事实答案 D解析 社会工作研究的目标与社会工作的目标相呼应。其基础目标是获取和发现与社会福利和社会工作相关的知识与事实;其中间目标是协助服务对象成长(即“助人自助”)和促进宏观场景改善(即促“境”美好),从而促进民众生活质量;其最终目标是促进社会的公平正义。知识点:社会工作研究的含义。12. 单选题 社会工作者小陆针对社区内的单亲妈妈,组织成立了“单亲家庭自强小组”,充分发挥小组组员的自主性,鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题,这属于( )。A 教育小组B 成长小组C 支持小组D 治疗小组答案 C解析 根据小组的目标,小组工作可以分为教育小组、成长小组、支持小组和治疗小组。其中,支持小组一般是由具有某一共同性问题的小组成员所组成的。通过小组组员之间能够提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持,达到解决某一个问题和成员改变的效果。知识点:小组工作的类型13. 单选题 社会工作者小胡正在设计一项关于农村留守儿童身心健康的调查问卷,这份问卷设计的核心是()。A 封面信B 指导语C 问卷编码D 问题和答案答案 D解析 问题和答案是问卷设计的核心。知识点:问题和答案。14. 单选题 某企业严格按照国家政策为员工提供了基本的社会保障、医疗等社会服务,此外,该企业还很注重为员工提供各种企业福利,如赴台参观旅游、举办新年派对等,极大地提高了员工的工作积极性。这体现了社会政策的()功能。A 收入再分配B 激励劳动积极性C 调节经济运行D 人力资本投资答案 B解析 社会政策的经济功能:(1)人力资本投资功能;(2)调节经济运行功能;(3)激励劳动积极性功能;激励劳动积极性功能:政府通过制定和实施各项社会政策,可以为劳动者提供基本的社会保障、医疗和其他各种社会服务,从而降低和避免劳动者在市场经济中的各种风险,因而起到激励劳动者积极性的作用。同时,企业在此方面也可以有很多的作为,如通过为员工提供补充保险和各种企业福利,可以进一步提高企业职工的凝聚力,提高企业的劳动生产率。知识点:社会政策的经济功能。15. 多选题 心理与社会治疗模式经常运用直接治疗技巧,其中非反思性直接治疗技巧主要包括()。A 心理动力反映B 人格发展反映C 直接影响D 支持E 探索描述宣泄答案 C,D,E解析 非反思性直接治疗技巧主要包括支持、直接影响和探索-描述-宣泄。知识点:心理社会治疗模式的治疗技巧。16. 单选题 在个案工作会谈时,社会工作者将服务对象谈到的重要信息进行概括和归纳,以便加深服务对象对自身需要的理解和认识,该会谈技巧称为()。A 澄清B 摘要C 对质D 复述答案 B解析 社会工作者将服务对象长段谈话或不同部分的话题进行整理,概括和归纳其中的要点。对于服务对象的长段谈话,社会工作者需要进行必要的概括和归纳“您刚才讲的是不是包括.几个方面的要求?”或者“您刚才讲的,我的理解是.您有什么补充吗?”通过这样的归纳和概括,可以增进服务对象对自身的理解。称之为摘要。知识点:会谈17. 单选题 某社区地处郊区,集中居住了较多外来人口。社会工作者调查发现,由于居住人口来自不同地域,习惯不同,矛盾较多,于是决定策划一个社区综合服务项目。社会工作者第一要做的工作应是()。A 目标制定B 界定问题C 寻求社会资源D 设计完整的计划答案 B解析 社会服务策划的形式之一即为问题解决策划,其主要过程依次是:认识现有的问题;界定问题;探索可行的解决方法;认识各种可能的限制;选取解决办法;设计完整的计划;发展评估计划。因此,社会工作者首先应该做的工作是界定问题。知识点:策划的含义和社会服务策划的形式18. 多选题 在设计小组活动时,社会工作者应该考虑的要素有()A 紧扣小组目标B 组员的特征和能力C 经验分享环节D 社会工作者的喜好E 小组活动的基本要素答案 A,B,C,E解析 在设计小组活动时,社会工作者应掌握和考虑以下几点:(1)扣紧小组目标,(2)考虑组员的特征及能量,(3)小组活动的基本要素,(4)经验分享环节知识点:小组活动设计技巧19. 多选题 小组讨论是社会工作方法之一,其主要问题类型包括(
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