撰写人：_日 期：_实用的个人教师述职报告范文集锦0篇 个人教师述职报告 篇1 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。 教学业绩明显。教学中,认真备课。在备好课的基础上,每次上课前都要把教案再看一看。教案,全为电子版的。每次上完课后，还能及时将上课心得和新发现记录下来，及时对教案进行修改、完善。化学的题目是比较多变的，要学生做的,我们都能经过筛选，经过自己做了以后才给学生讲题。本年度作业安排的较灵活,有:作业本、基础训练、化学总结本、试卷1套、化学报、实验报告册等。这些作业我们都能全批全改，尽管本年级学生要3x大综合了,但是我们也不太放心,况且还要重点本科人数呢。但我们的作业负担并不重,因为采用了分散加集中在课堂处理的灵活方式。 观摩校内优秀教师的课程，并认真做好记录和分析。在教学过程中所涉及到的问题要积极主动的向有经验的优秀教师请教和学习，取长补短。 踏入城三小工作一年多了，回想第一次面对孩子目光时的紧张感，记忆犹新。一年来,承蒙校领导和老师们的信任，在他们的关心和帮助下，我收获颇多。作为一名新教师我从完全陌生、经验不足到有所收获，实现了从学生到老师的转变、从理论到实践的考验。而我,也在工作中加倍努力,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。我在一个出色的领导团队的带领下，在一群老党员的思想熏陶下，不断地体会教师这个职业的酸甜苦辣。教学中,我得到两位优秀的体育教师的指导和帮助,班主任工作中，也得到了经验丰富的班主任给我指导和帮助，其中有得有失。 一、教师职业道德记心间,热爱岗位和学生不懈怠。 、工作中我始终铭记这6个字：“教书育人、为人师表、关心学生、团结同事。”并且,严格遵守中小学教师职业道德规范要求，爱学生，关心学生，以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施等。 、爱岗体现在平时的工作态度上，我不断学习新的课程标准，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。解放思想，更新观念,丰富知识，提高能力，不断地丰富自己的理论知识,3、树立以人为本的教学思想,尊重学生人格、特点,承认学生个性差异，创造和提供满足不同学生学习成长的条件。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥。 二、班主任工作酸甜苦辣，爱心和耐心两大法宝。 1、工作的重心:我担任的是一（）班的班主任，主要抓孩子的常规教育和行为习惯教育。工作中以身作则,成为学生的表率。抓孩子的在校的每个细节，从路队、吃饭、上课、作业等各方面入手。通过努力，孩子们养成了良好的行为习惯。 2、取得的成绩：组织学生参加各种活动，广播体操比赛、诗歌朗读比赛等,各种主题班会活动；个人方面，多次参加班主任的培训活动并认真撰写反思等。、爱心和耐心:做好一帮一的活动、经常找学生谈心、处理个案、心理辅导、家访密切、开展家长半日活动、家长会、和学生交朋友等。 4、铭记座右铭:列尼托尔斯泰认为,如果教师只有对事业的爱,那么他是一个好教师，如果教师对学生具有父母一样的爱,那么，他要比一个读过许多书但不热爱教育事业又不热爱儿童的教师好。教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完美的教师。我以此为自己的座右铭,时刻提醒自己，鞭策自己。 三、教学工作踏踏实实,六认真工作真抓实干。 1、课堂教学摸索前进：努力上好每一堂课,钻研教材，分析学情,多向经验丰富的教师请教,在教学中注意抓住重点,突破难点，做好备课、反思等。课堂上努力抓常规，丰富教材内容,激发学生的学习兴趣,让学生喜欢上体育课。2、经常参加学科活动:参加组内研修活动、上好组内公开课、新教师汇报课、参加校自主杯评优课、参加太仓、苏州、省的听课活动等。 3、反思的经常性:写好每月的教学随笔、写好课后反思、参加组内研讨、写好听课笔记和感想、参与评课活动等。 4、听课多样化、及时消化。平时我也注重多听不同科目的课，从中寻找教学的亮点，取其优点运用在自己的课堂教学中。四、踊跃参加课程改革活动，提高理论研究水平。 1、参加校本研究。我校关于城乡一体化课程的研讨中,我是小组成员,经常参加会议,消化课题研究内容，写好体会和收获。 2、参加青年教师研修班。参加研修班会议、倾听国家督察成尚荣先生讲座、研读了有效学校、有效教师、有效教学、有效反思,认真撰写论文。 3、参加校自主杯评优课活动，在教案设计、说课、上课各环节中磨练了自己，自身教学能力得到提高和帮助。 五、认真服从安排和应对检查,师徒结对虚心请教。、响应学校各项政策,听从领导的安排,认真的做好本职工作。对各项活动和检查也能够认真的对待,配合做好六认真等方面的检查工作。如：教培研中心的一日调研、教育局的名义测评、教育局的常规调研工作、校内的自查工作等。 2、学校为我们配备了师傅,要求做好听课和评课、写好师徒结对总结等。一年中,师傅的悉心指导对我帮助很大。 3、上好新教师汇报课，并认真撰写教案，写好教学反思。 以上是我的总结,当然,一年工作中问题也很多,如:教学中难以突破重点、班主任工作中缺少智慧，工作效率需要提高等，带着这些不足我会继续努力。“学而不思则罔,思而不学则殆”，作为新时期的青年教师，我将过去的收获写下，并鼓励自己继续前行，带着思考、学习的精神面对新的教育生活,那将是多么美好和富有挑战的事情。 结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。 个人教师述职报告 篇2 尊敬的领导：转眼间我在xx幼儿园工作已经一年了。在这一年中我觉得我的忙碌,我的充实，我的烦恼与欢乐都深深地融进了我的职责，使我乐此不疲,执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。现将这一年工作述职如下: 一、政治思想方面这一年内我在教育教学活动中不断提高思想觉悟。我热爱幼教事业，严于律己,恪守岗位职责。在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成的各项工作。积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。 二、教育教学方面 作为新教师，在教育教学方面比较薄弱，我尽量会考虑本班幼儿的实际情况,结合园内工作计划，精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在教学活动前,我尽努力做好教学准备。例如,在每次上语言课,让幼儿学习儿歌时，我都会自制故事图片，能让幼儿更直接更生动的学习儿歌。在教学活动中,由于我经验不足，往往会出现种种突发情况,带教老师都会帮我提出结局办法。在遇到其他不懂的问题时,我也会及时向带教老师请教。并且在有些空班时，我自己进行了并且看了许多老师的实践教学课，在观看的活动时和课后反思讨论时都给我带来了许多启发，让我在设计和进行教学活动时都得到了很多进步。 三、常规管理 今年我带的是小班，在第一个月幼儿哭闹情况比较普遍，我采用了多种方式来帮助幼儿较快的适应新的幼儿园生活。比如，在来园时,给他们一些好玩的玩具，分散他们的注意力；每天放学时给幼儿奖励五角星,鼓励他们明天能够开开心心的上幼儿园。等幼儿适应了幼儿园生活后,对幼儿日常生活常规进行规范,使幼儿能够在礼貌上,日常生活上都得到一定的进步。 四、家长交流方面 在平时工作中，我经常主动与家长联系，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的各种情况,请家长积极配合我们老师。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长联系,问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。并通过设置家园之窗,家园联系册，上门家访等形式,及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时，我们在开学初召开了家长会向家长介绍了本班幼儿构成特点、小班幼儿适应性等多方面的情况，并针对一些问题开展讨论。 此致敬礼！述职人：xx02年月x日 个人教师述职报告 篇3 时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼，现将02X年度的工作回顾如下：(一)、在德育方面 本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格,服从安排，以大局为重，以学校利益为重,不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,服从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。 （二）、在出勤方面 这一学年里,我继续担任九年级语文教学工作,每天都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断,坚持做到不迟到，不早退;无论自己有多大的事，都是小事,总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。 (三)、在教学能力方面 在教学中,我总是刻苦钻研，大胆创新,时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“ 无备之仗”，无论是新课还是复习课，每天晚上,无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情去面对我的学生，来完成教学任务; 在教育教学工作中,我乐于接受学校分配的各项任务,并积极认真地去完成；我重视班风、学风的培养,经常深入了解每个学生的思想动态,积极与家长配合,研究教育引导学生的有效方法，及时发现问题,恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理，创造了一个团结向上，富有朝气的班集体，所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。 (四)、取得的成绩一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来,我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务,教育教学成绩总是名列前茅,所代科目和班级多次得到表彰和奖励。 在今后的工作中，我会更加努力，用心去教诲学生,用情去培养学生。把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们。 教师个人述职报告模板 一学年的工作即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提