第四单元 社会安全课题： 2、性伤害，远离我课时：1 课时授课时间：2015年教学目标1、知道哪些地方是我们身体的禁区。2、学会面对性侵犯时要大声的说“不”。3、了解应对性侵犯的一般方法，提高自我保护能力。教学重点学会面对性侵犯时要大声的说“不”。教学难点了解应对性侵犯的一般方法，提高自我保护能力教具课前准备学生查阅资料，了解自己身体的禁区。教学内容及过程一、谈话导入新课。二、如何预防？ 生活中做好以下几点：帮助孩子鉴别各种触摸，哪些触摸是可以接受的，哪些是该坚决说“不”的；告诉孩子她（他）有选择谁可以碰她、谁不可以碰她的权力；和孩子一起商定安全规则，（如：坚定的语气说出：“不要碰我！”；尽快离开；尽快将此类经历告诉自己信任的人），并且在平时多加练习；帮助孩子确定她（他）周围可以求助的成人；在平时养成倾听、分享孩子问题和想法的习惯，哪怕是让人感到非常为难的事情，形成良好的沟通氛围。三、学生交流你能说出身体哪些隐私部位不能被侵犯？如何拒绝？四、课件出示相关内容，学生观看。五、老师小结：课 后 小 结 在生活中，必要的身体接触可以是我们增强信心，给我们鼓励，但是我们身体有些部分是禁区，没有经过本人的允许即使是最亲密的人也不可以跨越，我们要给自己拉起身体的一条警戒线，这样我们才能更好的保护自己。