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“新学期老师教学方案”教育工作方案新的学期就要开场了,为了能稳固良好的班风,让学生在初二这个关键时期稳定思想,保证教学成绩稳中有升,使班级管理工作顺利开展,特制定工作方案如下。一、本班学生情况分析p 二、指导思想根据学校工作方案,以“先做人,后成才”的办学思想为指引,坚持以德育为核心,以教学为中心,深化开展求学奋斗观和集体的教育,并根据中学生守那么和中学生日常行为标准以及本班小组日常工作评比等来量化教育学生的言行。三、奋斗目的提倡“遵纪守法、团结互助、勤奋自强”的德育标准,力求培养学生的文明礼貌习惯和搞好学校、教室的清洁卫生,形成良好的班风学风,在班级量化和月考中争优创先;继续对班干部培养和利用,使他们成为本班学习、纪律的好典范和催促者,继续教育、辅导后进生,以使他们做到“德智并举、自强开展”,加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。四、详细措施一自我充电1、学习其他班主任的先进经历并结合本班的特点,力争在管理学生上更进一步。2、通过教育教学,不断探究合适学生特点的教育方法。二在思想教育方面1、标准升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。2、开展以“自主与责任”的教育,以学生开展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和才能,并努力根据学校方案,从五个途径认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育施行。3、结合老师节、中秋节,国庆节,不断开展尊师敬师、团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。三班风学风建立l、以中学生日常行为标准继续要求每位学生从一日常规抓起,继续行为标准的养成教育和管理,从而创设良好班风。2、设立好人好事登记本,使学生从小事做起、从自我教育做起,大家行动起来,形成良好的品德风气。3、以“自主与责任”为指导思想,加强早读、早操、播送操、自习等的标准教育,努力争当文明班、先进班。4、在学生中培养竞争意识,培养尖子生和推拉生,培养争优创先意识。5、抓两头促中间,对成绩好的同学肯定成绩,经常鼓励,而对成绩差的同学,继续利用小组力量兵带兵,兵教兵,使成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。四清洁卫生1、培养良好的卫生习惯,明确在教室内禁吃零食,严禁乱扔纸屑杂物的要求。2、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员安排,采取组长负责制,由组长带着组员完成每天两扫的值日任务,并定期评选优秀值日组。五后进生教育1、德育教育经常与这些学生谈话,并在发现有不良苗头时,进展多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。同时,在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以催促,同时多和家长联络,跟进情况。2、学习辅导继续组织兵教兵活动,以帮助后进生在学习上进步,同时细致捕捉后进生在习上的闪光点,由此多表扬、多鼓励后进生,经常理解后进生在学习上的疑难问题并作耐心解答。六管理措施1、标准和改良上学期班内小组竞争机制配合学校班级评比制度。如:课堂纪律、值日及卫生保持、作业完成、文明礼貌、唱歌书写等,评比结果与操行评语结合起来。定期评选优秀组2、不断完善06-3班个人档案,每个学生出现的错误,每个学生受过那些奖励获得哪些表扬要一一记入档案,对班级有特出奉献的给予突出奖励,奖惩清楚。3、与家长亲密联络。及时发现学生的开展动态,思想波动、出现的问题、心理的问题等等,及时妥善地解决,使学生安康的成长。4、向其他老师学习先进的组织理念,搞好主题班会。利用班会多进展理想教育和信心教育,使之坚决求学信念,树立远大目的。5、建立鼓励制度。培养优秀生和推拉生,多表扬进步生。获得好成绩包括:学习成绩、活动成绩、校级奖励等,班级内部给与奖励有学惯用具、奖状等。同时,配合学校做好其他工作,参加社会理论,文艺汇演,诗歌演讲、学科竞赛、月考、期中期末复习考试等活动,争创佳绩。第 页 共 页
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