大班老师教育随笔面对孩子犯错误 一天,我正在准备下节课要用的材料,刘老师忽然走过来说：冷老师,你看,何嘉宇打了卢宇豪，还不肯承认错误,不肯道歉。我看到卢宇晨的鼻子里塞了一卷卫生纸，意识到事情比较严重!来到走廊上，我看到嘉宇正赌气地站在那,一动不动。我慢慢地走过去，蹲下来，轻声说:嘉宇,跟我回教室。我们去把刚才的事解决一下。他看也不看我,理直气壮地说：我已经解决了。我说：跟我回教室。他问道：干吗眼神很倔强。我说:先回教室,好吗他依然问：干吗呀我说:这件事情没解决，老师让他先回教室自己想一会儿再解决,明白吗这时，嘉宇突然放声大哭起来，我陪在他身边,对他说:没关系，有冷老师陪着你,你先去教室,等你想解决的时候再解决，可以吗他没有回答,继续哭，但我能感觉到他心里稍稍放松了一点，没有刚才那么恐惧了,我又重复了一遍刚才的话，他边擦眼泪边点头。嘉宇回到教室,低着头,恨不得钻到桌子下面去,好像只要不让面对这件事，干什么都行。我劝他说：没关系，做错了事情要去解决,每个人都会犯错误的,只要能认识错误，改正错误就是好孩子。三番五次之后,我拉着他的手给卢宇豪道歉去了。其实,每个孩子做错事后都会恐惧，如果立刻让他去解决这问题，孩子的脑子会一时转不过弯来，会害怕面对现实，给他一点时间，让他认识到自己的不对，然后再请他去解决，这样才能事半功倍。儿童经常会犯错误,有时还会犯较大的错误。作为教师,要及时了解错误的性质和原因,有些错误是每个孩子必然要犯的，重要的不是不让孩子犯错,而是要让他们意识到错误，改正错误,以后少犯错误,我们在解决这些事情时,要有策略，要有耐心,不要伤害孩子，要让孩子产生面对错误解决问题的勇气，这样才能真正地让孩子产生改正错误后的轻松感觉。1