2018-2019年高中生物贵州高考精品汇编【64】含答案考点及解析班级:_ 姓名：_ 分数：_题号一二三总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.生物都要经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老直至死亡的生命历程，细胞也一样。下列关于细胞生命历程的叙述正确的是A被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的B细胞分化和细胞癌变过程，遗传物质均发生改变C造血干细胞分化形成红细胞和白细胞，体现了细胞的全能性D对于人体而言，细胞衰老与个体衰老是同步的【答案】A【解析】试题分析：被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡，故A正确；细胞分化过程中遗传物质不变，故B错误；造血干细胞分化成红细胞和白细胞，没有形成个体，因此不能体现全能性，故C错误；对于人体来说，细胞的衰老和个体的衰老不同步，细胞衰老不一定个体衰老，故D错误。考点：本题考查细胞的生命历程的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。2.下列有机化合物中，只含有C、H、O三种元素的是（）A. 氨基酸 B. 核苷酸 C. 脱氧核糖 D. 磷脂【答案】C【解析】试题分析：氨基酸的组成元素是C、H、O、N，A错误； 核苷酸的组成元素是C、H、O、N、P，B错误； 脱氧核糖的组成元素是C、H、O，C正确；磷脂的组成元素是C、H、O、N、P，D错误。考点：本题考查组成细胞的化合物和化学元素的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。3.测定一定数量细胞的DNA含量以分析细胞周期。下表是三组DNA.细胞数的相对量。下列关于细胞周期的叙述，正确的是分裂间期的时间比分裂期长丙组细胞的染色体数目是甲组的2倍乙组细胞正在进行DNA复制将周期阻断在G1期会使甲组细胞数增多A. B. C. D.【答案】C【解析】试题分析：由图知DNA数为2n的甲组细胞数最多，这部分细胞DNA尚未复制，乙组细胞是正在复制过程中，所以DNA介于2C-4C间，丙组细胞DNA数为4C，加倍了，说明已完成了复制，处于细胞分裂期，可能是前期也可能是中期或后期、末期，只有后期的细胞中染色体数会暂时加倍，如将周期阻断在DNA复制前，即DNA不能复制，甲组细胞将会增多，所以错误。考点：本题考查细胞周期的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。4.某二倍体动物有n对同源染色体，若每对同源染色体只含一对基因是杂合的，且等位基因具有显隐性关系。则该动物经减数分裂形成遗传信息不同的配子种类数及配子中全部为显性基因的概率依次为An2，B2n，C2n，D2n，【答案】D【解析】试题分析：在减数分裂过程中，一对同源染色体分离，同源染色体上的等位基因随之分离，形成的配子有2种，若是2对同源染色体上的两对等位基因，减数分裂过程中，能形成4种配子，则n对同源染色体形成的配子种类有2n种，配子中全是显性基因的概率为1/2n，故D正确。考点：本题考查配子的多样性，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。5.下列有关ATP的叙述，正确的是（）A线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所B光合作用产物中的化学能全部来自ATPCATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成D细胞连续分裂时，伴随着ATP和ADP的相互转化【答案】D【解析】试题分析：蓝藻是原核生物，细胞中没有线粒体，故A错；光合作用的暗反应中C3的还原需要ATP和H提供能量，故B错；ATP是三磷酸腺苷，即1个腺苷和3个磷酸基团组成，故C错；细胞分裂过程中有ADP和ATP的相互转化，故D正确。考点：本题主要考查ATP的结构和功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。6.下列不能与本尼迪特试剂反应生成红黄色色沉淀的是（）葡萄糖淀粉蔗糖麦芽糖果糖纤维素A B C D【答案】B【解析】试题分析：本尼迪特试剂是鉴定还原糖的，淀粉、蔗糖和纤维素不属于还原糖，故选B。考点：本题考查还原糖鉴定相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。7.下列关于组成细胞的化合物的叙述，错误的是( )A有些固醇类物质是构成细胞膜的成分B有些脂质能激发和维持动物第二性征C某些蛋白质在生命活动中能够传递信息D所有糖类在细胞中的作用都是为细胞供能【答案】D【解析】试题分析：胆固醇是构成细胞膜的重要成分，A正确。性激素是脂质，能激发和维持动物第二性征，B正确。胰岛素是蛋白质，能传递信息，C正确。纤维素是糖类，但不能提供能量，D错误。考点：本题考查细胞中的化合物相关知识，意在考查考生理解所列知识要点，要求能运用所学知识通过比较分析对问题进行解释、推理，得出正确结论的能力。8.如下图所示为某酶在不同温度下反应曲线和时间的关系，从图中不能获得的信息是()A酶反应的最适温度B酶因热而失活C酶反应生成物量与时间的关系D酶反应速度和酶量的关系【答案】D【解析】试题分析：当温度为40 时，该曲线的斜率不变，说明酶的催化效率不变，生成物是一直在等比例增加的，当温度为50 时，该曲线的斜率一直在减小，最后为零，说明酶在50 时，活性逐渐减小，最后失活，故由图中信息可得出该酶的最适温度为40 ，且该图只能说明酶的反应速度跟温度的关系，与酶量的关系在此图中不能体现。考点：本题考查温度对酶活性影响的知识。意在考查能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。9.下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是()AC是构成细胞的基本元素，在人体活细胞中含量最多B脂肪分子中含H比糖类多，是主要的能源物质C氨基酸脱水缩合产生水，水中的氧来自氨基酸的羧基DRNA和DNA主要组成元素的种类不同，碱基种类不完全相同【答案】C【解析】试题分析：在人体活细胞中含量最多元素是氧，A错误；等质量的脂肪分子中C、H比例比糖类高，是良好的储能物质，糖类是主要的能源物质，B错误；氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢来自氨基和羧基，而氧只来自羧基，C正确；RNA和DNA的组成元素种类相同，均是C、H、O、N、P，D错误。故选C。考点：本题考查细胞中的元素和化合物，意在考查考生的识记和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。10.下列关于各种酶作用的叙述，错误的是（）ADNA聚合酶和解旋酶将参与分生区细胞S期的DNA复制B蔗糖酶能催化蔗糖水解成两分子葡萄糖CRNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录D过氧化氢酶催化过氧化氢分解为氧气与水【答案】B【解析】试题分析：蔗糖酶能催化蔗糖水解成一分子葡萄糖和一分子果糖考点：本题考查酶的作用、复制、转录和表达、化合与组成等相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。评卷人得分二、双选题11.如图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述是AA、B、C依次为淋巴、血浆、组织液B乙酰胆碱可以存在于B中CD中的蛋白质含量相对较高D正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于A中【答案】BD【解析】试题分析：A与B可以相互渗透，B与C可以相互渗透，可推知A为血浆、B为组织液、C为细胞内液、D为淋巴,A错误；乙酰胆碱可以存在于组织液中，B正确；组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液、淋巴中蛋白质的含量很少，C错误；正常情况下，血浆中不存在蛋白质水解酶，D正确。考点：本题考查内环境组成及相互关系的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。12.如图表示一对近亲结婚的青年夫妇通过减数分裂产生配子及受精产生后代的过程，图中的a是位于常染色体上控制着白化病的基因，b是位于x染色体上控制着色盲的基因。以下说法正确的是A从理论上分析，图中H为男性B从理论上分析，G个体与H个体的性别相同C这对夫妇所生子女中，患病概率为7/16D图中细胞的基因组成一定是AXb【答案】AC【解析】试题分析：分析图形可知左边的亲本是男性，基因型为AaXBY，右边的亲本是女性，基因型为AaXBXb,根据双亲的基因型可知子代色盲患者一定是男性，A正确；由于H个体从父亲那得到的性染色体是Y，所以G个体从父亲那得到性染色体是X，因此G个体与H个体的性别不同，B错误；这对夫妇所生子女中，完全正常的概率为（1-1/4）x(1-1/4)=9/16，所以患病概率为1-9/16=7/16，C正确；H为男性，表现型为白化色盲可知F的基因型是aXb，则图中细胞的基因组成一定是AXB，D错误。考点：本题考查减数分裂和人类遗传病的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。13.下图为人类某种单基因遗传病的系谱图，4为患者。相关叙述错误的是（）A该病属于隐性遗传病，但致病基因不一定在常染色体上B若2携带致病基因，则1、2再生一患病男孩的概率为l/8C若2不携带致病基因，则1的一个初级卵母细胞中含1个致病基因D该病易受环境影响，3是携带者的概率为1/2【答案】CD【解析】试题分析：1和2都正常，4患病，为隐性遗传病，可能为常染色体隐性遗传病，则1和2都是携带者，也可能是伴X隐性遗传病，则1为携带者，A正确。若2携带致病基因，则为常染色体隐性遗传病，假设患病基因为b，则1和2都是Bb，1、2再生一患病男孩bb概率为1/21/4=1/8，B正确。若2不携带致病基因，则1为携带者XBXb，卵原细胞XBXb进行DNA复制成为初级卵母细胞XBXBXbXb，含2个致病基因，C错。如果是伴X隐性遗传病，3是携带者的概率为1/2，如果是常染色体隐性遗传病，3是携带者的概率为2/3，D错。考点：本题考查遗传病分析，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。14.下列细胞中不含叶绿体的有A水稻根尖分生区细胞B小麦叶肉细胞C玉米维管束鞘细胞D蓝藻细胞【答案】AD【解析】水稻根尖分生区细胞不含叶绿体，A正确；小麦叶肉细胞含有大量的叶绿体，B错误；玉米维管束鞘细胞含有少量的叶绿体，C正确；蓝藻细胞是原核细胞，不含叶绿体，D正确。15.如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化，A、B、C分别表示不同的代谢过程。下列有关叙述正确的是A. 水参与C中第二阶段的反应B. B在叶绿体基质中进行C. A中产生的O2可参与C的第二阶段D. A、B和C过程中都能产生X【答案】AB【解析】由图可知，A为