函授毕业生自我鉴定范文合集9篇 函授毕业生自我鉴定 篇 时光走过两年半的年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明 ，自从2X年9月为珠海电大工商管理专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入电大学习中。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记,有要事则向老师请假。在单位工作期间，我一边认真预习功课,一边把自己的本职工作做好！一边也不忘电大的任课老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系，把课堂不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。通过两年半的电大本科学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下: (一）思想认识: 本人在电大学习期间,认真学习了电大开设的专业课,通过对电大开设的专业课程的学习,使我受益匪浅。 （二)业务认识: 珠海电大的授课老师业务精湛，教学认真、负责,使本人在电大学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务能力大大提升，本人把所学理论运用到工作实践中，效果相当不错。 (三）专业技能： 本人是一名行政管理人员,在校通过学习让我学会了非常多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有非常大的帮助。 短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的学习生活,提高了工作能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于工作，服务于社会。 函授毕业生自我鉴定篇2 本人自X年就读行政管理函授专业以来，一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中，经过两年多来老师的精心指导和自己的刻苦努力，顺利完成了学业。 行政管理是一门务实性、可操作性很强的学科。作为一名在岗的企业生产管理人员，我十分珍惜这次学习的机会。通过两年的学习,使自己无论是在思想、还是学习等方面都取得了质的飞跃。 一、在政治思想方面 本人积极要求进步、拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法、廉洁自律。具有良好的社会公共道德和职业道德，有较强的集体荣誉感及团队合作精神。在此同时,学习了新劳动合同法、社会保障法、安全生产法等等法律、法规，提高了自己的政策水平和明确是非能力。 二、在业务知识和能力方面 热爱本专业并投入了积极的热情，通过扎实学习管理学原理、组织行为学、公共人力资源管理等各门课程，我系统的掌握了本专业所需要的基 本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上，结合专业特点及工作实际,增强了公共关系和人力资源应用能力的锻炼,能灵活把所学知识运用到实际工作中，为提 高工作效率和工作质量打下了坚实基础。 通过两年的学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我一定的 自学能力、创新能力和团队合作精神。在将和老师、同学们握手道别的时候,我将以饱满的热情和坚定的信心、信念,更好地把所学知识运用到工作中,把行政管理的思维观念转化到企业日常生产管理中,为企业健康、快速发展作一份绵薄贡献。 函授毕业生自我鉴定 篇3 在大学四年紧张而有序的学习生活,我本着学好本专业，尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识，并取得了优异的成绩,多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了公共管理、管理学原理、管理心理学、人力资源开发与管理、管理经济学、公共关系、公共财务、管理定量分析、应用统计、管理信息系统、管理文秘等课程。 通过学习，我系统掌握了现代管理理论、技术与方法等情况的知识以及应用这些知识的能力,谙透现代管理科学等情况的基本理论和基本知识,受到一般管理方法、管理人员基本素质和基本能力的培养和训练,掌握现代管理理论、技术与方法,能从事公共事业单位的管理工作,具有规划、协调、组织和决策情况的基本能力。能成为在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门及各企业从事管理工作的高级专门人才。 此外，我也很注重提高自身的综合素质，有较强的计算机网络以及操作能力，能非常熟练地运用各种基本的应用软件如：wordeclphotoso等。这些开阔了我的视野和思维，使我具备更为多元的知识体系，学习能力和对环境的适应性有所提高。 我为人真诚坦率,乐于主人，具有良好的人际关系和团队协作精神；工作和学习态度严谨,踏实负责善于解决复杂问题;富有创新意识;身体素质健康,长期坚持锻炼，培养了坚忍不拔的品质,积极参加社会活动。 函授毕业生自我鉴定篇4 我是xx省电大202X级春行政管理专业的学生，我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程，就要毕业。两年电大学习，使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习，积极参加辅导,按时完成课程作业,及时通过网络与老师交流，获取知识。顺利通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习，使我增长了知识，增强了教育教学工作能力,提高了思想文化素质。 由于是函授学习,必须自学为主,由于每门课都与我的教学密切相关,都对我的教育教学起到重要的指导作用,所以我学的非常认真。为了不影响工作,我统筹安排,以工作为主，学习为工作服务。通常是系统学习课本,按章节做笔记,按时完成形成性作业，考试前再依照提纲复习,并能把各门课的相关内容联系起来,结合自己的教学管理工作，理论联系实际地写一些教育笔记。按照课程安排,完成实践环节的实验报告，完成了毕业论文。 在思想品德方面，我有着良好的道德修养,有着坚定的政治方向。在校学习期间,我自觉遵守国家的法律法规和校纪校规,积极向党组织靠拢,并在X年学校组织的党课培训中,取得了党课培训结业证书。学习方面，我勤奋刻苦,严格要求自己，认真学习了相关的专业课程，主要有:民政工作原理、社会工作导论、社会学导论、行政法与行政诉讼法、社区管理、中国民政文化史并在大二时获得学院奖学金。 在生活中,我积极参加社团，并成为大学生创业者协会、青年志愿者协会的骨干成员。参与班级、系、院组织的各种集体活动，作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,协调同学与集体的关系，使班集体更具凝聚力、向心力。同时我还积极参加社会实践活动，运用专业知识到马庄苑社区协助社区人员处理一些日常事务,参与金昌社区第六次人口普查，接受学校的安排到石门峰名人文化公园进行实训。 在今后，我会以更加饱满的热情和积极的心态投入. 函授毕业生自我鉴定篇5 通过三年的函授学习，我在业务水平及能力方面都得到了极大的提高，这将作为人生的一大起点。于是，我将我三年来成果心得写于此,以下是我的函授自我鉴定资料。 （一)政治思想上。 本人有坚定的政治方向，热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。 （二)学习目的及态度 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。 (三)收获和体会 平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。 （四)工作与学习的处理上 在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。 (五)存在问题及努力方向 虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础，不断的研究学习,提升自己。 函授毕业生自我鉴定 篇6 为了提高自身的业务水平和能力，我参加了成人高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业，于是开始了三年的函授学习。通过学习，我各方面都有了较大的提高。 (一)政治思想上 我有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度，培养自身的学习兴趣。尊敬师长，热爱自身的班级，与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。 (二)学习目的及态度 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记，并把自身的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自身水平和能力的机会。 (三)收获和体会平时不常读书，函授学习使我感受到自身知识的欠缺，并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍，并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。 (四）工作与学习的处理上 在职工作期间，我一边尽力做好自身的本职工作，一边不忘中科大任课教师的学习指导。充分利用自身的闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本知识,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。 （五）存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的，大部分的知识还得靠自身的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习,提升自身。有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有很大的收获。今后，我会把人生的路走得更好，更充实! 函授毕业生自我鉴定 篇 通过三年的本科函授学习,我在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下: (一）思想认识:我在函授期间，能认真学习学院开设的马克思主义文艺理论、西方文论、中国古代文论、语言学概论、美学等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握，对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观审视上的优势，提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素，语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师，应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。 （二）业务知识:三年的函授学习，虽然面授时间短，平时教学任务繁重，没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获：特别是通过对现代汉语、古代汉语、