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2023年中学电教工作计划中学电教工作安排1一、指导思想:为进一步落实威海市环翠区教化现代化实施方案,加快普及我校信息技术教化和电教工作的开展;全面提高老师队伍电化教化技术的应用水平;加速教化科学手段和管理手段的现代化、推动我校校内网的运用进程,全面实施素养教化。我校电化教化工作,要坚持统筹规划,协调发展;注意实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注意实效、分层推动的工作方针。二、工作目标:在我校校内网已建成和电教软件基本配齐,安排今年建成30个多媒体教室的基础上,稳步发展,提高电化教学的应用实践水平。通过各级各类培训,使全体我校老师达到应用校内网等手段进行教学的要求,并能在课堂教学中应用教化信息技术;完成100%的青年老师运用多媒体软件制作平台制作教学课件、网络课件和网页制作的培训;完成资源库共享的建设,实现全校各部门、教研组网站的建设与完善;举办“威海市试验中学老师课件、网页和学生电子作品竞赛活动”;使初一学生在信息技术考试中取得好成果。1、师资队伍建设的目标老师是实现教化信息化的主导力气。依据我校老师目前驾驭信息技术和运用电教媒体的整体水平,安排到学期末,完成我校老师计算机基础培训和中青年老师多媒体制作平台运用的培训。完成全体老师的多媒体运用的培训。达到青年老师全能够进行网页的制作、全体老师能够运用网络进行教学和管理的要求;初步使全校形成一支不少于100人的、能运用一般多媒体开发软件制作课件和进行网络管理老师队伍。2、学校教学软件开发目标本学期,全校各位年轻老师都要自行制作课件件不少于3件,用以完善校内网的课件网站。本学期内电教组要把全部电教软件整理编好书目并公布上网;做好优秀论文、优质课的参加活动,积累和上推优秀的教研成果。3、学校网络建设的目标学校教化信息网的建设要统一规划、分段实施、逐步到位。本学期初各处室、教研组完成主网页的更新与完善;之后,完成内容的充溢与不断更新。安排建成30个多媒体教室,以达到网络延长到教室课堂上。4、学生信息技术教化的目标切实加强信息技术课老师的教研及培训工作。协作教委做好“信息技术教化”的落实工作;并利用计算机教化做好对学校各部门服务等工作;利用各种手段促进学生信息技术技能的开发;为学生参与学年会考作好打算;依据课程改革的须要,学科素养教化和信息技术的有机整合这一主线,确立信息技术教化应用子课题,并做好探讨工作。三、详细措施:做好学校电化教化的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,本学期着重做好以下几项工作1、加强网络管理中心成员的管理学校网络管理中心(电教组人员为和各个教研组13名信息技术较好的青年老师组成),负责统一规划和实施我校教化信息网络的建设、教化资源库的建设、教化技术队伍的培训等工作。其主要任务是:A、制定网络建设整体安排和相关实施标准和细则、建立学校教化主干网,统筹、协调指导各组的校内网络建设和运用。B、为学校供应网络软件、硬件方面的技术服务和询问。帮助学校进行网络管理及应用、评测各项技术指标。C、建设并维护学校信息网,统筹协调各组网页建设和发展。D、制定培训安排,分层推动老师队伍信息技术培训。F、建立并逐步完善学校教化网络信息资源库,构建学校教化资源共享的应用环境。协调管理、引进和开发学校教化信息资源。G、负责详细实施与区教委教化信息网络的联通、加强教委及各学校网络中心的业务和技术方面的联系。2、开展多种形式的培训活动制定培训方案和考核标准A、抓好全体老师不同层次的基础培训。对打算参与全国信息技术考试的老师培训,各教研组网管人员作好安排,利用本组微机进行应用培训,学期末进行合格率统计。对部分青年老师的培训,纳入学校总体老师培训安排,设专人负责组织老师的授课、上机、考核等系列工作。B、多媒体制作平台的培训主要针对我校中青年老师。本学期安排开展网页制作及相关的动画制作平台FLASH培训,从第三周利用周六时间开1到2个培训班,培训人员从各组组织骨干老师30到60人。C、网络技术等方面的专业培训,本学期安排开展网页制作培训班35次,培训人员学校网络管理中心全部成员。D、多媒体教室的运用学问培训,本学期安排从第三周起先对全体老师分批分期进行多媒体的原理、运用留意事项及运用方法等学问进行培训。3、加强学校教学软件的开发与建设教化资源库建设是学校电教工作的重中之重。为此学校将设立专人管资源库建设。重点做好如下工作:A、与教研中心联手制定各种资源库建设规划和素材库积累方案。协调各方力气优化学校资源库建设。B、将购置的软件开发部门开发的适用于不同学科、不同层面、多种形式的课件和学件充分利用。C、安排在20xx年4月实行“威海市试验中学老师课件、网页和学生电子作品竞赛活动”,评审出优秀课件和学件,引导和推动学校资源库建设。建立评比和嘉奖制度,激发学校和老师开发教化教学应用软件的主动性和创建性。D、建立教学软件的收集、探讨、开发、评审及管理体系。制定和逐步完善资源库的结构及各类教学资源的查询、检索结构。E、主动参加电教论文的撰写工作;主动打算参与优质课的评比工作4、信息技术课的开设工作依据国家教化部和威海市教委文件精神,初一年级应开足、开好信息技术课。为此应做好以下工作。A、学校师资队伍的落实。要求微机老师努力学习,仔细备课,能胜任初一年级信息技术课教学工作。B、学校信息技术课的硬件环境建设,要确保必修内容的授课条件。C、成立信息技术课备课组。做好初一年级信息技术上课的各项教研工作,如:探讨大纲、分析教材、确定评价方式。D、切实抓好初一学生的期末三级达标工作。5、电教组的教学服务工作做好硬件基本环境的建设和维护工作。一方面要做好已有设备的维护运用;另一方面也要做好新设备技术普及与培训工作。本学期安排每月对全校电教设备进行一次全面维护,假如出现突发事务刚好维护,以保证设备的正常运转,不耽搁学校的正常工作。6、学校教化资源库的录入工作重点做好以下几方面工作:A、已有学校教学课件的收集、加工、整理、录入工作,社会其他软件开发公司有关教化软件的选购、收集工作。B、课堂实录的整理、编辑、著录、刻录等工作。C、教学资料片、动画片、专题片、科教片等与教化教学相关音像资料的选购、收集、刻录等工作。D、各类教学图片、图表、教学挂图、历史资料、幻灯片、投影片等资料的收集与扫描、刻录备档工作。E、各类与教化教学相关的电子图书的收集与著录工作。7、音视频媒体的开发与建设工作充分利用编辑系统和采集卡,做好音视频等模拟信号媒体资源与数字资源库建设的接轨工作。重点做好如下工作。A、课堂教学实录、微格教学片的编辑、制作工作。B、教学专题片、科教片的录制、编辑工作。中学电教工作安排2指导思想:全面实行十六大会议精神,以邓小平理论和江泽民三个代表重要思想为指导,以信息技术的应用为核心,以教化教学模式的改革为关键,以信息化基础设施的建设为基础,以网络资源的开发利用和老师的信息技术培训为重点,仔细学习全国、省基础教化工作会议精神,解放思想,更新观念,仔细实行教学常规,深化学科教学改革,提高课堂教学效益,优化教化资源配置,深化实施素养教化、全面提高教化质量。以提高我校教化现代化水平和信息化程度为目标,扎扎实实地做好各方面的工作,努力改善我校电教硬件建设,主动开展电教课题探讨活动,进一步促进我校老师现代教化技术素养的提高。详细工作:一、以我校电教课题为试验依据,利用多种电教手段,发挥学生在课堂中的主体性,仔细总结以往电教试验活动中取得的阅历,扎实开展好教研活动。组织相应的电教课和电教论文评比活动,主动激励全体老师进行电教课题的探讨和试验。二、主动参与本学科范围内的州县级各类竞赛,力争有所收获。三、充分利用远程教化卫星地面站,抓好老师培训工作。激励动员年龄范围内的老师仔细、主动的参与培训活动,我校将制订相应的制度及管理方法,并组织相关的竞赛等活动形式,在此基础上培育和发掘我校老师对现代教化技术的运用实力,做到电教设备运用的常常化、科学化、制度化,以适应现代化教学的需求。四、这一学期我校主要硬件投入安排是协作厂家建设多媒体语音教室。五、进一步完善学校电教设备建设和管理工作。中学电教工作安排3一、勤奋学习,努力工作,大力加强信息技术应用探讨现代信息技术的异军突起与广泛运用,导致人们生产、生活、交往方式等的更新与变革。特殊是网络在现代教化中的爆炸性渗入和快速扩散,对现存教化制度、教化理论、教化模式、课程内容、老师职能和学生学习等提出了严峻挑战。面对网络的冲击与挑战,必需打破传统理论的羁绊,从教化观念、教化制度、课程内容和老师发展等角度,作好全方位变革的思想打算。现代教化技术的飞速发展对老师的要求越来越高。这一学科的性质确定了老师要不断学习,反之,稍一懈怠就会落伍。这就要求我们信息技术老师要主动参与教化理论和专业技术理论的学习,留意教化教学阅历的积累,了解教学改革的动向,不断充溢自己,不断更新教学理念,赶上时代的步伐。对课程标准及教材内容做到娴熟驾驭,精益求精。要留意运用教化理论指导自己的教学实践活动,勤学苦练,完善自己的教学活动,尽快形成有自己特色的教学风格。同时,主动打算每年一次的学生信息技术考试和竞赛,早下手,多打算,分工到人,仔细辅导,做到辅导时间、辅导老师、辅导内容三确定,努力争创佳绩。本学期要接着探讨“基于网络的学习模式”、“任务驱动,协作探究”的学习模式,体现学生在学习中的主体地位。本学期,要求全体信息技术老师在总结过去阅历的.基础上,重点开展好课堂教学探讨活动,加大教研力度,不断改进,不断完善。本学期将接着实行每人一堂优秀课活动,每名老师都要写出有力度、有新意、内容过硬、文笔流畅的教化论文。成立课题组,开展电化教化探讨,总结成果。争取实行我校老师主讲的区级公开课。本学期要求45岁以下老师都要加强计算机学习,利用微机备课,40岁以下老师能利用微机协助教学,35岁以下老师能制作多媒体课件进行课堂教学。信息技术教研组接着做好老师微机培训工作。激励老师家庭微机。一线老师都要探讨如何充分有效地利用视频展示台、计算机、闭路电视系统等现代教化手段提高学生的学习爱好,提高课堂教学效率,提高教学质量。每位老师通过自己的努力,树立埭中老师良好形象。此外,要以主子翁精神,运用和管理我们的计算机、彩电、展示台等电教器材。电教处将协同教育处等相关科室充分利用我校的闭路电视系统、录放相机,组织各科老师收看相关教化节目、教化音像,学习专家的教化理论,学习优秀老师的教学方法,提高自身水平,开拓思路,促进教学。组织老师学习怎样利用网络资源备课、上课,怎样算是真正的电子网络备课。有效地利用教化资源,实现数字化校内的设想。二、当好学校的参谋和助手,帮助学校做好教化装备工作1、建设好溧阳市埭头中学互联网站。建设网站是学校最有力的宣扬手段,不仅本区、本市、本省的教化同仁可以从网上了解我们学校。建网站也体现了数字化时代新教化、新学校的风貌。将学校网页刚好更新,不断改进,使教化信息网站成为我校教化系统贯彻教化方针、追踪教化动态、介绍新人新事的一个媒体;成为广阔教化工作者了解教化形势、沟通教化阅历的空间;成为联系家庭、服务社会的一个纽带。、装备多媒体教室为了进一步提高我校办学件,学校已确定将中学教室全部配备成装有液晶
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