最苦与最乐教学流程流程内容与目的教学方法时间分配(分)自主学习内容：了解作者，熟读课文目的：初步熟悉课文 学生根据导学稿，前一天晚修自学完成教师点拨8生用5师用3预习检测内容：认读本课生字词，理解词句意目的：积累重点字词提问教师点评10生5，师5师徒合作内容：找出文章中的举例论证和道理论证目的：学习本文举例论证和道理论证相结合的论证方法师徒交流完成教师点拨，学会归纳总结10生8，师2当堂练习内容：完成思维导图目的：明确文章的论点学生现场练习教师点拨10生8，师2布置作业内容：课后练习目的：应用文训练教师布置2师2合计生26，师14