学校预防溺水安全教育包保责任制工作方案当前，青少年儿童溺水事故进入高发期、多发期、易发期。为贯彻落实县教育局关于切实做好2015年预防青少年儿童溺水工作的通知枞教安【2015】4号以及4月28日枞阳县2015年学校安全专项工作会议的精神，结合我校实际，经研究，制定学校预防青少年儿童溺水工作包保责任制工作方案。一、进一步提高思想认识全体行政人员、班主任要牢固树立“生命至上、安全第一”的理念，充分认识抓好预防溺水工作对保护广大青少年儿童生命安全、维护家庭幸福及社会和谐稳定的重要意义。坚持预防为主的方针，重心下移，立即行动起来，采取有效措施，预防青少年儿童溺水事故发生。预防溺水工作是我校当前安全教育工作重点，校长是第一责任人,安全办主任和各年级主任以及各班主任是直接责任人，切实履行其职责。二、进一步加大宣传力度要充分利用各种宣传方式，大力宣传有关未成年人保护法律法规、预防溺水安全知识，努力扩大宣传教育的知晓率和覆盖面，提醒广大家长加强对青少年儿童的监护和教育，教育广大青少年儿童增强安全意识和自救防护能力。利用学校电子屏幕滚动播放预防溺水、珍爱生命宣传口号。三、进一步落实防控措施要坚持预防为主的方针，想方设法提高青少年儿童的安全意识，明确学生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。学校要做到“十个一”，即：悬挂一条“珍爱生命，预防溺水”横幅；在全校开展一次“珍爱生命，预防溺水”安全教育动员大会；在全校开展一次“珍爱生命，远离危险，不私自下水游泳”集中签名和宣誓活动；开展一次“珍爱生命，预防溺水”征文比赛；各班召开一次“珍爱生命，预防溺水”主题班会；出一期“珍爱生命，预防溺水”为主题的黑板报；发放一封致家长的一封信；举行一次防溺水安全知识竞赛；开展一次“珍爱生命，预防溺水”手抄报比赛；观看一部“珍爱生命，预防溺水”为主题的教育影片。进一步加强“两个对接”：一是加强与学生家长的对接，普遍开展一次“大家访”活动等形式，检查督促校预防溺水致家长一封信家长是否阅读，落实监护人责任。按照未成年保护法、安徽省未成年人保护条例等法律法规，进一步加强青少年儿童法定监护人是学生安全第一责任人的宣传，将未成年人的监护责任告知到每一位监护人，并要求对履行监护责任作出承诺。二是加强与各乡镇的对接。落实乡镇对辖区水域监管及留守青少年儿童关爱的责任，建议当地政府设立水域警示标志，建立家庭、学校、社会共同监管的安全防护网络。四、进一步强化督促检查学校立即组织开展以预防溺水为重点的我校服务区域青少年儿童安全大检查大整治行动。全面检查各项预防溺水工作措施和责任落实情况，特别是宣传教育、安全设施、隐患排查、工作机制等方面工作落实情况。对辖区内水域警示标志设立情况开展一次“回头看”活动，对尚未设立或现有标志不醒目的，要及时建议乡镇政府督促水域权属人尽快设立安全警示牌或拉上警戒线。五、实行暑假学生安全教育包保责任制（一）包保内容：学校与镇政府对接情况、防溺水教育台账、学校值班情况；学校及班主任采取家访、电话、校讯通短信、网站宣传等形式与家长或监护人联系有关情况，强化我校服务区域青少年儿童防溺水教育情况。1、4月28日下午，制定学校预防青少年儿童溺水工作包保责任制工作方案。2、4月29上午，召开全体行政人员、班主任会议，贯彻落实上级有关预防溺水文件精神，部署预防青少年儿童溺水工作包保责任制工作。3、4月29下午，制定并发放学校预防溺水致家长一封信到每一位同学手中，并要求家长阅读并签字后带回回执单交班主任处。4、5月4日-5日，以“预防溺水安全教育”为主要内容的大家访、电话、短信等形式与家长或监护人联系有关情况，进一步强化我校家校对接的力度。5、5月5日上午，制定安全教育宣传及签名条幅。6、5月4日下午班会课，各班召开以预防溺水为主题的主题班会，并将有关材料及时集中汇总到校安全办。7、5月6日下午，各年级回收预防溺水致家长一封信的回执单，收齐后统一交到校安全办存档。8、填写、完善2015年“预防溺水安全教育”家访记录表。9、各年级组、班级与家长有效对接。10、学校与镇政府有效对接。11、5月12上午，组织召开全校“珍爱生命、预防溺水”安全教育动员大会，并按班级顺序进行集中签名和宣誓活动。12、“预防溺水安全教育包保责任制”台帐收集、整理。13、“预防溺水安全教育”活动宣传、总结。（二）包保时间：2015年4月28日至9月10日。（三）包保人员：学校成立6个大组，组长分别由校级班子成员组成，下设6个小组，小组组长由校二级机构成员及年级组长担任，各班主任为成员，具体人员安排见附表。（四）包保责任：各小组要精心组织，充分做好访前准备，明确家访对象，形成以各班主任为核心，学校领导班子积极配合的家访机制，深入学生家中开展大家访活动。班主任老师要以强烈的责任感和主人翁意识积极参与，深入了解学生的家庭情况和思想状况，并认真填写家访记录。对本次没有安排家访的学生，再由班主任通过电话或短信等方式与家长联系。家访中，各小组向家长宣传教育政策法规、学校的办学理念及办学行为，深入了解孩子的成长环境、生活经历和在家的行为规律，向家长介绍学生在校思想表现及学习、生活情况，征求家长对学校和老师的要求和建议等。同时，家访老师还要向家长发放并张贴预防溺水安全教育再次致家长一封公开信，帮助家长树立正确的家庭教育观，指导家长有效地进行家庭教育，合理安排孩子的日常生活，要求家长做到：仔细阅读学校预防溺水致家长一封公开信和预防溺水安全教育再次致家长一封公开信，并要求家长做到。（2）明确家长（监护人）安全教育职责。学生安全，家长首责；生命至上，预防溺水。对工作进度较慢、行动迟缓的，给予批评或报教育局安全办。 附：1、预防溺水安全教育包保责任制分组安排表；2、2015年 “预防溺水安全教育”家访记录表；3、2015年预防溺水安全教育致学生家长的一封信；4、预防溺水安全教育包保责任制学校与镇政府对接情况记录。学校2015年