2015年中小学幼儿园安全工作专项督导内容 督导分类序号专项督导内容安全教育及应急演练1是否经常开展安全教育，教育形式是否多样化，是否有固定的安全教育宣传标语和板报，内容是否贴近实际2是否制订应急预案（含防恐怖内容），每学期是否组织一次紧急疏散演练3是否开展心理咨询活动，对存在心理及行为问题的学生是否有专门的帮教措施4宿舍安全通道是否通畅，学生是否进行过紧急疏散演练日常安全管理5是否成立了组织机构，人员分工、岗位职责是否明确，是否签订责任书6是否有严格的门卫值班制度，是否坚持来访人员登记制度及防恐怖检查内容，记录是否规范7是否落实岗位责任制和校内巡逻制度，有无巡逻记录8教学楼楼道是否有警示标志，下课时是否有教师值班巡查9上学、放学期间是否坚持校门口教师值班制度，节假日期间是否有校领导带班的值班制度10因故调整上课时间造成学生非正常节假日放假，学校是否提前通知家长11学校组织文艺、体育庆典等大型活动，是否有安全防护措施，进出场是否有专人维持秩序和进出场活动安排12学校组织体育教学（如游泳、跳水、标枪、铅球）竞赛，是否有专业救护能力的人看场13学校是否掌握有特定疾病，特异体质，心理异常的学生，在教育教学活动中是否采取相应防护措施，必要时通知监护人14组织学生参加校外活动是否制定预案，配备救护药品器材，每班是否有2名以上教师全程陪护和管理15上实验课教师是否严格按市教育部门制定的教学实验安全操作规程进行，向学生说明注意事项，并把规程张贴在显著位置16寄宿制学校要配备教师或管理人员专门负责管理学生宿舍，是否落实夜间值班、巡查制度，是否坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺交通安全17学校租用或自备校车是否具有资质（按校车标准配齐所有器具）、并完善相关年审及取得校车标牌18驾驶员是否取得校车驾驶资格，并有相应车型三年以上良好驾驶记录（每月第一个星期六必须进行安全学习并有记录）19进入校内车辆，是否规定有明确的线路和停放地点20车辆是否有超载现象，校车除司机外，是否有管理人员（跟车教师），保障学生上下车安全21学生集体外出是否履行报批手续，是否有足够教师全程陪护和管理（学生是否有乘坐非法营运车情况）22校门口属交通繁忙路段，有无警力维护学校出入口通道23学生上下学交通是否便捷，有无足够的公交运力保障，学生是否有乘坐非法营运车情况食品卫生安全24有无食堂或学校食堂、锅炉、燃气、蒸柜等厨房设施设备是否达标，是否做到定期检查，防止泄漏措施是否完善25学校食堂、小卖部及从业人员有无证照，管理人员是否经过安全卫生知识培训26有无建立食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留样制度（有实物及记录），所有食品存放是否卫生、安全，蔬菜是否进行了漂、冲、洗等去毒环节，用水是否符合国家饮用水标准27食堂设备是否严格执行消毒制度；食堂工作人员是否着装上岗28校内商店、小卖部是否办理有效营业执照，经销食品有无生产厂名、厂址、生产日期、保质期，是否超范围经营食品29校医务室是否存放失效过期的药品，防范季节性等流行性疾病和传染病的措施是否落实30校园各功能室所有无定期消杀“四害”；是否有计划对全体师生定期进行有针对性的卫生健康教育消防安全31校园内电网铺设及电器设备是否符合国家有关标准，教室、实验室等各功能室以及学生宿舍线路有无裸露、老化，是否定期检查32消防器材配置是否达到国家标准，是否定期检修充填33专用消防箱内配置是否齐全，消防栓是否经常维护，是否能正常使用34校内灭火器配备数量、放置位置、检修充填是否有记录，是否有专人管护35消防通道是否畅通，楼梯走道是否完好的应急有照明设施36使用煤炉、液化气、电热器等，管理措施是否到位37学生宿舍和公共生活活动场所是否存在火灾隐患38安全疏散通道是否畅通，安全出口有无明显的指示标志；中小学教室后门能否做到早开晚锁；是否有各教学楼、宿舍楼“消防应急疏散示意图”，师生知晓率是否达100%；备注：请各级各类学校对照督导表，要高度重视，即刻开展自查，完善硬件设施和档案资料，充分做好迎检准备，各均衡中心监督检查落实情况。4月1日起，县教委、县政府教育督导室组织开展督导检查。每年4月中下旬，市教委、市政府教育督导室组织40个督导组，分赴各区县，采取不发通知、不打招呼、不听汇报和明查暗访相结合的方式，直接到学校开展督导检查。被督导学校涵盖中职、普通高中、初中、小学、幼儿园等不同学段的学校。 （正式文件通知领导审核中）