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书法一、课程的性质和目的(一)课程性质 本课程主要任务是为了进行学生对传统文化的教育和熏陶,提高学生对书法的鉴赏和审美能力,尤其是毛笔书写技能,为进行职校语文教学奠定良好的职业基础。(二)课程目的 通过本课程的讲授和学习,使学生对书法的基本理论、基本特点有一定的了解,并较为熟悉、流畅地书写中国汉字,提升艺术素养和人文境界。二、教学内容、重(难)点、教学要求及学时分配第1章 书法概论(理论讲授1学时):了解书法的含义、历史、特征和性质等。讲授内容:1书法的定义2书法的历史3书法的特征和性质重点:书法的定义、书法的特征和性质。难点:书法的特征和性质。书法作品欣赏:欣赏部分书法家的作品,提高审美水平和鉴赏能力。第2章 颜体楷书(理论讲授1学时):了解颜体楷书的基本特征。讲授内容:1颜真卿简介2颜体的特征重点:颜体的特征。难点:颜体的特征。书法作品欣赏:欣赏部分书法家的作品,提高审美水平和鉴赏能力。第3章 笔法(理论讲授1学时):了解颜体楷书笔法的基本特征,掌握“点、横”基本笔画的书写技巧,培养细致的观察、模仿、创造能力,锻炼毅力和耐性。讲授内容:1点的写法2横的写法重点:点、横的写法。难点:点、横的正确用笔第4章 笔法(理论讲授1学时):了解颜体楷书笔法的基本特征,掌握竖、撇基本笔画的书写技巧,培养细致的观察、模仿、创造能力,锻炼毅力和耐性。讲授内容:1竖的写法2撇的写法重点:竖、撇的写法。难点:竖的写法,尤其是悬针竖写法。第5章 笔法(理论讲授1学时):了解颜体楷书笔法的基本特征,掌握捺、钩基本笔画的书写技巧,培养细致的观察、模仿、创造能力,锻炼毅力和耐性。讲授内容:1捺的写法2钩的写法重点:捺、钩的写法。难点:捺的写法,尤其反捺的写法。三、各教学环节的基本要求(一)课堂讲授1教学方法:采用传统的课堂讲授为主、辅之以其他类型的启发式教学法,培养学生独立思考问题、分析问题和解决问题的能力。在讲授教材主体基本知识的基础上,引导和鼓励学生结合艺术学、美学等相关学科知识进行学习,适当增加课堂讨论、练习等教学环节。2教学手段:在教学中采用多媒体课件包括演示型课件(以演示文字、图片、影音等对象为主)、动画型课件(动态展示教学内容)等。3教学辅助资料:网络或影音辅助课件。(二)作业、答疑和质疑1课外作业:除了课堂练习之外,每次课后都布置课外作业题。2答疑和质疑:随时随地为同学们答疑。你
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