损坏公物检讨书的范文检讨书是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人或指导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书需要本人亲自书写才能找出自己所犯的错误，纠正自己的缺点。下面是整理的损坏公物检讨书的范文，欢迎阅读与借鉴。尊敬的教师：我错了，我真的错误了，并且我知道我错在哪里。在此，我怀着深深愧疚心情向您递交这一封“损坏公共财物的检讨书，由此来深化反省我的错误，揪出我的错误原因，列出我的种种错状，提出实在的改正方法。回忆错误，20XX年11月17日下午放学以后，我踢踹了本来已经老化的教室门，导致教室门上破了两个大洞。现如今，经过您的严肃批评，我感到惭愧万分。我的错误是严重的，教训是深化的，后果是沉重的。这个错误充分暴露出我的年少无知、行为乖张、缺乏教养等等缺点，我当时觉得踢踹教室门以发泄情绪的做法显得是多么的威风，这实在是一种极端可笑的行为，恰恰表达出我的幼稚、无知与野蛮。此时此刻，我已深切知道错了。我决心彻底改正错误，以实际行动弥补错误损失：第一，我将立下字据，让我的监护人赔偿教室大门的修补费用，我将努力承受批评教育，今后长大以同样价值补偿给我的监护人。第二，我决心努力改正自己无知、行为乖张等缺点，严肃纠正自身行为错误，今后有情绪与愤闷之时，我应该采取倾诉、运动等更加合理方式排解。第三，我应该充分从此次错误当中汲取教训经历，通过心灵上的感悟，真心诚意地劝告周围同学不要重蹈我的覆辙。最后，我恳请您可以原谅我，我希望大家可以原谅我，监视我的改正行为。 .cOm更多检讨书扩展阅读损坏公物检讨书范文检讨书是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人或指导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书需要本人亲自书写才能找出自己所犯的错误，纠正自己的缺点。下面是整理的损坏公物检讨书范文，欢迎阅读与借鉴。尊敬的班主任教师：我损坏公物是犯了严重的纪律错误，身为一名学生，我上课就应该遵守课堂纪律。这个课程是教师经过精心备课才为我们准备的。而我损坏公物，一来破坏了教室课堂纪律，影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规，给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;三来我不认真学习也对不起父母，对不起教师，对不起我自己。如今我犯了错误了，您严肃地批评我，您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了，以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习，文化课照旧是自己的主课。从今往后，我一定要深化地汲取此次错误的，经历教训，再也不犯这类错误了。虽然我的偶像是那些相声演员，可是我觉得以我的资质还是不可以成为相声演员的。我知道损坏公物影响了其他同学，我在向您检讨之余，也要向其他同学抱歉。在此我向您郑重地保证：从今往后，我要做一名有现代法律意识，有公德心，有纪律感的合法良民。长大以后，为社会做出奉献，为祖国开展尽自己的一份力。损坏公物检讨书模板检讨书是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人或指导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书需要本人亲自书写才能找出自己所犯的错误，纠正自己的缺点。下面是整理的损坏公物检讨书模板，欢迎阅读与借鉴。尊重的XX教师:我已经深深的认识到了我的错误.今天,我怀着愧疚和懊悔给你写下这份检查书,以向您表现我对破坏学校公物这种不良行动的深化认识以及再也不损坏学校公物的信心.这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了许多货色，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深化认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误觉得了惭愧。学校三令五申，一再强调校规校纪，提示学生不要违犯校规，可我却没有把学校和教师的话放在心上，没有看重教师说的话，没有器重学校公布的主要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对教师的不尊敬。应该把教师说的话紧记在心，把学校公布的校规校纪紧迫在心。事后，我沉着的想了良久，我这次犯的错误不仅给自己带来了费事，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的治理轨制.在同学们旁边也造成了不良的影响。因为我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种损坏，而且给对自己抱有很大盼望的教师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都盼望自己的学生做到品学兼优，全面开展，建立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都活力学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包含我自己也愿望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来独特保护来树立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，假设每一个同窗都这样出错，那么是不会有良好的学习环境构成，对违犯校规的学生给予处分也是应该的，自己想了良多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如斯大的丧失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也乐意要承担只管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校承受教育的人，在此错误中应负不可推辞的重要责任。我真挚地承受批评，并乐意承受学校给予的处置。对不起,教师!我犯的是一个严峻的准那么性的问题。我知道，教师对于我的犯校规也非常的赌气。我也晓得，对于学生，不冲撞校规，不违犯纪律，做好自己的事是一项最根本的义务，也是最根本的任务。然而我却连最根底的都不做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检核检束本人，批驳跟教诲自己，自发接收监视。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化耻辱为能源，努力学习。我也要通过这次事件，进步我的思维认识，强化责任方法。在学校再三告诫的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严峻的错误，学校订我是应当重办的，我不知多少次在家大声说，校长，教师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种宏大的打击，家长辛辛劳苦挣钱，让我们可以生涯的比别人优胜一些，好一些，让咱们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违犯了家长的宿愿，也是对家长血汗的一种否认，我对此很愧疚。对这所有我还将进一步深化总结，深化检查，恳请教师信任我可能记取教训、矫正过错，把今后的事件加倍尽力干好。我已经意识到我的缺点了，而且意识到了此次错误重大性。