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五年级上册通往广场的路不止一条同步习题 导语:学完课文应该通过练习来温习、稳固、掌握所学知识,提高自身语文水平。下面是五年级上册?通往广场的路不止一条同步习题,欢迎同学们过来练习。一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。w yn h i dng gu zhn ln fng rn bin zh yu dng xio shu二、一锤定音(正确的读音后画“)。几乎(jj) 交叉(chch )目的(dd) 挑拨(tiotio)三、同音聚会(填写同音字组词)。yn :()会() 倦 检 ()() 语rn :缝 () 承 () 坚 () 责 ()四、火眼金睛(辨字组词)。编 ( ) 绎 ( ) 诱 ( ) 型 ( ) 遍 ( )译 ( ) 绣 ( ) 形 ( )五、现学现卖(用上文中出现的四字词语)。1、红红拿着30分的卷子往家走。2、他的想法受到了老师的赞扬。3、今年暑假,到南海禅寺去的游人。4、妈妈织毛衣、绣花什么都会。5、一批批救灾物资运往地震灾区。六、对号入座(选词填空)。理想 梦想 幻想1、我的 () 是长大当一名科学家。2、不好好学习还想上清华,纯正是 () 。3、我真心地希望每位同学都能够 () 成真。闪现 浮现 出现1、我的脑海里又 () 出当年的场面。2、一个奇妙的想法从我的脑海中 () 。3、最近我们班级老是 () 一些怪事。七、句子变脸(按要求改写句子)。1、四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。(缩写句子)2、我只好垂头丧气地与她告辞了。(双重否认)3、半路上,我猛然停住脚步。改成“被字句:改成“把字句:4、我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢改成陈说句:5、织这么一件毛衣,我几乎要花上大约整整一个星期左右的时间。(修改病句)6、这真是一个与众不同的展览会有的衣服没有袖子,有的只有一只袖子,有的还只是一片布样。(用上加点的词语,仿写一个句子)有的有的有的八、要点扫描(课文回放)。1、这篇课文按照的顺序,重点写了三件事,第一件事写父亲带“我登上高塔,让“我明白了 “,接着写了“我在父亲教诲的影响下,在面临困境时另辟蹊径 ,走向成功的两件事:一是;二是。作者通过这两件具体的事例,表明父亲的教诲让自己一生。2、“通往广场的路不止一条。用课文中父亲的另一句话做具体的解释表明,就是“假如你发现走这条路不能达到目的地的话,就可以走另一条路试试。3、联系课文内容,体会人物心情。(1)“我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。“大喜过望意思是,那朵“幸福的云是指,当时“我心里想:想不到自己这么快就成功了。真是出乎意料。(2)“那朵幸福的云忽然消失了,我只好垂头丧气地与她告辞。当时我的心情是。(3)“从此,一条时装的河流源源不断地从我的时装店里流了出来。这句话写出了,从中我们可以体会到作者的心情。
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