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文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 八年级期中考试古诗一、古诗赏析(5分) 雨过山村 唐王建雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。13诗的一、二句写出了山村怎样的特点?(2分)14古典诗词讲究练字,末句中的“闲”字用得极好,请简要分析。(3分)13(2分)宁静优美(曲径通幽、自然惬意)(评分标准:能表达该情境意思相近词语均对。)14(3分)正面着墨,侧面落笔,以“栀子花”的“闲”来反衬人们的“忙”,巧作对照,情趣盎然。(运用拟人手法,形象写出后庭栀子花的闲适自在,充满诗意。)(评分标准:手法1分,分析内容1分,体现的意境1分。)二、阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分) 送沈子福之江东 王维杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻。惟有相思似春色,江南江北送君归。注:罟(g):用网捕鱼(1).诗的第一句描写了一幅怎样的情景?(2 分)(2).诗的后两句脍炙人口,历来为人称道,有什么妙处?请赏析。(3分)(1)描写了一幅送别地点行人稀少的凄清的情景。(2分,意思符合即可,没有描述酌扣)(2)运用了比喻手法,写出诗人心中的思念之情也随着无处不在的春色,从江南江北,一齐跟随着你而去吧。表达诗人的无限依恋惜别之情。(3分,修辞、内容、情感各1分;意思符合即可,有欠缺酌扣)三、请认真阅读下面的古诗文,完成1623题。20、 宿新市徐公店 (南宋)杨万里 (4分)篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。15从诗中的“”、“ ”等词语可以看出,本诗所写的季节是暮春时节。(2分)16“急走”、“追”这两个词语刻画出儿童怎样的形象?(2分)1、花落、未成阴、菜花(答出其中任意两点就给满分)(2分) 1、生动形象地刻画出儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理。(2分)四、 和孔密州东栏梨花(4分) (宋)苏轼 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。【注释】雪:比喻梨花。16.诗歌以赞美梨花为着眼点,前两句为什么写“柳深青”呢?(2分) 17.看着雪白的梨花,诗人为何会“惆怅”不已呢? 16.(2分)以柳青反衬梨白,体现了梨花的洁白与繁盛。17.(2分)看着梨花,诗人生发出春光易逝、人生苦短的愁情。五、古诗歌赏析:阅读下面一首诗,回答问题。(4分)庆庵寺桃花 谢枋得寻得桃源好避秦,桃红又是一年春。花飞莫遣随流水,怕有渔郎来问津。注:谢枋得,南宋文学家。他生活的时代,南宋政权处于风雨飘摇之中,人民过着动荡不定的生活。谢枋得隐居山林十二年。在国破家亡之后,因不愿降为元臣,绝食五天,终于为国尽节。他的高尚的爱国精神和民族气节历来受到人们的赞颂。 桃源:指晋陶渊明写的桃花源记中的地方。17“桃红又是一年春”中的“红”的含义是 。(2 分)18诗歌抒发了诗人怎样的情感?(2 分)(一)17开放 18表达了作者独居山中的孤寂之情和对和平、安乐、幸福生活的向往之情。六、悯 农 (4分)春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。15、诗的前两句写春种秋收,概括了农民生产粮食的全过程。其中“ ”和“ ”表现了劳动的无限创造力。(2分)16、后两句表达了诗人怎样的思想感情?(2分)15、(2分)一粒(粟)、万颗(子)。16、(2分)对劳动人民的同情,对剥削者的不满。七、绝句 杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?23、这首诗描写的是春天(早春、仲春、暮春)中哪个时段的景色?从哪句诗可以判断出来?( )(2分)24、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?( )(2分)23 暮春 今春看又过(2分)24表达了漂泊在外的诗人强烈的思乡之情。(2分)八、村晚 雷震 草满池塘水满陂, 山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背, 短笛无腔信口吹。注释 陂(bi):水岸。 漪:水波纹。 腔:曲调。 14、诗中前两句诗人描写了乡村哪些景物,勾勒出幽雅美丽的农村晚景图。(2分) 15、这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?(2分) (4分) 14、草、池塘、水岸、山、落日(答四处即可,2分) 15、抒发了诗人的悠闲自在,以及他对乡村生活的喜爱。(2分)九、古诗赏析(4分) 秋夜曲丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。18、诗的首句写出了秋夜的什么特点?(2分) 19、诗中“漫漫轻云露月光”表达了怎样的心境?(2分) 18、写出了秋夜的漫长。 共2分。意思对即可。19、凄清孤寂。 (2分)十、阅读下面这首古诗,然后回答问题。(4分) 湖 上 徐元杰花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。22.全诗写出游人怎样的心情?诗中的哪个词语印证了你的判断?(2分) 23第一句诗中哪个字用的最妙?找出来并简析。(2分) 22. 示例:愉快(高兴、愉悦等)。(1分)“人意好”(“好”“意好”)(1分)23.示例:“乱”,(1分)不仅生动形象的描绘出繁华密林中传出的鸟鸣声,还表现出黄莺上下飞舞、穿梭林间枝头的动感(意思相近,答到其中一点即可得分)十一、绝 句 (4分) 杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。15诗中的“_ _”“_ _”两个字描写出了燕子和鸳鸯的动静之态。(2分)16这首诗歌表达了诗人怎样的情感?(2分) (一)(4分)15.(2分)飞 睡16.(2分)此诗表达了诗人对春天的热爱或对大自然的热爱。(答对一个即给分)十二、春兴 (唐)武元衡杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。15.诗的最后两句语言平易自然,而想象却非常新奇,意境也非常美妙,其中最具表现力的是 A 、 B 两个字。 (2分)16. 这是一首写暮春之景的诗,抒发了作者一种什么样的思想情感?(2分)_15A吹 B逐16表达了思乡、惜春之情。十三、从军行(4分) 李白百战沙场碎铁衣,城南已合数重围。突营射杀呼延将,独领残兵千骑归。15、诗中哪些词语反映了眼前这场战事的残酷? 16、一个“碎”字和一个“独”字刻画了一位怎样的将军形象? 15、碎铁衣、数重围、残兵、独领等词语,(写出两个即可)16、“碎”和“独”字刻画了一个身经百战、出生入死、英勇善战的将军形象(意思相近即可)十四、阅读下面的一首唐诗,完成1516问题。(4分) 谢亭送别 许浑劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。【注】劳歌:送别歌。15.诗歌第二句的写法有什么特点?请结合表达效果作简要分析。(2分)_16.用自己的话概括诗歌最后两句所写景色的特点,并说说表达了诗人怎样的情感。(2分)_15(2分)用“红”对“青”,色彩鲜艳(1分),红叶与青山相映成趣(1分)。(或静的山与急湍的水对比,动静结合,充满情趣。)16.(2分)写了凄黯(凄清)之景(1分),表达了诗人伤感、惆怅的情感(1分)。十五、夏昼偶作 柳宗元(4分)南州溽暑醉如酒,隐几熟眠开北牖。日午独觉无馀声,山童隔竹敲茶臼。溽暑:又湿又热,指盛夏的气候。 茶臼:捣茶用的石臼。15、这首诗中体现睡得很深的一个字是 ;以有声衬无声的一个字是 。16、诗歌字里行间流露出诗人怎样的心情? 来源:Zxxk.Com15、熟,敲。16、流露出诗人悠闲(闲适、舒适、惬意、慵懒)的心情。 十六、 春望 杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。17、一个“ ”字,使人触目惊心,继而一个“ ”字,令人满目凄然。(2分
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