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资源描述
卫生检查制度范本一、计算机教室(多媒体、网络教室)是用于开展信息技术教学和为师生提供信息网络资源的专用教室,必须专人管理、科学管理、严格管理。二、计算机教室(多媒体、网络教室)必须由精通计算机和网络技术、工作责任心强的专职人员负责计算机和网络设施设备的保养、维护和技术指导工作,确保设备的完好和可随时使用。三、计算机教室(多媒体、网络教室)内的设施设备均要建档入册,注明厂家品牌、型号、配置、购置日期等,及时记载维修、维护、损耗情况。每台计算机随机备有使用记录本。四、计算机教室(多媒体、网络教室)必须装有牢固可靠的防盗门窗,配备消防灭火器材,并张贴警示标志,严禁易燃、_、易腐蚀、易污染物品入室,严禁在室内抽烟,保持室内的清洁卫生。五、建立计算机网络安全技术支撑平台,定期进行病毒查杀和网络安全漏洞检测,严防病毒侵入和黑客攻击,确保计算机网络系统正常工作。六、学生要自觉服从指导老师和管理人员安排,入室应换穿专用拖鞋或使用薄膜鞋套,不吃零食,不乱抛垃圾。自觉遵守操作规程,不随意更改计算机设置,不自带软盘、光盘在计算机上使用,不从网上下载软件、程序。七、遵守全国青少年网络文明公约,文明上网。自觉维护网络秩序,规范上网行为,不打游戏,不进聊天室,不浏览不良信息,不发布虚假信息,不随意约会网友,不沉湎虚拟时空。八、计算机使用结束后,要认真填写使用记录(包括班级、姓名、日期、上机时间、上机目的、计算机工作状况等),清理桌上杂物,恢复设备摆放原貌。管理人员应及时验看记录,检查设施有无缺损,发现问题及时处理。卫生检查制度范本(二)一、校园规划完善,布局合理,教学区、生活区、运动区相对独立。校园力求做到净化、绿化和美化。二、加强环境卫生管理。建立卫生包干和检查评比制度,教学、办公、生活场所卫生责任到班、到人,定期检查评比。校园环境整洁,无乱堆、乱放、乱建现象。校内排水通畅,道路平整,路面硬化。车辆停放整齐,地面无杂物,墙面无污损,无卫生死角。三、搞好校园绿化。种好管好树木花草,无随意攀摘、践踏现象。校园绿化与建筑布局相适应,绿化覆盖率达三分之一以上。四、重视校园文化建设。环境布置高雅大方,体现教育性;校门端庄,校牌得体,校训上墙。按规定悬挂、张贴_国旗和地图、名人画像、名言警句、师生书画作品;校园内要张贴中小学生守则和日常行为规范;黑板报、宣传橱窗及时更新,内容健康;大力推广普通话,布告、通知等用字用语规范。五、净化校园周边环境。杜绝学校周围有毒、有害和污染(包括噪声)环境的生产经营活动。学校周边无电子游戏机营业点、歌舞厅等营业性娱乐场所,_米内无网吧。六、校内商店具有经营许可证,不强迫学生消费,不出售无保质期和过期的食品。卫生检查制度范本(三)一、艺术专用教室(含音乐教室、美术教室、器材室等)供学校艺术课教学和课外活动使用,要制定有关使用、保管、器材借还和损坏赔偿制度,有专人管理,定时开放,提高使用效率。二、各室所有艺术教学器材要登记造册,建立明细帐目,做到帐物相符。特殊器材有专用设备存放,贵重器材可由教师负责保管。三、室内布置有一定的艺术氛围,各类器材摆放整齐有序,方便教学。各室要定时打扫,保持地面、墙壁、桌凳、器材清洁,环境整洁美观。四、教学时要爱护器材,细心使用。平时对各种器材要经常检查、养护,出现故障要及时维修。五、做好安全防护工作,各种器材使用要注意人员安全,有防火、防盗、防霉等措施。六、认真做好教室、器材的教学及使用记录。卫生检查制度范本(四)幼儿园卫生管理制度为确保全园各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观,给全园师生创造一个洁净、优美、舒心的学习,工作环境,展示我园风貌,结合目前学校实际,制定本实施方案。一、卫生区域1、各班的教室、宿舍及室外卫生责任区。2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。二、清扫要求1、每天各班教室要清扫三次(早晨、午饭后、下午),确保全天候清洁、整齐、规范。2、每周一为全园大扫除日,以确保教室、卫生区及宿舍洁净无死角。3、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。三、清扫标准1、教室:地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到“六无”即:无痰迹污迹,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹,无垃圾,否则每一项扣_分.2、宿舍:室内无蜘蛛网,墙壁、门窗、物品柜、桌椅(凳)等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、室内无乱牵绳索,无乱挂衣物,乱沾乱贴,地面拖洗干净(含床下),无污水,无纸屑果皮;被褥折叠摆放整齐统一;日常用品按指定位置摆放有序,及时将垃圾投放到指定位置,否则每一项扣_分.3、楼梯、走廊。楼梯、走廊地面要打扫干净;墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网;及时倒垃圾。否则每一项扣_分。4、厕所。地面、便池旁无垃圾,墙面无乱涂乱画。否则每一项扣_分。5、室外卫生责任区:整洁、美观。做到六无即:无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废气物、无垃圾。五、通报表彰向全园通报各班卫生检查评比成绩。每月全园检查一次卫生,对于卫生最差的班级给予批评,连续三次卫生最差的班级,可获“卫生先进班级”称号,授发奖状。对在卫生检查评比工作中敢于大胆管理,严格要求,认真负责成绩突出的学生干部,学校进行表彰。希望并相信,通过全校师生的积极努力,辛勤劳动换来的洁净幼儿园,将成为我们仇桥中学一道亮丽的风景,为幼儿园创建绿色幼儿园工作打下扎实的基础。六、_机构组长:副组长:成员:年月日幼儿园手足口病预防控制措施1、每日晨检,发现有发热、皮疹的儿童,要立即要求家长带儿童去医院就诊;同时做好缺课儿童病因追查。晨检结果报告卫生室。2、发现患病儿童,立即去医院诊治,患病儿童不接触其他任何学生,痊愈两周后上课。3、立即对患病学生接触过的桌椅、体育器材等进行消毒;同时做好教室、食堂、厕所等消毒处理。4、每天早晚校舍通风或消毒半小时。5、上一堂手足口病健康教育课,熟知防治知识和正确洗手方法。6、不要让儿童喝生水、吃生冷食物。饭前便后洗手,不接触患病儿童。7、在与患者接触后,触摸眼、口、鼻前,打喷嚏或咳嗽后,如厕后,戴口罩前及摘口罩后,接触公共设施如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后,从外面回家后,均需要立即洗手。洗手时肥皂液或洗手液在手上保持_秒钟以上。8、发现教师和其他工作人员有发热伴皮疹的,应立即暂停工作。9、在幼儿园门口和班级门口张贴手足口病宣传画和宣传单,黑板报宣传手足口病防治知识。10、每天用消毒液对幼儿园门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。11、每个儿童带给家长一张宣传单,带回家读给其家长听,让家长了解手足口病防治知识。12、在流行季节避免儿童或外来人员的往来或交流活动。幼儿园手足口病防治领导小组:组长:副组长:成员:幼儿园传染病报告员:环境卫生消毒制度1、每天打扫室内外环境卫生,定期检查,并做好记录。2、教室经常保持通风,每节课后都要开窗通风。3、厕所要清洁通风,专人打扫并消毒。4、餐具每天进行蒸气消毒。幼儿园手足口病晨检制度为了进一步完善儿童晨检、因病缺勤病追查与登记制度,坚持每天进行晨检指定工作认真负责、负责心强、了解传染病防控相关知识的园医、卫生保健老师具体负责本单位手足口病晨检的技术检查指导、疫情报告工作,对儿童的出勤、健康情况进行巡查,负责指导儿童的健康晨检工作,及时全面掌握儿童健康状况。1.晨检时间班主任要在每天第一节课前5_分钟完成儿童的晨检,同时记录,当日上午10:00前报告校信息员。2.晨检内容晨检发现一发热、手、足、臀部出现斑丘疹、疱疹可能还伴有上呼吸道感染症状(包括仅表现为手、足、口、臀部皮疹或疱疹性咽峡炎)的儿童时,要立即通知其家长带领其医院诊治。当发现短时间内出现多例手足口病病例时,要及时报告区疾控中心。当在同一宿舍或者班级_天内有_例或者连续_天内有多个学生(_例以上)患病,并有相似症状(发热、皮疹等)时,应当在_小时内报告当地疾控中心。3.因病缺勤病因追查与记录幼儿园对因病缺勤的儿童,要进行病因追查和记录。对符合晨检标准或医院已诊断为手足口病的,要列入晨检病等记报告表。幼儿园学生因病缺勤追查与登记制度幼儿园内的健康、安全需要有一个与之相配套的卫生预防措施。幼儿园的每日因病缺勤追查与登记制度就是一项重要的预防措施。事实证明,幼儿园是群体集聚的场所,一些群体性传染病的流行,往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此,幼儿园每天执行因病缺勤追查与登记制度,对于确保入园内的卫生安全,关系重大。根据上级有关要求,特制订本制度如下:1、各班班主任对于因病缺勤的儿童,应当了解儿童的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给幼儿园疫情报告责任人,疫情报告责任人接到报告后,应及时追查儿童的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。2、各班班主任负责每天班内因病缺课儿童人数的统计与登记,并做好因病缺课同学的联系工作,要将联系情况报告幼儿园信息员,并作进一步的家庭联系。3、告知儿童因病缺课时要事先向班主任汇报请假,说明病因。4、班主任对边治疗边要求入园的儿童及家长要做好说服劝止工作,在家中治疗休息,在园期间如有不适,要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告幼儿园,并实行传染病复学医学诊断报告制度。传染病防治宣传教育制度1、开学初,利用新生家长会向家长宣传传染病防治知识。2、每周一次橱窗和二周一次黑板报向教师、家长宣传传染病防治知识。3、班内每月一次向幼儿传授针对性较强的传染病预防知识,切实增强幼儿的卫生防病意识;教育幼儿主动维护环境卫生、养成良好的个人卫生习惯。4、对工作人员,尤其是食堂工作人员、保育人员进行传染病防治的专题讲座。增强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。5、每月,保健老师对部分漏种、补种疫苗的幼儿进行通知,让家长知道接种的好处,并配合镇防疫站接种疫苗和登记。手足口病消毒制度预防手足口病(ev71感染)常用消毒方法1、灭蚊蝇。可用_%氯氰菊酯(奋斗呐)、_%溴氰菊酯或其他杀虫剂,按说明书使用。2、饮用水。用1-3毫克/升有效氯含氯消毒剂,如漂白粉、优氯净等作用_分钟。3、垃圾。用1000毫克/升有效氯含氯消毒剂溶液喷雾作用_分钟。4、生活用具、书籍、玩具、交通工具。用500毫克/升有效氯含氯消毒剂溶液擦拭消毒,作用时间_分钟,或用_%过氧乙酸作用_分钟,或用紫外线灯直接照射_分钟。5、食、饮具。用250毫克/升有效氯含氯消毒剂溶液作用_分钟。6、生活污水。用50毫克/升有效氯含氯消毒剂作用_分钟。7、人畜粪便:可采用高温堆肥等方式无害化处理;也可用生石灰以1:1的比例与其搅拌均匀消毒。8、盛放排泄物的容器。用500毫克/升有效氯含氯消毒剂作用_分钟。9、患者衣、被单。煮沸_分钟或用500毫克/升有效氯含氯消毒剂作用_分钟。10、厕所或其他污染地面、墙。用500毫克/升有效氯含氯消毒剂消毒。用量_毫升/平方米;旱厕也可用生石灰覆盖。幼儿园消毒制度一、幼儿园环境卫生1、由幼儿园消毒人员做好消杀记录,分管领导督促消毒工作。2、园内各教室、办公室、公共区域,坚持每天两次小扫除,每周一、三大扫除。每天有充足时间打开门窗,保持室内空气流通。3、幼儿园消毒人员负责进行每周一、三对校园内进行定期消毒、并做好灭“四害”工作。4、如发现园内、社区等地发生类似传染病病例,按幼儿园安排做好专项消
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