六年级数学上册第五单元圆的认识分层作业设计一、 填空。1、 园中心的一点叫（），用字母（）表示，它到圆上任意一点的距离都（）。2、 连接圆心和圆上任意一点的线段叫（），用字母（）表示。3、 通过岩心并且两端都在圆上的线段叫（）用字母（）表示。二、 判断。1、 直径都是半径。 （）2、 同一个园中，半径都相等。 （）3、 在连接圆上任意两点的线段中，直径最长。（）