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2023年高湾支教总结报告推荐 支教总结报告 在侯川乡高湾小学半个多月的支教生活已经结束,回顾这半个多月以来我们所有队员的工作表现能够赢得学生的喜爱,受到领导的好评,得到校方的肯定,对我们来说真是莫大的安慰。有辛苦的付出,就有幸福的收获,我切实的感受着支教赋予我生命的精彩。 在这短短的半个多月中,我已深深的喜欢上了这里,热情的校长和乡亲们,以及可爱的孩子们,感觉自己所有的劳累都有了回报,能来我们会宁县侯川乡高湾小学支教,我必须要首先感谢西部春蕾协会,正是在协会的帮助下,我们才顺利的完成了支教的心愿。 山东农业大学西部春蕾协会成立于2023年12月份,由众多具有较高思想政治觉悟,具有较完善的自我修养,具有较好的自我奉献精神,具有较浓烈的社会爱心,具有较强的历史使命感和时代责任感的优秀人才组成的联系全国,服务农村农业和服务教育及文化事业为目标的大学生自治的公益性服务组织。 我们西部春蕾协会坚决拥护党的宗旨坚持党的领导,以促进社会和谐发展,促进农村农业卫生文化事业进步,推进贫困山区教育事业发展,弘扬中华民族博爱等优良传统美德为目标。本着“传承、互助、感恩、进步、奉献”的协会精神和“争做活雷锋,献礼十八大:弘扬百年农大精神,同心同德共济西部”的协会宗旨,增强大学生的历史使命感和社会责任感,鼓励大学生无私奉献爱心,教育大学生关注民生,服务社会,树立新时代大学生“天下”意识。自成立以来,连续两年获得“校级社会实践优秀团队及先进个人”称号。2023年更是获得“山东农业大学优秀社团级先进个人”称号。再一次非常感谢协会为我们建立了如此优秀的平台,为我们顺利支教做了良好的铺垫。 此次支教活动极大的促进了我们对社会的了解,提高了我们对经济和社会的发展状况的认识,帮助我们树立了正确的世界观,人生观和价值观。为全面的总结此次支教支农活动,我决定分四方面向领导做全面的汇报: 一、教学 此次支教活动,我们总共准备了九门课程,除了常规的语文、英语、数学以外,我们还开设了英语口语、励志、文艺、手工、作文与普通话等特色课程,以丰富同 学们的课外知识,拓展同学们的知 识面,培养他们细心观察生活的能 力,增强他们自主创新的能力。这 半个多月以来的教学过程中,我发 现同学们对我们的特色课程非常 感兴趣,比如文艺和励志课程。每 天我们安排的都有励志课,每一节 励志课程我们都选取了国内外取 得成功的人士或者感动中国的人 物或者国防科技知识加以详细的 讲解,他们都听的津津有味,而在 讲解完成以后接着就进行人物的 赏析,让同学们独立分析某些人物的成功之道以及在这些人物身上所体现出的优秀品质。我们代来特色课程的另外一个目的就是为了让孩子们以另外一种心情去学到更多的知识。 在刚刚开始教学的时候,为了纠正队员们上课的不良习惯,我每一节课都进行听课,每个教室或者听十来分钟或者听整节课,然而在纠正队员们上课的不良习惯的同时,却也发现了很多同学上课积极性不高,上课不认真听讲甚至睡觉的情况。针对这种情况,我们进行了讨论与研究,得出了一致的意见-上课期间应大大增加与孩子们互动的时间比例,并且要分布在一堂课的不同时段,而互动则以提问问题,让同学们读课文并在大家面前表演等形式方法,不但解决了孩子们上课积极性不高的情况,而且极大地挖掘了孩子们乐于表演的天分队员们也常常乐此不疲,忘记下课。 此外,在教学环节,我们还进行了阶段性的测评,每四五天就测一次,一来可以检测孩子们对讲解的知识的掌握程度,二来也是对这四五天学过的知识做一个汇总,时而进行复习才不会忘记。在教学环节接近尾声之时,我们还进行了一个支教课程反馈环节,结果让人感到欣慰,队员们每天花大量心思完成的备课与教学都受到了孩子们的一致肯定。孩子们对未知的知识充满浓厚的兴趣,时间的局限让我们能够做的只是打开他们求知的大门,给他们带来新的求知理念与方法。真心的祝愿他们可以用自己的双手写出自己的一片蓝天,用自己的双脚踏出属于自己的道路。 二、家访 除教学工作外,我们还进行了支农走访。目的是了解侯川乡的农业收成情况,当地的农业发展现状和家庭对孩子的教育关注力度以及咱会宁县当地的民俗民风。应该讲,走访是支教过程中所有事情中让我感触最深的事情,确实,家访很累,每天提着文件夹,带着我的队员走那么多的山路,多么辛苦自不必多说,而且正值农忙时期,走访时,不少家长都不在家,只能跟孩子的爷爷奶奶聊天。三五次家访之后,我们也了解了一部分当地的现状:大部分家庭中,由于农活过于劳累,许多孩子的父母身体健康状况并不理想,而且当地重男轻女的思想仍然非常严重,多数男孩上面都有三四个姐姐,可见劳动力奇缺是这边家庭生活负担过重的重要因素之 一。而且当地的土地分配上有明显的不均性,同样人口的家庭,所拥有的土地的数量之差最高竟然达到14亩地。 土地是农民的命根子。而且在较 为干旱的山区,粮食的收成完全 看天意,这样,每年的粮食收入 非常不稳定也就是情理之中的 事情了。家访过程中,给我印象 比较深刻的是三年级王光明的 父亲,跟他的谈话过程让我思考 了很多的社会现实,他们家庭使 我们家访过程中遇到的唯一一 个只有一个孩子的家庭。他的父 亲早年曾在安徽、江苏等四个省 份打过工,说一口较流利的普通 话。跟他聊天过程中我们了解到,近几年,多数孩子的父亲都出去打工谋生,经济 状况比前几年有了较大的好转,而且半数以上的家庭已经购买了三轮车等农用车 辆,农忙时节,乡亲们身上的压力减轻了很多,可尽管这样,对孩子们的关心和教育上却出现了很大的问题。孩子们心中的事情长期无法与父母进行沟通,久而久之,多数孩子性格上都是非常的封闭,不喜欢与别人聊天,成绩下滑,家长也不过问很多,这是一种非常纠结的痛苦,我很理解家长们的心情,但此时此刻我非常想跟诸位家长说几句话:“孩子,是你们未来的希望,是你们的全部,孩子们要的不是手中有多少零花钱,他们需要的,是你们的关心与鼓励。”家访过程结束后,我的心情沉重无比,即便家长们辛苦打工为孩子盖好了房子,可那又能怎么样呢?孩子有希望,家庭才有希望! 三、调研 在教学环节与甲方环节进行的同时,我们还进行了相关课题的调研,针对高湾小学的实际情况,我们主要进行了对高湾小学校史的调研和对该校贫困生的调研。调研校史的过程,我们主要是跟张校长的聊天中注意并记录下来的。说句真心话,高湾小学的现状让我心痛,作为一座有着八十多年教学历史的古校,现在却几乎沦落到只有三十几个学生来上学境地,这不得不令人深思。在于张校长聊天过程中,我们了解到高湾小学创办于上世纪三十年代,最初为一座私塾。解放后政府将其改为民办初级小学,1996年定为6年制小学,至2023年,学校一直有200名左右的学生数量,教师数量也比较多,现在已改为4年制小学,教师数量下降至4人,学生数量两年内锐减至30多人。学生数量的锐减导致教育局方面不得不考虑关闭该学校。此外,学生数量的锐减我们也了解到多方面原因:其一,由于父母外出打工,家中老人无力照顾孩子,不得不把孩子带到县城读书;其二,家庭条件的改善,让多数家长有底气供孩子读更好的学校,让孩子去教学设施与教学条件更好的学校去读书;其三,由于教育经费的不足,学校几年来教育教学设施并未发生多大改观,这让附近的家长们对该学校失去了信心,从而让孩子去其他学校读书。此外还有其他几方面原因,像该校近几年教室的调动太过频繁等等。学生是学校最重要的组成部分,没有足够的学生,谈何优质的教学呢。通过各种渠道,我们还深刻的感受到学校对于教育经费严重不足的无奈,校长非常希望政府能够加大对教育的经费投入,以满足孩子们对实验器材,体育器械的需求。我们全体志愿者真心的希望高湾小学可以留下来并且有辉煌的明天。而在调研校史之外,我们还对该校的贫困生做了调研,贫困生的情况也是我们非常关注的问题。家访过程中我们了解到部分家庭还都停留在只能解决吃饱的水平上,粮食的收入实在是微不足道,令人发指。不得不提的是我们这次选出的贫困生都属于家境很差的情况,有两个孩子是单亲家庭,自幼没有得到母亲的爱抚,父亲一人持家,其多么艰苦自不必多说,农忙时节更是如此。另外三个孩子因父母均有病在身,无法长期进行过于劳累的体力劳动,而且家中每年的医药费用都比较昂贵,在收入颇微的情况下,高昂的医药费用让他们的家庭只能刚刚支撑起这个家庭的衣食住行。而像这样情况的家庭还有很多,我们只能尽力而为,尽自己最大的努力去帮助他们。这些孩子在我们支教期间流露出的对知识的渴望和对辍学的担忧让我心碎。我们深感同情,希望他们有朝一日可以得到贵人相助,离开这个山村,闯出自己的一片天空。 四、文艺汇演 在各项工作均告结束后,我们举办了一场文艺汇演作为我们为期半个多月的成果展示,在校长的讲话中,在家长代表和学生代表的讲话中我们再次深刻的感受到当地的老师与乡亲们对我们支教活动的大力支持。期间我们接受了张校长为我们颁 发的荣誉证书及奖品,而作为对乡亲们大力支持和孩子们认真学习的回报,我们把从学校募捐带来的物资分给了学生。此次支教活动,我深刻的意识到,我们不是为了支教而支教,我们此行的目的更多的是为了教给孩子们学习的方法和对待学习的态度与心态,注重加入艺术教育,陶冶了孩子们的情操,增长了知识,也为后来的文艺汇演打下了良好的基础,此外文艺汇演的成功举办我要多谢谢我们队员发挥的集体智慧,才让各个问题都迎刃而解,当然,最重要的因素则是校长,老师及乡亲们的支持,解决了音响、话筒等问题。但不得不提的是,短暂的准备时间也让我们出现了一些失误,比如孩子们的舞蹈跳的不够整齐,由于农忙原因,来现场的家长并不多,村委书记也并未赶来对于这些不足,我深感愧疚。 支教,表面上是一种输出,但实际上满是收获。这收获是用爱心和真诚的付出换来的,它是满足而踏实的。我清楚地记得临走的时候,孩子们和乡亲们问我们还会不会再来,想着自己队里做出的不是太稀就是太干的粥,想起每天顶着烈日,走上近五六里山路去家访的辛苦,想起没有条件洗澡的落差,犹豫之中我并未给出肯定的答案,但有一点我很肯定,那就是2023年的这个夏天,注定被我们所有人所铭记。 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。仅仅是半个多月的很浅显的历练,已经让我感受到我们是多么的身在福中不知福,同时我也深刻的感受到我们这一代人身上的社会责任是多么的艰巨。帮助别人是需要能力的,落实到我们现在的行动中就是好好学习,不要畏惧学业上生活上那些不足挂齿的困难,想想山区十来岁,八九岁的孩子往返走近两个小时的山路去上学,中午不吃饭坚持听讲,我们这点困难又算得了什么呢。 爱让我们本无义务却肩负重任。这次支教活动在无形之中让我们对自己的未来有了一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将其与社会实践相结合的信心与毅力。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加艰巨的激烈的竞争打下了坚实的基础。 支教活动已经结束,再一次感谢领导对我们的关爱,感谢老师们和乡亲们的支持,感谢山东农业大学西部春雷协会为我们提供这个修身养性的实践机会,谢谢,谢谢大家。 高湾支教总结报告推荐 支教总结报告 支教总结报告 支教总结报告 支教总结报告 支教总结报告 支教总结报告 支教总结报告 支教活动总结报告 国贸支教总结报告
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