函授毕业生登记表自我鉴定三篇 正常来讲，自我鉴定即为自我总结,写自我鉴定可以让我们谛视自身，因此我们是时候回头做好总结。我们该怎么去写自我鉴定呢？以下是我为大家收集的函授毕业生登记表自我鉴定4篇,欢迎大家共享。函授毕业生登记表自我鉴定 篇 通过三年的本科函授学习，本人在思想相识、业务学问和专业技能方面都有了较大的提高。现概括如下: （一)思想方面：本人在函授期间，能仔细学习学院开设的人格心理学、教化社会学、询问心理学、儿童发展心理学等课程,对各种教化学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特殊值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习，本人了解到老师要用发展的眼光看待学生,要敬重、关爱全体学生。通过对人格心理学理论和询问心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。合格的老师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是他们共同的目标。 （二)业务学问：三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特殊是学习了教化原理、一般心理学和现代教化理论与实践之后，本人觉得自己的理论水平提升了很多;平常，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教化实践中，效果都是相当不错的。工作之余，本人还会主动地撰写教学论文和教化案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖,个人智客在苍南县首届老师智客、博克大赛中获得二等奖。（三)专业技能:本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级,为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后,我明白了一个良好的班集体的标记是: 班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心，班干部能独立开展各项工作。班级目标已成为学生个体的奋斗目标。 学生是非观念强，有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的，它是班主任血汗和才智的结晶。三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事务技能等，它们赐予我无穷的才智,让我的学生越来越信任我。转瞬间三年的函授学习生涯即将结束,在这期间,通过对市场营销课程的学习,让我对自己的自身素养有了更深的提高。因为自己从事销售行业，所以学到的好多专业上的学问能够在工作当中得到很好的实施，同时能够使工作变得更加系统化和专业化,使工作效率得到较好的发挥。 其实人生之路就是求学之路，在不断的学习中获得更多的学问来充溢自己,使自己在社会实践的过程当中能够敏捷运用学到的学问来更科学的去工作及生活，这样才能在工作和生活当中发挥出自己的潜在力气，创建出更大的财宝;所以，感谢校方对我在这期间的尽心培育，使我能够在工作之余来对自身素养有更高的深造。虽然即将毕业，但是我会在今后的人生旅途中用虚心求学的看法及乐观向上的心态,本着一颗感恩的心去面对今后的工作及生活。同时我也信任不管今后的路多么艰难坎坷,只要自己本着自信自强，虚心求进的看法，再大的困难也抵抗不住我前进的步伐。 对自己而言,我个人认为我是一个能够吃苦耐劳，虚心求进的人,有着自己的人生观和价值观。在四年间从事销售工作的实践当中，自己不断的学习销售技巧，本着对自己负责对公司负责的看法,不断提高自身素养,学习企业先进的营销理念及企业文化,同时把学到的学问理论与实践相结合。 我个人坚信,学问就等于财宝，学问的积累就等于财宝的积累，在社会实践当中只要自己留心学习,自己的财宝会越来越多。同时我也信任自己今后的路会越走越好！函授毕业生登记表自我鉴定篇2 尽管已经完成学业了,但仍旧觉得自己学得还不够，抱着终身学习的剧烈求知欲和进取心参与了函授学习，20年的现在已修完全部课程,就要毕业了。 年的函授学习生活悄然从指间滑过,在x年的学习和生活中,我始终在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时间不但让充溢了自我，而且也让我结交了很多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝，带不走的记忆却历历在目。回顾这x年多的学习历程,感受颇多。在学校实行的网络+面授的教学方式中，使我们体验到了教学方式的多样化,学校充分考虑到了我们边学习边工作的不便，使我们能依据自己状况做调整，通过各种方式获得学问。 一、克服困难 函授业余学习条件艰苦,面对诸多困难,我都一一克服了：一是工作压力大,但我正确处理工作与学习之间的冲突，按时上课,按时完成全部学科的作业;二是正确处理学习与家庭的关系,做好家人的工作，争取家人的支持，这成为我完成学业的动力。二、仔细学习 函授的学习不同于脱产学习,面授的.时间比较少,大部分时间要靠我们自学去完成。为了学好全部的学科，上课时我仔细听讲,刚好勾出老师所讲的重难点；业余时间时我常常上网查阅有关的资料,进入学校的网站做相关的练习题,并通过沟通平台与同学们进行沟通，通过打电话、q等形式向老师请教，高质量的完成各科作业、调查报告和毕业论文。 三、内化运用 由于我的工作是建设工程管理，因此,我选择这个专业,在平常的学习中,我做到理论联系实际,常常运用学到的理论学问探讨分析工作中遇到的问题和冲突,寻求解决冲突的方法。这样内化所学的学问，将所学的学问运用于自己的教学实践及管理实践中,提高了自己的管理实力和自身的素养。 四、收获胜利 但是，目前自己在有些方面还有所欠缺,有待进一步提高，我会接着努力运用老师的学习方法,再接再厉使自己的水平更上一层楼。同时我也将接着钻研管理方面学问，能更好迎合社会的快速发展步伐。 最终，我感谢学校供应给我们可以再学习的机会，使我们得以提升自己的素养修养，今后，我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。信任这些经验和积累都将成为本人人生道路上的珍贵财宝。 在以后的工作和学习中，本人将接着保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业,争取取得更大的成果。两年的熬炼，给我仅是初步的阅历积累，对于面对将来，迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇,信任自己肯定会演绎出精彩的一幕!函授毕业生登记表自我鉴定 篇 我通过成人高考考入x学院。函授学习对我来说有着特别深刻的含义,通过这三年的学习,我的思想水平、专业学问都有了很大的提高,受益匪浅。毕业之际回顾三年来的学习,现鉴定如下： 一、学习看法 有人说本科函授就是个走过场。我不这样认为，虽然是本科函授，但是既然起先学习，就要按本科的水准来严格要求自己。这三年来我以学习为自己的座右铭，严格要求自己,不迟到不早退,看法端正，目标明确。根据学校的规定主动参与面授,仔细听老师讲解并做好学习笔记。对老师布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。肃穆对待每一场考试，并取得不错的成果。 二、学习成果我所学的是电力系统及其自动化专业,这和我现在所从事的工作有很大联系。通过扎实的学习我系统的驾驭了本专业所必需的基本理论和基本学问，对我平常工作有不小的帮助。学习课余通过和教授学者的沟通,长了见识,感受颇深。更加深刻的意识到不断学习的重要性，这让我更加努力。 三、工作与学习的处理 虽然有时面授的学习会占用一天的工作时间，但是我信任磨刀不误砍柴工。在课堂上学好理论学问再把学问运用到工作中去,这让我的实践实力得到了很大的提高。让我在工作中更加顺当,决了疑难问题,取得了优异的成果，得到了领导的表扬。 四、存在的问题虽然是三年的函授学习,但是面授的时间很短，假如不刚好预习和课后复习就无法娴熟的驾驭。有些平常接触不到的学问还须要消化和理解在以后的学习中，我将以此为基础，不断学习,提升自己。 五、收获和体会 我们并不是为了学习而学习，而要学以致用。因此我要坚持学到老活到老的理念,在今后的工作学习中留意学问的积累，提高自己的“学力”，学而砺，砺而学，无愧于自己的学历,更好的服务于工作。本文来源：网络收集与整理,如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页