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会计专业大学生的自我鉴定参考例文三年的大学生涯弹指一挥间。立即就要毕业了,回首走过的求学路,我深切地感到光阴飞逝。诚然,短短的三年只是我人生历程的中间站,而生活的帆才刚刚扬起。因此,认真回忆并总结这三年来的生活、学习和工作,以便能更加坚决自信地朝前走,显得是那么的重要。三年以来,我热爱社会主义、拥护中国共产党的领导、自觉遵守国家财经法规规章和学校的各项规章制度。积极参加校党委组织的党校活动,积极向党组织靠拢,并被组织接收为预备党员。在校三年,我努力学习会计专业知识,积极参加会计系组织的历次认识性实习和消费性实习活动;学习之余,我还勇于承担社会工作,工作中认真负责,提高了治理组织才能,练就了较强的独立处理征询题的才能。在工作中培养了较强的集体观念和较高的团队合作精神。平时注重培养本人的综合素养、修养、为人处事才能以及交际才能。目的是努力把本人锻炼成为一名一专多能的复合型人才。现将我的思想、工作、学习、生活等方面的情况总结如下:一、学习方面:大学三年,是我来之不易的学习时机。我本着学好本专业、尽量扩大知识面、并加强才能锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了本人的各种专业才能。我努力地学习根底课,深研专业知识,并获得了较好的成绩。本人在几年中系统学习了根底会计、财务会计、治理会计、本钱会计、财务治理、财务报表分析、审计学、审计案例研究、会计法、税法、纳税会计实务、经济法根底、经济法、市场营销学、货币银行学、统计学原理、资产评估、预算会计、税收筹划、小企业会计实务、办公自动化等课程。(专业课程写全称,并用书名号)在学习过程中我还勤于考虑和擅于积累。在我们学习会计专业知识期间,正是国家的会计政策、制度的又一轮变革期间。因此,这既给我们制造了机遇,又让我们面临挑战。新旧知识的交替,使得我们在学习旧知识的根底上又直截了当过渡到新知识,可以让我们对新旧知识能更好的进展比照和理解,从而认识到新知识的新特点。例如:新准则是以提高会计信息质量为前提,以满足投资者、债权人、政府和企业治理层等有关方面对会计信息的需求,进一步标准会计行为和会计工作秩序,维护社会公众利益为目的;是建立与我国社会主义市场经济相适应并与国际准则趋同,涵盖企业各项经济业务并可独立施行的会计准则体系。它相关于旧准则有4大特点、大打破、12大变化等。一、4大特点:()系统化、科学标准化(2)法规体系一致性与会计处理方法的一致性(3)与我国国情相适应()国际化趋势明显二、5大打破:(1)确立了具有我国特色的财务会计概念框架()构建了一套完好的会计准则层级体系(3)拓展了准则制定的法律法规按照(4)会计信息质量要求方面的差异,保存了重要性、相关性、可比性、及时性、一贯性、慎重性,将明晰性改为可理解性,真实性改为可靠性,将权责发生制造为一项假定前提,并增加了本质重于方式的要求(5)财务会计报告体系方面的差异,原准则财务报告包括资产负债表、损益表、财务情况变动表或现金流量表、附表及附注和财务情况说明书。新准则在保存了原准则中的资产负债表、损益表、现金流量表、附注的根底上将“附表”改为“其他财务报告”,增加了股东权益变动表,并规定企业可按照需要增加相关报表,构成了一个开放性的动态体系,取消了财务情况说明书。三、1大变化:(1)公允价值计量重新得到认可和运用()减值预备不能冲回(3)所得税会计处理方法有严峻改变,引入“临时性差异”的概念取代“时间性差异”,采纳资产负债表债务法对临时性差异进展处理(4)存货准则变化,例如取消了存货的“后进先出”结转方法等(5)借款费用准则的变化(6)长期股权投资(7)固定资产。关于符合固定资产确认条件的后续支出,计入固定资产本钱,如更换设备改造支出、房屋维修支出等,同时扣除被交换部分的账面价值;关于不符合固定资产确认条件的后续支出,计入当期损益,如大修费用、日常修理支出等,不得预提或待摊。(8)无形资产。主要变化有:一是企业内部研究开发工程研究阶段的支出,应当于发生时计入当期损益;开发阶段的支出,在符合准则规定的条件时确认为无形资产,否则应计入当期损益。研发支出无法明确分配的,应当计入当期损益,不计入开发活动的本钱。(9)职工薪酬。新规定了职工的范围、职工薪酬的范围(10)应付福利费。公司在执行新会计准则后不再计提应付福利费,职工福利性质费用据实列支,不再同意有余额。(1)企业合并报表的变化(12)财务报表列报的变化。b、关于专业实践心得体会
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