小学交通平安管理工作总结精选6篇小学交通平安管理工作总结精选6篇小学交通平安管理工作总结1学校平安工作是一重要方面，抓好交通平安教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否安康成长的工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化学生交通法规和平安常识的意识，进步学生自我防护才能，我校通过开展形式多样的学习教育活动，加大了平安的宣传力度，增强了全体学生的平安观念，结实树立了“平安第一，预防为主”的思想。现将学校交通平安工作总结如下：一、加强领导，落实责任。为落实交通平安工作常态化开展，学校成立交通平安工作领导小组，负责组织和安排学校的交通平安教育工作，做好学生的交通平安教育工作。学校屡次召开专题会议，加强各班班主任的责任意识，实在落实到人，确保学生的交通平安。二、加强宣传，增强意识，落实措施。学校组织开展多种交通平安知识的宣传教育活动：1、组织学生开展交通平安社会理论活动，锻炼学生的实际防护才能。学校先后组织学生外出看交通状况，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。加强学生的交通平安知识教育，让学生掌握有关交通平安法规常识，让学生自觉学会维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规。2、学校开展交通平安教育专题班级活动。各班级利用平安法制课及主题班会、国旗下讲话等等形式，使学校全体师生受教育率到达100%。实现交通平安教育活动进学校，交通平安知识进学生的目的。3、学校利用多种载体，广泛开展交通平安工作宣传活动。学校利用交通平安教育读本、黑板报、宣传栏、致家长的一封信、家长会等形式，将交通道路法律法规、交通标志牌等知识宣传到位。4、加强对学校师生车辆的管理，教育学生严格做到“平安行车、标准停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。学校还通过家长会等形式，对家长进展交通平安教育，要求家长配合学校做好学生日常交通的平安提醒，要严格遵守交通法规，使交通平安教育辐射到社会。通过交通平安教育活动的开展，使交通平安意识深化人心，使学校交通平安工作落实到实处，使遵守交通平安成为学校全体师生的自觉行为。经过全体教职工一年的认真工作我校这年度未发生一起交通平安事故。在今后的日子里我们会更加细致的工作，怀着平安工作每天从零开场的态度，做好学生交通平安工作，为广阔师生营造一个平安的工作学习气氛。小学交通平安管理工作总结2道路交通平安事关小学生的切身利益，事关千家万户的幸福，事关社会的和谐稳定，事关祖国和民族的将来。随着社会经济的开展，道路交通建立日新月异，这一方面提升了人民生活的质量，加快了地区各方面的开展，另一方面也给缺乏自我保护意识和才能的小学生的平安带来了极大的威胁。为了保证小学生的人生平安，保持一方的安定和谐，我们祁连小学从实际出发，踏踏实实地开展了一系列的交通平安教育和防范工作。一、进步认识，领导到位“没有平安，谈何教育”是我们的共识，也是我们开展任何工作最根本的要求。学校平安领导小组分工明确，责任到位，学校与老师、学生签订了平安责任协议书，交通等平安专题教育落实到了由班主任主持的周会课，再加上每逢节假日和重大活动前都有以平安为主要内容的平安告知、平安提醒等。二、耐心疏导，进步平安意识平安隐患无处不在，交通平安是其中最令人担忧的一个，是小学生和他们的家长应该时刻注意的事。由于最能保证平安的就是被保护的小学生本身和他们的父母，所以加强对小学生和小学生家长的交通平安教育，进步他们的交通平安意识是学校交通平安教育最主要的任务，是保证学生交通平安最有效的手段。对小学生，我们通过学习小学生守那么和小学生行为标准中有关交通平安，组织观看交通平安录像，进展铁道路交通平安的法规宣传，开展交通平安专题的各类活动，不断增加他们的交通平安知识，强化交通平安的意识。对家长，我们通过发告知书，把交通平安添加为家长会的重要宣传内容等，千方百计进步家长的交通平安意识。因为客观的事实告诉我们，家长是小学生进展交通平安教育最直接的老师，最实在的典范，同时也是学生交通平安隐患的制造者。小学生是祖国的将来、民族的希望，保障他们安康成长是全社会共同的责任，平安是教育的首要任务，我们将一如既往扎扎实实地把学生交通平安工作落到实处，让我们的学生大步前行。小学交通平安管理工作总结3交通平安教育是我校德育的重点工作，为了强化学生交通法规和平安常识的意识，进步学生自我防护才能，我校通过开展形式多样的学习教育活动，对学生进展交通平安教育，使学生懂得交通平安的重要性，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，增强学生交通平安意识，确保学生交通平安。现把我们学校的交通平安教育工作总结如下：一、加强领导，落实责任成立了交通平安教育领导小组为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通平安教育领导小组”，负责组织和安排学校的交通平安教育工作，把学生的交通平安教育列入重要的议事日程。组长：校长副组长：组员：各班班主任及任课老师各班班主任及任课老师负责交通平安工作的详细操作与交通平安教育。交通平安工作领导小组的建立，使我校的交通平安工作有了一个行之有效的组织保障，各项详细工作得到了很好的落实。二、加强宣传，增强意识1、我校的开学教育就是以“交通平安，从我做起”为主题的，在开学典礼和国旗下讲话中，“交通平安”一直是重要主题。可以说，一开学我校就将交通平安教育放在首位，将交通平安意识的培养放在了重要位置。2、交通平安教育课。我们利用校会课，请交警进展“交通平安伴我行”为内容的课程，使全校师生受教育率达100%，实现了交通平安教育进学校的目的，交通平安知识讲座使全体学生深受教育。3、组织学生观看中小学生交通平安知识讲座宣传片，通过宣传片中一些场景感染学生，提升平安意识。4、我们与交警中队联络，索取有关交通平安的图片资料、电影片，并将交通平安有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校橱窗内进展展览。校园都设置了交通平安教育标语和宣传画，使学校形成浓重的交通平安气氛，学生在潜移默化中受到教育。5、各班黑板报出“交通平安专版”进展宣传；举行交通平安知识竞赛，等形式普及交通平安知识教育，扩大学生的知识面。6、组织班级以交通平安为主题的班会，通过班会学生们对自己身边发生的交通事故的感受，增强自我平安保护意识。7、通过家长会等形式，对家长进展交通平安教育。要求家长配合学校对子女进展必要的走路和行车平安提醒，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能进步学生的交通平安意识，而且能辐射家长，标准家长的交通行为。三高度重视，加强管理1、加强对学校老师自行车、电动车的管理，教育老师严格做到“平安行车、标准停车”，通过教育、检查等形式制约老师遵守交通法规以及校纪校规。2、我校交通平安隐患最大的时间是学生上学、放学四个时段，地点是学生过马路的地方。为加强学生的出入管理，加强对上学和放学的管理，降低交通平安隐患，我校每天的上学和放学都安排有值日老师在校门前护导，共同疏导、维持上学和放学的交通秩序，监视和纠正个别不遵守交通规那么和交通秩序的行为。交通平安工作已深化人心，老师、学生和家长都深有感触。学生理解了交通平安常识，进步了遵守交规意识。平安走路，平安乘车，平安骑车己成为师生们的自觉行动。这些工作获得了显著的成效，广阔师生的交通平安意识、遵守交通法规的自觉性有了很大的进步。开展此活动以来，我校的交通平安工作到位，没有发生交通平安事故。同时，社会对学校的满意程度有了较大进步。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。小学交通平安管理工作总结4在道路交通平安工作中，交通平安宣传教育是一项长期的治本工作。如何进一步引起学生及家长的重视，从而形成现代文明交通的社会大气氛，有效预防，确保道路交通畅通和平安，是我校一直关注的问题，现将在3月31日至4月6日开展的阳信县中小学生交通平安宣传周活动情况总结如下：一、领导重视，进步认识。随着学生进入校园，我校领导宣布学校平安教育工作随之同步。利用国旗下讲话，开展以“强化平安意识，提升平安素养”为主题的中小学生交通平安宣传周活动发动会。二、加强宣传，活动多样。1、学校利用现有教学设备，上好“交通平安课”。2、学校开展平安疏散演练，进步学生的平安防护意识。3、各班开展一堂道路交通平安知识“强化平安意识，提升平安素养”主题班会。4、利用学校播送站，校园文化、班级板报、优酷视频等宣传工具，普及学生的道路交通平安知识；5、组织开展调查接送学生的车辆信息状况，明确学生上、下学乘坐的车辆情况。6、积极参见省公安厅、省教育厅、山东播送电视台将结合举办“20xx年山东省中小学生交通平安知识闯关赛”活动。参见人数据统计达20余人。总之，在宣传周活动中，学校领导高度重视，并进一步加强管理，进一步明确职责，使我校交通平安宣传教育活动扎实有效地进展。今后，我校将进一步采取措施，加强对学生交通等各方面的平安教育和管理，开展交通法规和法制教育，进一步强化平安教育和管理，杜绝交通平安事故，确保学生平安无事故，使我校的交通平安工作更上一层楼，从而维护稳定的教育教学秩序。小学交通平安管理工作总结5交通平安是小学生日常生活中的一件头等大事。事实上小学生日常行为标准中就曾指出，小学生要“遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。”可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢？面对少年儿童严重的交通平安问题，学校有必要对小学生进展交通法规平安教育，帮助小学生树立遵守交通法规的意识，帮助学生进步交通法规的认知程度。我校就“小学生交通平安教育”开展了如下活动：1、做好前期工作，注重理解学生中存在的交通违章现象。班主任通过各种途径，如：谈天、座谈会等理解我校学生中存在的交通违章现象，经多渠道理解，汇总如下：1、闯红灯；2、并行骑车聊天；3、骑车带人；4、突然拐弯，左转弯不打手示意，等等。事实上违背交通法规的根本原因是小学生心中无“法”，很多学生对交通标志、交通信号等几乎一无所知。2、充分利用班会做好宣传教育。学校统一印发“学生交通平安知识”，让班主任利用班会课等进展宣传和学习，进步学生交通法规的认知程度。同时，在班会课上，根据小学生的学习心理开展特点，用形象生动的教学来引导学生，并让学生自己参与。在理论中让学生自己搜集生活中的法律故事，搜集媒体中的相关法律要闻，然后用讲故事、说新闻的形式来学习法律知识。老师从正反两方面进展分析p ，把内容与教材中的法律知识结合起来学习，使学生们认识到，遵纪守法能使家庭、社会安定，国家开展。以此让学生懂得遵纪守法的重要性。3、利用思想品德课这一法制宣传主阵地，做好学生法制教育工作。学校号召学生观看案件聚焦、法律与道德等节目，并把其中与小学生有亲密联络的案例拿到课堂上来分析p ，用以案说法的形式来进步学生学习法律的兴趣，通过案例分析p ，使学生更进一步懂得遵守交通法规的重要性。学校统一时间进展了“交通平安知识竞赛”，通过答题、批题等方式进一步激发学生对遵守交通法规重要性地认识。4、利用国旗下讲话，号召全体学生增强交通平安意识，进步自我保护才能。学校安排同学在升旗时进展了名为增强交通平安意识进步自我保护才能的国旗下讲话。讲话号召同学们进步认识，充分认识到交通平安的重要性，并针对我校面对马路的特殊情况，向同学们提了假设干建议。5、利用板报这一宣传阵地，开展了“交通平安教育”主题板报活动，各班从多个角度出发，发表了各种形式的文章，起到了很好的教育作用。6、学校还开展了“小学生交通平安知识讲座”，通过讲座使同学们认识了许多交通标志，理解了许多交通法规。对同学们进一步加强交通平安意识起到了很好的作用。通过