初中生期末班主任优质评语初中生期末班主任优质评语初中生期末班主任优质评语11、弹指一挥间，你们即将毕业，但是你们的行动却明晰地刻在了我们学校领导和教师的心中，你们用奋斗、拼搏丰富太中精神的含义，将成为我们学校珍贵的精神财富，给后来者提供强大的精神动力。2、我们建立的友谊，我想是不会毁的。不管我们在何处，我都认为你是我的好朋友，友谊一定会永存下去。为自己的志向去奋斗，要经受得起生活中的挫折，大胆的去开展自己，展现自己，我相信你一定会成功的。3、青春是初升的太阳，祖国的将来，人类的希望。青年时代是人生的黄金时代，愿你在黄金时代打好结实的根底，为将来辉煌的人生作铺垫。4、走进青春，你就走进了人生最美妙的花季;走进青春，你就走进了世间最迷人的驿站;走进青春，冰雪便在我们的肌肤上融化，不再结冰;走进青春，情感便在我们的企盼中驻扎，不再漂泊。青春是美妙的，人生是美妙的，处在青春时代的我们，更是朝气蓬勃，风华正茂，英姿焕发，对将来充满了希望。我们将驾着命运之舟，扬着青春之帆，随时准备驶向生活的海洋，去品味美妙的人生。5、愿快乐、幸福与成功永远伴随着你。凭着你那艰辛奋斗的精神，一定能做名生活中的强者。只要你向着目的不停地前进、前进成功的使者一定属于你。6、初三之美，在于专注。一生之中，有几次能像初三一样，心无旁骛地为一个目的奋力拼搏?听凭窗外云卷云舒，季节更迭，窗内永远是苦读的身影。这份专注，这份执着，将会成为你人生中一段美妙的回忆，将会鼓励着你不断前行!7、初三之美，在于梦想。很多同学会在梦中走进心驰神往的高中、中专校园;会在一次次努力之后，感到心中的高中离自己越来越近。看着梦想一点点实现，就好似看着花朵一点点开放，永远充满着期待与惊喜。8、文静内向是你的性格，我希望我们的感情永不褪色!9、很幸运，因为分班的缘故，青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程初三生活。一班的这段旅程中，虽偶有心酸与疲惫，但都在青春的且歌且行中成为锤炼成长的动力。面对即将离去的初三生活，你作好准备了吗?许多同学对初三的记忆也许是成堆的习题集，无休无止的考试，疲惫不堪的紧张繁忙可是，同学们，你可曾注意过初三的美丽?10、我们如今是什么样的人就做什么样的人，我们能成为什么样的人就成为什样的人，这是人生的唯一目的。11、相识且是缘，但愿能珍惜。12、祝福你一帆风顺，永_安!13、青春是烈火，总应该燃烧一次;人生是朵花，总应该美丽一次。14、时间要让我们别离，空间要让我们隔离，但我们的友谊不是清茶，愈冲愈淡，而是酒，愈酿愈香。15、人生之路，自由我创造。16、初三之美，在于温情。同学间的互相支持与鼓励;父母的细致入微的关心与呵护;教师的抚慰与鼓励，都时刻温暖着同学们疲惫的身躯和心灵。17、初中的三年光阴，你们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌，编织了温馨绚烂的初中生活。课堂上，你们的专注眼神注解着对知识的渴求;运动场上，你们的飒爽英姿展现着青春的活力;生活中，你们奔放的豪情表达着向上的精神。在这匆匆而过的三年中，你们默默的传递着关爱和友谊，凝聚成了二个充满友爱精神的团队，充满昂扬斗志的班级集体。在这精彩的三年中，你们在各项竞赛中获得了不俗的成绩，向学校证明了你们的强大实力。在这充实的三年中，你们继承和发扬了前人创造的太中精神，用实际行动诠释了“团结勤奋，务实进取”的校训，用汗水和努力印证了“勤奋律己、博学成才”的学风。18、初中毕业，是一首离别的歌，更是青年成长的里程碑。三年的光阴一千多日夜就这样瞬息即过，但它却是你们的瑰丽人生中最浓丽的一抹色彩!记得三年前，你们迎着冉冉升起的朝阳，从小学荟萃到中学，一个崭新的.集体便诞生了，如一条条的小溪汇成了一条多彩的河流。你们成了校园里最靓丽的一道风景。初中生期末班主任优质评语21、该生是一个聪明、活泼、得意的学生，尊敬教师，团结同学，喜欢课外活动，理解才能强，学习承受才能强，踏实勤奋，吃苦耐劳，一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习非常的刻苦自觉，成绩优秀，关心集体，助人为乐，与同学相处融洽，是一个全面开展的好学生。2、该生能积极参加政治学习，自觉性遵守中学生守那么和中学生日常行为标准，性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得教师的信任。成绩较稳定，保持前列。3、该生有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬教师，喜欢帮助教师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，老实英勇，积极参加体育锻炼，是一名优秀的学生。4、该生是一个文静、得意的好学生。在课堂上能积极发言，作业能认真完成，学习上脚踏实地、勤奋好学，懂得方法、技巧，成绩优秀，生活上艰辛朴素，尊敬师长，关心集体，与同学能和睦相处，是一个优秀的中学生。5、该生能在思想上和行动上严格要求自己，忠厚老实，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。可以英勇面对困难和挫折时。人生态度积极乐观，对待学业认真，主动与教师和同学交流，互相帮助。6、该生性情敦厚，老实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，谦虚、老实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。能严格遵守学校纪律，自觉完成教师交给的各项任务，学习上有钻研精神，是一个优秀的中学生。7、该生为人仁慈，单纯，乐于助人，关心集体，体贴教师，明是非，懂道理，对事物有自己的见解，并有一种不达目的决不罢休的坚毅，有理想，目的明确，并能为实现理想而不懈努力;关心集体，做事认真，不计较名利、得失。8、该生能在思想上和行动上严格要求自己，真诚，仁慈，勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实。沉稳，机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。9、该生富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，能与同学朝夕相处、融洽和睦。聪颖好学，积极考虑、擅长发问。爱好体育，敢讲真话、能做实事，擅长考虑，具有一定办事才能，是一个优秀的中学生。10、该生聪明多思，率直、上进，对自己要求严格，有主见，对事情可以认真分析p ，思想上要求进步。尊敬师长，团结同学，专业才能强。擅长把握自己，把握时间。成绩稳定，能保持前列，是一个品学兼优的学生。11、该生仁慈真诚，开朗大方，勤于考虑，热爱学习，乐于助人，关心集体，体贴别人，是非清楚，从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现，替教师分忧，替同学解难。是一名优秀的学生。12、该生能在思想上和行动上严格要求自己，性情敦厚，老实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，谦虚、老实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉，学习认真，上进心强，成绩优良，是一个品学兼优的学生。13、该生性格活泼开朗，能言善辩，为人大方，有较强的应变力;思维敏捷，思路开阔，想象丰富，兴趣广泛，有很强的承受才能、强烈的进取心和有端正的学习态度;在学习上，有紧迫感，学习动力十足，有顽强的学习意志和科学的学习方法。14、该生能积极参加政治学习，自觉性遵守中学生守那么和中学生日常行为标准，为人正直、真诚，集体荣誉感强，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学习自主才能强，是一个各方面表现都很好的学生。15、该生坚毅，踏实，热情，勤学上进，不因成功而得意忘形，也不因挫折而轻言放弃，乐于帮助同学，为同学们信任和喜欢。严格要求自己，勤奋、刻苦，成绩优异。16、该生忠厚老实，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。有礼貌，爱劳动，发言积极。能英勇面对困难和挫折，人生态度积极乐观，对待学业认真，能主动与教师和同学交流，与同学相处和睦，互相帮助。初中生期末班主任优质评语31、姚国旗：你是一个内向、懂事有礼貌的孩子，尊敬师长，团结同学，做好值日生工作;学习态度较端正，上课听讲较认真，按时完成作业，但成绩进步不明显;望对自己严格要求，加强学习责任心和上进心，做到踏实刻苦，注意在理科上多进步，学好每一门功课，进一步进步成绩，争取有大的打破。望你朝更高的目的，快马加鞭朝前进吧!2、记得诚说过，其实每个人都可以有高远的梦想。区别只在于当你失败时，能否从自怨自艾的心境中走出来;当你成功时，能否在此根底上继续前进。记得期中考试，你考得非常出色，这说明你要潜在的才能;在竞赛中却一落千丈，这是在告诉你还没有夯实根底。在我看来，你是一个极有前途的学生，我尤其希望你能正视自己的弱点，找到与同学的间隔 ，为了你美妙的将来，从如今起努力拼搏吧!3、付浩炜：教师的心里，你是个踏实优秀的好学生，天资聪颖，学习勤奋，你是做事认真的学生。尊敬师长，待人诚恳，与同学友好相处，积极参加集体活动，做好本职工作;学习态度端正，上课认真听讲，按时完成作业，成绩有明显进步，不善找出学习中困难，成绩还不够稳定;望不断对自己严格要求，刻苦努力，充分发挥潜能。教师送你一句话：“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”，期待你的更大进步!4、王君谦：在教师的印象中，你是个活泼开朗，学有余力的学生。能自觉遵守学校的规章制度，认真做好自己的本职工作。积极参加学校组织的活动，积极参加体育锻炼。学习较认真，能及时完成教师布置的作业，成绩有进步。你很聪明，但还不够努力，恒心不够。教师希望你能在寒假期间，查漏补缺，抓紧时间，刻苦学习;同时还希望你能在班级工作中更泼辣些，以进步自己的工作才能。5、易雨星：你是一个很聪明乐观的孩子，假如你能把你的聪明全用在学习上，你定会获得令你自己都感到吃惊的好成绩。不过，这学期你还是有进步的。教师希望你能在寒假里查漏补缺，有方案地安排好学习和休息，努力缩短与成绩优秀同学的间隔 。假如你认认真真地去做了，教师相信你的成绩将无可限量。6、你温和憨厚，朴质真诚，与人为善，品行端正，是一位值得交往的朋友;你遵守纪律，责任心强，能尽职尽责地完成教师委托的任务，是一位值得信赖的学生。你学习态度端正，经常可见你默默无闻、静心看书作业的身影;你踏实仔细，能较好地完成各项作业，学习成绩比拟稳定。你太安静沉默了，学习与交往都显得有些被动，这可能成了影响你进步的主要原因。多些自信，多些英勇吧，教师和同学都期待着能更多与你交流呢。猪年了，希望你乐观进步，中考马到成功!7、人很聪明，学习上很有潜力。平时能按时到校，根本上能遵守学校的规章制度。但在学习上，目的不够明确，贪玩，作业有拖拉现象;上课注意力不够集 中，自修课废话较多，虽经屡次教育，但效果不明显。成绩不够理想，且有退步迹象。教师觉得你根底不差，人又聪明，为什么不给自己一个时机呢?只要你能努 力，你能获得的进步将不可估量。8、不懈的努力，执着的追求，你终于迎来了学习的春天。当你在庆贺成功时，是否想到还要夯实根底，是否看到了那些失去了的分数?是否想过“天外有天， 人外有人”?你是一个勤奋上进懂事的学生，我相信你一定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”。同时，教师还希望你能多和教师交流，多关心班 级，多参加体育锻炼，争取做一个全面开展的好学生。9、杨璋怡：你热情大方，对待集体荣誉珍惜有加，在教师的眼里，你是一位很乖巧得意的女孩，你的字迹潇洒漂亮，宣传委员的工作干的也不错。你平时课堂上你专心听讲，认真完成作业。美中缺乏的是你对于学习还不够主动。假如课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解;假如你能在课后好好钻研，不懂就问，那就更好了!教师期待着!10、涂为聪：在教师的眼里你是一个非常聪明、机灵还有点淘气的学生。课堂上常听到你那响亮而准确的答复。作业每次都完成得很好。但学习上还欠一分努力，行为上有些拖拉，成绩有点不稳定。要记住，学习如逆水行舟，不进那么退。你有时有点骄傲，要注意克制。没有比脚更高的山，没有比腿更长的路，只要付出，定会有回报，爱拼一定会赢!愿你能发挥自己的聪明才智，勤奋学习。11、周璐鸣：在校总体表现尚可。能坚持到校上课，学校的规章制度根本遵守，尊敬教师，团结同学。上课注意力不够集中，课后复习工作做