预防幼儿园教育趋向于小学化 作为一名幼儿园的教师，本就应该对孩子有爱心、耐心，幼儿园的教育趋向于小学化得其中一些原因包括老师的耐心不够，活泼好动、对任何事物都充满好奇心是孩子与生俱来的性格特点，很多时候，老师会不停的去要求孩子坐端正，不许说话，不许走来走去等一系列所谓的常规，也只不过是为了让老师更加好看管孩子，过分的束缚了孩子的言行举止，让本该开心玩闹的年龄变成了“一心只读圣贤书”的孩子。 有的家长喜欢拿孩子来做攀比，认为只要会学习的孩子才是聪明的孩子，家长本身在育儿知识方面会比较欠缺，他们很容易受以前一些教育理念的影响，但是老师就不一样，老师在育儿知识方面稍微会丰富一些，所以老师应该坚持自己的原则，不要强加给孩子这个年龄阶段本不该接受知识。 如果所有的老师可以团结起来，那幼儿园趋向小学化的教育就会减少很多，也会有更多的孩子被“解放”出来。