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学生的估算意识的调查 学生的估算意识及能力如何呢?我们花大力气对本校随机抽取的350名小学生作过调查。基本情况如下:1、你在平时的数学课中学过估算的方法吗?(23.4的同学回答没有)2、上数学课时,老师经常让你们进行估算吗? (73.7的同学回答没有)3、在做计算题,你会先估算一下得数吗?(85.1的同学回答不会)4、题目做完后,你会用估算的方法检验答案吗?(97.4的同学回答不会)以上的调查虽不能精确地反映这就是学生估算能力的现状,但大多学校学生的估算意识较差,估算能力不强。这种情况在平时的教学中也屡见不鲜,如计算题目时出现了很明显的错误,计算结果跟正确答案相比有很大的差距,但学生就是觉察不出,这可从学生的作业本中反映出来;又如日常生活中,需要进行估算时,学生束手无策,不知从何入手等等。这种现状束缚了学生数学素质的和谐发展,这不能不说是我们数学教学的一大憾事。
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