灯光星儿不见了，月儿失踪了，小窗灯光消失了，河面渔火熄灭了；黑暗，无边无际，无所不在。无孔不入的黑暗，吞没了天空、大地、河流、村庄，我的眼睛被蒙上了黑纱，在我脚下延伸的道路成了难以跨越的深渊。 我在哪里?向前还是向后，向左还是向右，是到了悬崖边上、三岔道口，亦或是被黑暗封闭的隧道尽头? 咕咚，一块石头从我脚前骨碌滚落水中，我脊背冰凉，脚骨发软。调一个方向走吧，伸手不见五指，哪儿还有方向?我盼望，我祈求，我呼唤，呼唤，呼唤，一石沉大海，没有一丝回应。星星被抢掠了，月亮被绑架了，饥馑的肆虐，村舍人家炊烟断绝。河里已无一条活鱼可捕，何来灯光渔火?飞来一只萤火虫吧，把这黑暗大袍洞穿一个窟窿，萤火虫你在哪里?飞来一场暴风雨吧，用你的雷鸣闪电把沉沉夜幕划破，暴风雨何以音讯皆无?来一场野火吧，熊熊烈焰把黑暗烧个焦头烂额，山野何以如此一片沉寂，无动于衷? 挣扎，扭打，左冲右突，拳落处，没有触感，空若无物。大汗淋漓，气喘吁吁，精疲力乏, 上路的时候，我为什么不带电筒，不带风灯，连一根火柴也没有?老同志没责备我：“还是一个娃娃。”可我懂了，夜行的时候，不能没有灯火。阅读题：1. 前三段写了黑暗给夜行人带来的困惑和恐怖，请选出分析不当的一项()A. 先写黑暗吞没一切，次写看不清道路，再写无方向可辨，极有层次地揭示了黑暗给夜行人造成的严重危害。B. 通过夜行人的所见所闻及其心理活动的细致刻画，把黑暗的危害写得生动逼真，令人毛骨悚然。C. 借助环境描写和细节描写，有声有色地描绘出夜行人的困惑感和恐怖感。D. 运用排比、比拟、比喻等修辞手法，以突出黑暗的横行肆虐和“我”的惶惑心态。2. 根据语境，应依次填入第段空缺处的词语是()A. 河面的渔火、小窗的灯光、星星、月亮。B. 小窗的灯光、河面的渔火、月亮、星星。C. 星星、月亮、小窗的灯光、河面的渔火。D. 月亮、星星、河面的渔火、小窗的灯光。第段中的“黑暗”，除了扼杀一切光明的事物之外，还意味着什么呢?请选出概括得完全正确的一组。()不幸荒凉沉寂贫穷祸患灾难饥饿死亡A. B.C.D.3. 第段写“我”向黑暗作斗争，“我”之所以毫无成效，其原因是()A. 黑暗看得见却摸不着，全是瞎折腾。B. 四面八方都是黑暗，个人无能为力。C. 胡斗乱打，行动盲目。D. 没有灯火，目标不准。4. 贯穿全文的线索是()A.灯光B.黑暗C.夜行的经历D.思想感情的变化5. 通读全文后，你认为“灯”象征些什么?请选出说得全对的一组()正确的政治方向正确的理论思想正确的奋斗目标正确的方针路线正确的人生道路A.B.C.D.参考答案：1.C2.C3.A4.C5.D6.A