小班语言特别的礼物教案反思这是小班语言特别的礼物教案反思，是优秀的小班语言教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、了解小兔西西在妈妈住院前后的改变，初步了解内容。2、激发爱劳动的情感。活动准备：情景表演、头饰（小兔子、兔妈妈、小猴子）、故事磁带、教学挂图。活动过程：1、情景导入（第一段故事内容）：l 小兔西西出场。我是小兔西西，不爱劳动。兔妈妈有很多的事情要做，烧饭、洗衣，还要照顾西西。吃饭时，兔妈妈一口一口喂西西吃饭，衣服也要兔妈妈帮我穿，兔妈妈累极了，生病了。l 看完表演后讨论：你们喜欢这样的小兔西西吗？为什么？2、观察图片：l 小动物的礼物。小动物送什么礼物给兔妈妈？他们会对兔妈妈说什么呢？l 小兔西西的礼物。西西：呜我什么也不会，给妈妈送什么呀？小兔西西为什么哭了？她为什么会没礼物呢？l 幼儿自由讲述。3、情感感知（故事内容）：l 故事表演第二段：小猴子把小兔西西带要野外，说：礼物就在这地底下，你自己挖吧！小兔西西用力挖呀挖，挖出了一个大萝卜。小兔西西把大萝卜送给妈妈。妈妈说：这是最好的礼物。l 你看到什么？西西送什么礼物给妈妈？为什么兔妈妈说大萝卜是最好的礼物？l 教师小结。原来大萝卜是小兔西西用自己劳动得来的，所以这是最好的礼物。4、完整欣赏故事内容。附：故事特别的礼物小兔西西不爱劳动，吃饭都要妈妈喂。一天，妈妈生病了，住进了医院。小伙伴们带了好吃的东西去看兔妈妈。小猫带来了鱼给兔妈妈，小猫说：这鱼是我自己钓到的，送给你，祝你早日康复！小猴带来了自己摘的桃子送给兔妈妈，小鸭带来了鸭蛋送给兔妈妈，小鸡带来了小虫给兔妈妈。它们都对兔妈妈说：兔妈妈，这是我们自己劳动得来的。小兔西西哭了：我什么也不会，给妈妈送什么呀？小猴子把小兔西西带到野外，说：礼物就在这地底下，你自己挖吧！小兔西西用力的挖呀，挖出了一只大萝卜。小兔西西把大萝卜送给妈妈，妈妈说：这是最好的礼物。活动反思：幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。相关知识小班语言：小鸟的问好：小班语言活动小鸟的问好教案主要包含了活动意图，活动目标，活动过程等内容，懂得不同的时间对应使用不同的问候语学会使用“早上好，中午好，晚上好”等礼貌用语，愿意做一个有礼貌的乖宝宝，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言小鸟的问好教案吧。小班语言活动设计：小老鼠穿新衣：小班语言活动小老鼠穿新衣教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习故事中小老鼠遇到困难自己动脑筋，想办法，不麻烦别人的自立精神。学习自己穿脱衣服。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言活动设计小老鼠穿新衣教案吧。小班阅读教案：大石头：小班语言活动大石头教案主要包含了作品赏析，活动设计，活动目标，活动准备，活动过程等内容，倾听故事，知道排队可以让活动变得更加快乐、有序。尝试用不同的语气表述小兔分萝卜前后的话语。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看幼儿园小班阅读大石头教案吧。