读书会活动流程及细则一、基本领项：时间：每周周五晚7:009:307:3010:00地点：01B502联系方式：飞信读书会qq群号：612x427793x772二、流程宗旨：1.转变读书会原有老师主讲的授课模式。新模式以读书会每个成员为主体、老师协助延长的探讨模式2.合理安排时间，保证每个参加者拥有发言的权利和充分表述的时间，同时创建良好的发言环境和秩序，保证每个参加者拥有合理的时间思索、组织语言表述自己的观点三、主持人：选定：每周五第三轮活动结束时，激励大家自荐为下周主持人；在没有人自荐的状况下由读书会负责人权衡活动顺当进行和熬炼新人目的，酬情指定要求：1、讲一般话，口齿流利，吐字清晰，熟识本周所要探讨读书的范围，对探讨内容有自己独立的见解2、熟识活动流程，适当时候提示发言者留意发言时间；维持活动秩序，确保发言人发言不受影响，比如插话、打断3、主持人须要根据固定流程、话语格式主持活动，容许适量变更。4、双周活动结束时收集并记录本次活动遗留下来的问题，保存到下周活动前交给老师解答主持人自由发言时间;第一轮大家发言过后主持人上台发表观点；其次轮主持人在每个探讨环节征求全体看法时可以发言；假如有人对主持人第一轮发表的观点进行补充、修正，双方可以进行一个环节的探讨。四、活动流程:1、单周时间：首先由老师解答双周读书会探讨遗留下来的问题之后主持人主持活动；双周时间：由主持人陈述探讨的范围、留意事项并起先第一轮发言。2、第一轮主持人上台发表看法结束即第一轮发言结束。其次轮探讨举手发言探讨，自由争取。3、探讨环节：:1.假如B对A在第一轮发言中的某个观点持不同见解，请举手向主持人申请发言。发言过后，由主持人询问A同学是否为自己的观点再进行表述、补充或者修正。3.须要的话，请在三分钟内向主持人表达清晰，并如前接着下去；没有的话，宣布没有。、B同学探讨结束后，有不同观点的同学举手示意进行补充、修正，之后老师进行问题的延长，之后每位同学可以就这个问题向老师请教。4、第三轮：单周请老师解答探讨后依旧存在的疑问，双周由主持人统一记录问题；主持人激励读书会成员自荐为下周主持人；读书会成员探讨划定下周读书会探讨范围，原则上和老师进度保持一样。五、发言留意事项：第一轮发言留意事项:1、根据坐序从第一排从左到右、从前到后依次上台发言。自行确定是否带发言稿，表达形式不限，一切以清晰表达观点为最终目的。2、一般话，咬字清晰，语速适中，报出姓名、系别，时间限制在35分钟。3、发言人发言过程中不得中途打断。假如你对A同学的观点持不同见解，认为须要补充、修正，请登记A同学的名字、观点，利用第一轮和其次轮的时间间隙，找寻素材，仔细思索，组织语言，为其次轮探讨做打算。其次轮探讨留意事项:1、一般话，咬字清晰，语速适中，时间限制3分钟以内。发言人发言过程中不得中途打断。2、表达形式不限，一切以清晰表达观点为目的。六、老师参加形式：单周活动起先时，老师解答完双周遗留的问题；第一轮发言时，某位同学发言结束后可以进行适当补充延长；其次轮发言时，当主持人询问全体看法时，具有第一优先发言权；第三轮时解答读书会成员探讨遗留的问题，并作活动总体上的补充。