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社区防灾减灾工作总结今年“防灾减灾日”活动开展以来,为促进我镇防灾减灾意识和能力的提高,广泛普及灾害自救互救知识,深入推进综合减灾能力建设,增强全社会对自然灾害的防范意识,根据上级工作要求,及时安排部署,扎实地开展了防灾减灾工作,通过开展多项活动,让减灾防灾意识和知识进村、进居民区、进单位、进家庭,增强灾害风险防范意识,取得较好成效。现汇报如下:一、加强领导,精心组织成立镇防灾减灾宣传活动工作领导小组,以镇党委书记任组长,分管副书记任副组长,综治办、安管办及其他委办主要领导任成员,应急办统筹协调,组织实施各项工作,明确职责,落实专人,落实经费。广泛发动群众积极参与,在活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的基本技能。二、多措并举大力宣传,营造防灾减灾人人有责参与的浓厚氛围镇领导高度重视防灾减灾工作,专门召集会议进行工作部署,精心组织,周密安排,大力推进“防灾减灾日”宣传活动。我镇主要是采取线上线下相结合、形式多样的宣传方式开展宣传活动,线上积极转发防灾减灾相关信息到各村庄微信群、QQ群,积极运用新媒体的力量把防灾减灾知识融入到居民群众的日常生活中,利用农村大喇叭宣传防灾知识。同时,在各村委(社区)LED显示屏滚动播放防灾减灾宣传标语,在集贸市场、人群集中地点和易发区,张贴和刷写标语和警示牌_幅,其中防溺水警示牌新设置了_个、新配套了_套长绳、救生圈。在_个村(社区)人流量大的主路口悬挂防灾减灾宣传横幅_条,进一步达到强化、提醒的目的。联合镇直单位有关工作人员面向群众发放各种防灾减灾宣传材料约_多份。充分运用驻村工作队员的先锋模范作用,入户进行扶贫工作中把防灾减灾意识安全教育活动融入进来,针对帮扶干部要求入户帮扶时要积极宣传防灾减灾相关知识,通过开展一系列的宣传活动,起到了良好的效果,营造了防灾减灾人人有责参与的浓郁氛围,进一步提高了我镇居民群众的防灾减灾意识。三、强化责任,积极自查结合“防灾救灾日”活动,镇政府积极开展灾害风险隐患自查工作。进一步完善了镇政府、村级各项应急预案的修订、编制工作,强化了预案的可操作性,基本形成了纵向到底、横向到边、覆盖村(居)的预案体系。镇主要领导积极组织各村(居)主任和各镇直单位负责人召开“防灾减灾”会议,进一步明确村(居)和各镇直单位的责任分工。同时设立了村(居)避灾点,并签定责任状,强化责任感。重新调整应急救援队伍的成员构成,进一步充实应急救援队伍力量。四、多方参与,积极防范积极督促我镇中小学校开展“防灾减灾日”活动,充分利用板报、标语及主题班会活动等方式,向学生宣讲陕西省公众应急指南、防震抗震知识等应急知识。各学校结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点,进一步完善学校防灾减灾应急预案,有针对性地开展安全疏散、逃生自救等方面的应急演练。组织村(居)干部观看防灾减灾教育片。通过观看,不仅让所有村居干部学会了避险知识,还提高大家的生命意识,懂得了灾难面前坚持就是胜利,懂得了民族团结就胜利的伟大和力量,懂得了团结互信、相互扶持的意义五、存在问题1、_镇群众防灾减灾意识还不是很强,居民麻痹思想依然存在。2、群众知识水平偏低,对相关知识的认可和接受能力参差不齐,无法达到最佳理想的宣传效果。3、群众生产生活普遍使用砖混结构房屋,且有些居民还住在就得砖瓦房甚至泥瓦房,这些房屋的建设质量普遍偏低,防震防火能力也不高,一旦发生灾难,逃生和自救互救的基本技能基本遭到破坏。通过深入开展“防灾救灾日”的活动,使我镇广大居民群众进一步提高了防灾减灾意识,进一步落实了应付突发事件的防范措施,而且也提高了镇政府、村(居)干部及村民的实际应对和处置突发安全事件的能力。我镇会总结经验教训,以更加昂扬的斗志,更加饱满的热情,担当作为,助力我镇的防灾减灾工作再上新台阶。社区防灾减灾工作总结(二)今年_月_日是我国第_个“防灾减灾日”,汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力,我们坚持以人为本,预防为主,以保障全体师生命安全为根本,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。于是我校积极制定“防灾减灾日活动方案”,并积极开展了以“防灾减灾从我做起”的教育宣传活动,现将活动情况总结如下:1、加强领导,认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展。我们学校十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,校长聂凯林任总负责,安全处任主任具体安排,安全处干事苏天辽、王香兰具体负责,结合本校实际情况,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。2、积极宣传,营造防灾减灾氛围学校利用_月_日升旗仪式举行防灾减灾为主题的活动,以防灾减灾从我做起为国旗下讲话,做了宣传教育发动工作,营造了安全教育活动氛围。在开展“防灾减灾日”活动期间,学校结合自身实际,充分利用校园网络、悬挂横幅、向家长发送防灾减灾知识短息等方式,大力地向学生及家长进行了安全宣传教育。3、利用班会,掌握自救互救知识_月_日上午第五节班会课,各班开展了以“防灾减灾从我做起”为主题的班会。通过班会,同学们互相交流自救互救知识,探讨“地震、火灾来了该怎么办”,同学们踊跃发言,纷纷献计献策,使班会收到了预期的效果。4、体验为主,掌握防灾减灾技能为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让师生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,_月_日利用大课间课时间全体师生积极配合学校进行避震应急疏散演练。活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。同学反应迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至操场空地。在撤离过程中,没有不安全现象发生。安全撤离后,各年组组长就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。总之,通过这次防灾减灾日活动,全体师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。我们今后将多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中。社区防灾减灾工作总结(三)本市加强组织领导,精心制定活动方案。市领导高度重视防灾减灾日期间各项活动,对防灾减灾宣传周活动进行了精心部署。现将活动总结如下:一、市减灾委于_月_日下发了_做好防灾减灾日有关工作_,对做好我市今年防灾减灾日各项工作提出了具体要求。同时制定防灾减灾宣传周活动实施方案,明确市直主要活动安排及责任分工。各区县均制定详细的活动方案,提供了必要的经费保障,确保了活动的顺利开展。二、认真组织灾害风险隐患排查治理工作。防灾减灾宣传周期间,各级各有关部门单位本着树立主动减灾、综合减灾和灾害风险管理的理念,认真总结近年来防灾减灾工作中形成的宝贵经验和深刻教训,结合工作实际,积极组织开展灾害风险隐患排查治理,实现了关口前移、主动防范。结合全国和全省综合减灾示范社区创建工作,加强与社会力量的合作,深入开展社区灾害风险评估,指导居民绘制社区灾害风险地图,梳理社区安全隐患清单,明确治理方案和时间进度。根据区域或行业灾害风险特点,针对各类易发灾害可能带来的威胁,重点对城市火车站、地下管网、燃气管道、隧道桥梁、学校、医院、大型商场、集市等重点部位进行隐患排查工作,对存在的问题及时整治,限度预防和减少灾害造成的损失。三、积极做好防灾减灾日系列宣传活动。各级各有关部门单位紧紧围绕城镇化与减灾这一主题,充分认识城镇化给防灾减灾工作带来的新挑战,充分利用广播、电视、报刊、网络以及微博、微信等形式,通过张贴海报、举办展览、组织现场咨询等手段,开展有针对性的防灾减灾科普宣传活动,全方面、多角度地做好防灾减灾宣传工作。(一)举办防灾减灾日图片展。_月_日,市减灾委联合市应急办、民政局、水利局、林业局、国土资源局、海洋与渔业局、人防办、地震局、气象局、日照消防支队10部门在市政府广场举办了防灾减灾日图片展,开展水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、海洋灾害、火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施的宣传普及活动。活动现场共展出各类防灾减灾宣传展板_余幅,发放防灾减灾知识读本_余册、各类宣传单_余份。(二)举行地震灾害逃生疏散演练。_月_日,市减灾委联合市应急办、民政局、教育局、卫生局、地震局在日照山海天实验小学举行了防震减灾逃生疏散演练,演练以地震灾害发生为背景,详细演练了在地震灾害发生时和发生后全校师生迅速撤离危险地带的全过程。在演练现场,_多名师生在_分26秒内全部疏散到安全地带,并通过应急避震、伤员救护等内容,有效掌握了逃生安全知识,培养师生自救互助意识。(三)广泛发动新闻媒体对防灾减灾日进行宣传报道工作。社区防灾减灾工作总结(四)(1)我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在_月_日开始我们在校门口悬挂开展“牢记汶川、玉树地震教训,保护国家和人民生命财产安全”“今年_月_日,是我国第二个防灾减灾日”“减灾从社区做起,教育从学校开始”“加强防灾减灾宣传教育,提高全社会的防灾减灾意识”等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;利用国旗下的讲话、教师例会学习等途径进行“防灾减灾日”教育大动员。各校区还围绕“加强防灾减灾工作,创建安全和谐校园”为主题,出好了一期主题宣传橱窗,各班出好黑板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。通过教育使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。三、深入开展防灾减灾系列教育活动。为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,学校开展有效地开展了防灾减灾系列教育活动。(1)_月_日,利用周一例会时间,认真学习上级相关文件和学校制定的“防灾减灾日活动方案”,布置防灾减灾日活动的各项工作,共同学习安全演练方案。(2)_月_日,通过家校路路通,向学生和家长宣传“防灾减灾”教育日和宣传教育周活动的重要意义。(3)_月_日下午第一堂课,各班组织学习应急避灾手册。(4)_月_日中午,通过小百花电视收看安全教育动画片蟾童。(5)认真组织、扎实开展安全演练活动:_月_日下午14:28,全市鸣放警报时间,开展师生紧急疏散演练,随后进行防灾减灾教育讲话。通过演练进一步检验应急反应力量,提高师生的应急反应能力。师生到达指定地点后,德育处进行防灾减灾教育讲话。(6)_月_日至_日,各班组织开展了一次以防灾减灾教育为主题的主题班会活动。(7)_月_日晨会,组织全体学生参加防灾减灾知识竞赛。一年级口答,二-六年级笔答。四、深入开展校舍安全隐患排查和整改。_月_日下,由校长室带领,相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。总之,通过这次防灾减灾日活动,师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验,今后将建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育,使
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