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中学教职工代表大会制度模板第一章总则第一条根据教育法和教师法的规定,“学校及其他教育机构应当按照有关规定,通过以教师为主体的教职工代表大会等_形式,保障教职工参与民主管理和监督”。结合本校实际,特制定本细则。第二条建立以教师为主体的教职工代表大会制度(以下简称教代会),使教职工代表在审议并通过学校发展的重大决策、监督行政领导和维护教职工权益等方面发展重大作用。第三条教代会是学校实行民主管理和民主监督的基本形式,是教职工行使民主管理和民主监督权利的机构。第四条教代会在学校党总支的领导下,贯彻执行党和国家的方针政策,正确处理国家、党政和教职工三者之间的利益关系,在法律规定范围内行使职权。第五条教代会的_原则是民主集中制。第二章职权第六条教代会在本校行使下列职权:(一)听取园长的工作报告,讨论审议学校的办学指导思想、发展规则、年度工作计划、重大改革方案、教职工队伍建设及其他有关学校发展的重大问题,提出意见和建议。(二)审议通过岗位责任制方案、聘任制实施方案、人事制度改革方案、考核办法、奖惩规定以及其他与教职工权益有关的基本规定制度,由园长颁布实施。(三)审议决定教职工福利费管理使用的原则和办法,以及其他有关教职工生活福利的事项。(四)监督学校各级领导干部,建立民主评议领导干部的制度。对于学校各级领导可以进行表扬、批评、推荐。(五)收集、审议和讨论教职工提案,提请并监督有关部门监督办理。教职工(代表)大会形成的决议、决定,全体教职工都应遵守;教职工(代表)大会尊重和支持园长行使职权,维护园长的指挥权威。园长要尊重和支持教代会参与管理幼儿园工作的民主权利,定期向教代会报告工作,为教代会正常活动提供条件,自觉接受教代会的民主监督。第三章教职工代表第九条凡依法享有政治权利的我校在职教职工,均可当选为教职工代表。第十条教职工代表由教职工直接选举产生。代表的构成,应即具有广泛的代表性,照顾到学校各方面人员,又体现以教学、科研人员为主的原则,其中教师(包括教学、科研辅助人员)代表一般不少于百分之六十。第十一条教职工代表实行常任制,任期三年,到期改选,可以连选连任。代表受原选举单位教职工监督。对不适宜继续做代表者,原选举单位有权依照民主程序予以撤换。教职工代表离休、退休后,代表资格自行终止,原选举单位应按民主程序补选代表。选举教职工代表必须坚持民主集中制的原则。参加选举的人数超过应参加人数的半数以上时,选举结果方为有效。第十二条教职工代表条件(一)拥护和执行党的基本路线和各项方针政策,有政治热情。作风正派,坚持原则,办事公道,不谋私立。(二)关心学校的改革和发展,工作认真负责,能出色完成教学科研和其他各项任务。(三)具有一定的政策水平和决策能力,能正确反映教职工群众的意见和要求。第十三条教职工代表权利(一)有选举权、被选举权和表决权。(二)有提出提案和方案、充分发表意见的权利。(三)对学校工作有讨论、批评、建议的权利,对干部有评议、监督的权利。(四)有对教代会决议和提案落实情况进行检查、监督的权利。(五)有对教代会工作提出批评和建议的权利。第十四条教职工代表的义务(一)努力学习并认真执行党的路线、方针、政策和国家的法律、法规,不断提高政治觉悟和民主管理的素质与能力。(二)积极参加教代会的活动,认真宣传、贯彻大会决议,完成大会交给的各项任务。(三)密切联系教职工群众,维护教职工合法权益,如实反映群众的意见和要求,做好群众工作。(四)模范地遵守学校的规章制度和职业道德,提高业务水平,做好本职工作。第十五条教代会主席团成员大会主席团成员由筹备小组征求各方面意见后提名,经党支部_同意,由教代会预备会议正式表决产生。主席团一般为3_人,主持召开本届教代会的大会。教代会根据每次会议的需要,邀请有关人员作为特邀代表或列席代表参加会议。列席代表一般是未被选为正式代表的学校中层党、政、工主负责人等。列席代表和特邀代表可以充分发表自己的意见和建议,但不行使选举权和表决权。中学教职工代表大会制度模板(二)第十二条教职工五十人以上,实行教代会制度。五十人以下,实行教职工大会制度。第十三条教代会的_原则是民主集中制。第十四条教代会每三年为_届。每年召开一次。每次大会必须有三分之二以上代表出席。闭会期间,遇有需要处理的重大事项,有三分之一以上代表提议或学校党政和工会共同研究决定,可以临时召开代表会议。第十五条教代会大会主席团实行_领导。大会期间负责主持会议和各项活动;听取并反馈代表所在组室的审议意见;审议提交大会表决的议题、议程、决议、和决定草案;讨论决定以及处理大会其他重要事项。教代会大会主席团实行常任制。主席团成员由教代会代表从正式代表中选举产生,由学校各方面代表组成,其中包括学校党、政、工主要领导干部,教师代表应占主席团成员半数以上。第十六条教代会的选举和表决采用无记名投票方式。选举或投票必须获得应到代表半数以上同意方为有效。_中学_年_月_日中学教职工代表大会制度模板(三)第十五条召开教职工代表大会时,选举大会主席团主持会议。主席团成员应由学校各方面人员组成,其中包括党、政、工、团主要领导干部、先进教师代表,教师应占多数。第十六条教职工代表大会每三年_届,定期开会,每学年至少召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表出席方能召开,大会的选举和表决须有二分之一以上代表通过方为有效。如有特殊原因不能如期开会,应向代表说明,取得多数代表的同意。遇有重要问题,或根据三分之一以上代表的要求,可以提前召开大会或召开临时代表会议。第十七条学校工会在教代会大会闭幕期间行使教代会职权。第十八条学校工会委员会承担教代会机构的日常工作。在校党总支的领导下,会同有关部门做好下列工作:、(一)做好大会的筹备工作和会务工作,_选举教职工代表,征集和整理提案,提出大会方案和主席团人选建议_,经党总支批准后,召开大会。(二)大会闭幕期间,_代表组及各专门工作委员会的活动,_传达贯彻大会精神,督促检查大会决议及提案的落实。(三)大会闭幕期间,遇有重要问题,可召集代表组长会议或_代表按规定的程序,召集临时代表会议。(四)向代表和教职工进行宣传教育,保障他们的民主权利,接受他们的申诉。(五)处理教代会交办的其它有关事项。第五章代表大会的召开第十九条教职工代表大会一般分三个阶段进行,即会议筹备阶段、正式会议阶段和会后督促贯彻落实阶段,教职工代表大会筹备阶段基本程序。(一)制定会议方案。会议方案由校工会负责起草,内容包括:会议的指导思想、主要议题、会议议程、会期、提案征集、主要文件、_机构、活动安排、会议经费预算等。(二)成立会议筹备组。筹备组应由党政工团负责人组成,组长由党总支主要领导人担任,下设若干专门工作小组。(三)教代会换届时。拟定代表,特邀代表,列席代表名额分配方案,起草代表条件,选举办法等方案。_选举代表、_代表资格、公布代表_。(四)确定大会议题。议题应围绕学校的改革与发展,完善内部管理制度和职工生活福利等方面的重大问题来确定。(五)征集提案。征集提案是筹备阶段的一项重要的工作。1、提案内容,一是需要解决什么问题;二是_要解决这个问题;三是解决问题的可能性与效益;四是解决问题的方法;五是有关建议;六是提案人(包括附议人)。2、提案征集的过程。提案征集工作由工会或提案_小组负责,其程序:一是在会议召开前半个月,通过召开代表组长会议及各种渠道发布信息,公布本次大会征集提案的主要内容,并将提案表印发给各代表组;二是以代表组为单位,_教职工代表认真征集提案。会议期间仍可继续征集提案。平时也可以征集提案。教职工根据需要,可以随时填写提案表,直接交校工会;三是由教职工代表填写提案征集表,提案必须一案一事一表。提案可由职工代表个人提出,也可由职工一人提出二人附议,填表后交职工代表大会立案。3、提案_立案。各代表组征集的提案送工会整理归类,并分别提出意见,由提案_专门小组初审,对提案进行可行性研究,也可就部分提案征求有关部门的意见,再提交教职工代表大会讨论,形成决议后,正式确立为本届职工代表大会提案。4、提案转办和处理。教职工代表大会提案立案后,由学校行政领导负责落实处理,其程序:一是由行政领导主持召开提案交办会议;二是具体落实提案,制定落实提案的具体措施;三是填写提案落实传递表;四是检查督促;五是在下次教职工代表大会上报告提案落实情况,对优秀提案予以表彰。(六)准备会议的有关材料。会议材料分会务材料和各专项材料。会务材料一般包括:大会主持词、大会议程、.大会日程表、大会主席团建议_、主席团执行主席_、各代表组组成人员及代表组长_、开幕词、闭幕词、会议决议等;各专项材料一般有:校长工作报告、财务工作报告、职工提案_报告、有关规章制度及管理办法、_合同、其它专门议题材料等。第二十条教职工代表大会正式会议阶段基本程序。在举行正式会议前,必须单行预备会议,由筹备组主持,通过代表资格_报告、大会议程、各代表小组组成及组长_、大会主席团、秘书长_。正式会议由大会主席团主持。第二十一条会后督促贯彻落实阶段。(1)行政和工会制定传达,落实大会精神的计划和要求。(2)各代表组负责向其所属部门传达大会精神,_和带领全体教职工为实现大会提出的各项任务而努力工作。(3)校长负责_有关部门落实提案。(4)各专门工作委员会按照教代会通过的方案组成并开始工作。教代会专门工作委员会根据学校实际需要设立提案审理委员会、民主评议干部工作委员会和生活福利工作委员会。其成员一般应在教代会代表中产生,因工作需要,可以吸收不是代表的有关人员参加。各专门工作委员会对教代会负责,在校工会_、督促下完成教代会交办的工作任务。(5)各专门工作委员会的主要任务是对教代会要讨论的重大问题和代表提出的重要提案进行调查研究,讨论制定有关条例、办法并监督有关部门贯彻教代会决议和提案的落实情况,以及大会交办的其它事项。(6)专门工作委员会不应取代有关行政职能部门的日常管理工作。(。)工会和专门工作委员会有责任向提案人反馈提案办理结果,不能办理的提案,要向提案人说明情况。(8)建立教代会联席会议制度,遇急需讨论决定的重要问题,可由校工会主持召开教代会各代表组组长、各专门工作委员会负责人联席会议,根据需要邀请党、政领导和有关人员参加,进行协商处理,并向下次教代会报告予以确认,根据工作需要召开联席会议。(9)遇到重大事项,经校党、政、工联席会议研究同意或三分之一以上代表提议,报请党总支批准可以召开教代会临时会议审议决定。(10)建立健全档案工作制度,做好资料建档、存档工作。内容包括:历届教代会代表、主席团成员、专门工作小组成员_;教代会有关文件、记录、讲话、报告、决议、决定和总结;教代会代表的提案表决处理结果记录;教代会联席会议及专门工作委员会重要活动的记录;民主管理的各种调查报告等。第六章附则4第二十二条本实施细则经教职工代表大会全体会议讨论通过,报校党支部批准后公布施行。第二十三条本实施细则由教代会及其工作机构、学校工会负责解释。中学教职工代表大会制度模板(四)一、学校教职工(代表)大会是在学校党支部的领导下,广大教职工民主管理学校的一种_形式。二、教职工(代表)大会要坚持四项基本原则,贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规,执行教育行政部门的条例、决定、决议和指令,在学校党支部的领导下,正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系,维护和落实教职工的各项民主
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