精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期：_教师个人年度述职报告模板锦集五篇 教师个人年度述职报告篇1一、教学工作 上半年我和广大优秀而辛勤的同事们一起,顺利送走了我校第二届毕业生,迎来了我校继02X年首届中考辉煌后的又一次胜利。至今回想起来，那些艰辛仍然历历在目：六册语文书上密密麻麻的批注、一摞摞亲自从题目的挑选到剪贴到复印到批改到讲解再到批改的试卷、一张张花名册上用红蓝笔标注的花花绿绿的成绩分析、一个个记事本上已然被划掉的重默者的名单对于一个首次从事毕业班教学的青年教师来说，我每一步的前进更要比别人付出多得多的汗水。然而,在这些因浸透了泪水、汗水和欢笑而显得格外充实的日子里，在这些和优秀的实验人一起作战的日子里，我很幸福。这种幸福缘于校领导的贴心关怀,缘于老教师们的悉心指导，缘于同龄者的并肩携手，也缘于学生们给我的欣慰和感动。 欣慰的是中考名列前茅的班级均分和优秀率,感动的是学生对我的感激、敬佩和信任。上一届九(7）班的杭文杰同学毕业后给我寄来卡片，卡片上的一行行文字让我为之动容: 胡老师，是您在我失意时，一次次地鼓励、关心我。让我这个曾经放弃过学习语文的人重新燃起了对语文的希望。我走了，请您放心，您的呵护已经让我学会了如何坚强,将来没有你,我也会走出一条属于自己的道路。 我想,当一个人能对另一个人的一生产生这样的影响的时候,他的付出再多也是值得的。另外,还有曾经总是被我留到天黑默写而今偶尔从新加坡回国也要抽空来看我的夏晟凯、曾经总是因为作业为民请命跟我“讨价还价”如今跟我成了笔友的李书鸿,他们都改变了我之前对“师生情”只是空洞的说教和造作的印象,而今，我才切身领悟了这三个字温情而厚重的内涵，这对我来说应该是比取得优异成绩而获得的更大的收获。 二、班主任工作 当校领导用信任的眼光、鼓励的话语对我委以重任的时候,我就暗暗告诉自己:竭尽全力吧！一个学期以来,我对七（）班里的每一位学生都倾注了真诚而无私的关爱,在紧抓他们成绩的同时,时刻关注孩子们的快乐和健康,校领导布置的每一项工作我都尽全力把它做好,学校的每一项活动我都组织学生们积极地参加。大合唱比赛一等奖、运动会团体总分第三名,精神文明班级体的荣誉称号、冬季三项比赛团体总分第三名、广播操比赛第二名，一张张奖状贴满了雪白的墙壁，一串串笑声充斥了温暖的教室，在一次次的付出和感动中,这个新组建的大家庭渐渐融洽温暖起来,团结、竞争、文明、诚信的班风逐渐感染了七(5)班这个大家庭里的每一位成员。心理上的波动直接影响到学习和成长,所以我时刻关注学生们心理上的变化，也为此做了很多努力。有一位学生在周记中流露出低落、偏执、挫败的情绪。我把班级同学的学籍卡中登记的获奖情况的拿出来给他看，让他了解大家在小学都一样优秀;我又将有学生把他定为学习追逐目标的考试小结和周记拿给他看；我甚至跟他说:校长特别跟我提起你，说你在面试的时候表现得非常的的优秀，说你数学、写作特别突出，告诉他,大家都对他充满了期待和信任。我看到外表刚强内心脆弱的他声泪俱下的样子，我明白这次谈话很成功。果然，日后,他.个人活泼起来，学习也更加刻苦。 要得到爱首先得付出爱。我的付出换来了孩子们的信任和肯定，在学校对班主任工作的测评中，学生们对我的满意率几乎每项都为00%。另外，我在搞好教学工作和班主任工作的同时,也不忘努力地提高自身的素质,在本年度中,我获得了第五届“EL杯”江苏省现代教育技术课件评比二等奖、苏州高新区教师解题基本功竞赛一等奖、第四届年会中小学生作文竞赛优秀指导老师的荣誉称号,第三届全国中小学生迎奥运作文大赛初中组指导教师一等奖,这些小小的成绩都将鼓励我在向一名更加成熟更加优秀的人民教师转型的过程中走得更加稳健。 当然，以往的工作中还有很多不足,教育是一项高难度的工作,要做好它，十分不易。但我坚信,只要我们每一个人都乐岗敬业、团结一心，在校领导的带领下像兔子一样竭尽全力地奔跑，我们实验初中定能迎来更加辉煌灿烂的明天！谢谢! 教师个人年度述职报告 篇2 内容摘要： 首先在师德方面,热爱本职工作,关心集体，以校为家，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，在工作中能用教师的职业道德,标准严格要求自己。不计较个人得失,工作作风正派。关心热爱学生,课堂上严格要求，课后每个孩子都是我的朋友。 新的一年即将开始，为了在新的一年里更好的工作，回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。 下面，我把一年的工作做一个总结。 年，我上半年主要担任了一年级六个班和六年级一个班的美术教学工作,下半年担任四年级全部和三年级三个班的美术课，还承担了值周、副班主任的工作。 一、德：首先在师德方面，热爱本职工作，关心集体，以校为家,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,在工作中能用教师的职业道德,标准严格要求自己。不计较个人得失，工作作风正派。关心热爱学生，课堂上严格要求,课后每个孩子都是我的朋友。二、能: 服从学校工作分配,责任心强,敢于接受任务,并能很好的完成.在平凡的教学工作中,能以教学为之,为学生为主角，认真上好每一堂课,认真对待每一位学生，我在学校工作近三十年,一直教美术学科，长期以来总是受到学生的欢迎，学生喜欢教学工作方面，为了提高自己的教学水平，适应各种教学工作,我认真的参加了学校组织的每次小本培训,认真记录学习内容,本年度我继续领悟新课程标准,一新思路,新方法来指导自己的教学工作，作为一名教师,能够以高校准严要求自己,首先认真备好每一节课的教案,课后教学反思,周一按时议组长教案，按时参加教研活动,组内研究课上万和组内教师一起探讨,在评议中积极发表自己的见解，这次脚掌开放周活动，每节都有家长听课，这是对我们平时教学工作的检验,在三、四年级课上,我选择了教师比较难讲,学生比较难做的课题创作画,要求是一样的,但学生的作品各有不同,能充分反映学生的审美的能力,培养现状，这与平时的习惯养成。我要求学生平时怎样，开放周就怎样,如实反映学生生在校学习的习惯,效果非常好，普遍得到学生的欢迎，家长也非常喜欢我平时对课堂行为习惯的养成，注意培养，课上,在培养学生美的感悟能力和表达能力上,付出了很多的心血。 这些当然靠平时的教学动力,和严谨的工作作风离不开的这也是我们实验小学这个兴菜的集体认可的校风。 三、勤： 本年度我在座班制时，能尽力做到遵守学校的判度,在弹性制时，也能准时到岗到位,全年病假半天，一次中午2点组内会议没到。以后要注意约束自己，争取做到全勤。保持以往的良好工作作风,努力做好本质工作,尽量不因个人的事影响到学校工作。每周准时参加升旗,周五准时参加政治学习，认真记录,从没缺席。 四、绩: 工作业绩方面，我就是踏踏实实上好平时的每一节课,看到学生在课上正确的掌握美术知识,我就感到十分欣慰,这也是我的根本职责和工作目的。课后学生普遍喜欢上我的美术课，家长也持以赞许的态度。对我们每一位教师最直接的研究课题,就是教学方法的创新,我用灵活多样的方法,来激发学生的学习兴趣,培养学生探索学习的方法，给学生一个宽松的平台,让他们自由发挥，老师正确引导,正确评价和肯定学生的成绩。 在以后的教学中,加强理治学习,提高自身素质,谈心的教学理念，在教学众多让学生参与到特定的艺术氛围中,在探索性学习中产生学习兴趣和动力。 努地、敬业、勤恳、实在是我的工作作风，助人为乐是我的快乐的额外工作,为大家画范画也是我了在其中，年的工作是快乐,紧张的，这一年我有付出，有收获,新的一年，我会更努力的做到更好。 教师个人年度述职报告 篇3 尊敬的领导，亲爱的同事们： 大家好! 纵观过去的一年,我只是和热爱xx学校的每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人，下面就从五个方面向大家作一汇报。一、德： 作为一名党员，我坚定共产主义信念,紧跟党组织的步伐和号召,拥护党的教育方针路线,并把这些都贯彻在教育教学工作中，能按时认真参加政治学习和党组织生活。认真学习保持共产党员先进性教育读本及一些相关文件,今后我要用理论学习改造自身思想意识，用实际行动实践党员先进性的要求。 作为教师能认真学习师德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育教学工作,严于律己，为人师表，对每一个学生认真负责,关心他们的全面发展。 二、能: 作为语文老师我首先认真学习课标，明确学段的要求,更新教育观念,在平时的备课、教学中渗透、体现课改的精神。积极参与阅读教学的多元化评价课题研究,有重点地培养学生自评、互评进行有效评价,在阅读教学课堂上倡导“自主、合作、探究”的学习方式，依照拟订的课题边实践边总结,通过老师引导来培养本班学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。目前正参与提高小组合作有效性的课题研究。平时,我经常翻看语文教学杂志，上网查询有关资料并做学习笔记来丰富自己的教学知识。并向其他老师学习好的经验，利用各种机会多听课、多学习。在各种教学活动中我看到了名师的风范，看到了优秀教师应具备的素质,并把好的教法及时运用到平时的课堂教学中,在课堂实践中不断反思提高自己。 作为班主任,每学期制定详细的班级管理措施和目标,并有计划的实施，这一年学生过渡进入初中，在继续培养他们良好的学习行为习惯的同时，及时了解他们的思想动态,充分利用晨检、班会及各种活动后加强对学生进行思想教育,如感恩教育、诚信教育。并配合我校精神文明学校、语言文字示范校、交通安全学校的验收工作,每周评比班级文明小学生，要求同学们上好每一堂课,写好每一次作业。掌握一定的环保知识,争当环保小卫士。并能积极配合其他任课老师提前通知学生带全学具，课前组织纪律,课后了解情况,使学生认真对待每门功课,全面发展。 作为中队辅导员，配合学校大队部开展各项活动,在活动中组织管理好班级,并定期召开主题中队会,对学生进行安全、诚实守信的思想教育。 三、勤： 这一年里，我坚守岗位,出满勤,干满点。较好地完成了语文教学和班主任的工作。做到了全勤。四、绩： 一年来，在校领导的关心和各位老师的帮助下，取得了一些小小的成绩： xx年3月我所辅导的学生殷悦获得全国语文能力大赛三等奖，我被誉为优秀辅导员。xx年月我所辅导的学生习作xx获得x市一等奖、荣获xx市三等奖。我被评为优秀辅导员。我所撰写的案例获得x市一等奖。五、廉： 在工作中我能够做到廉洁从教,为人师表,公平、公正的对待每一位学生，不歧视、不偏袒。本着一颗真诚的心爱每一位学生,关心每一位学生,不求回报。作为今天的语文教师,不仅要求具有崇高的师德,具有深厚的文化素养、新的教育理念,掌握娴熟的教育教学方法,我觉得更为重要的是具有教育智慧对教学工作的一种感觉、一种品味，对学生的才情和灵性的发现的敏感。这也是我今后努力的方向。在以后的工作中,还要多向他人学习，取人之长，补己之短，踏踏实实做人,认认真真工作，做一名优秀的教师。 教师个人年度述职报告 篇4 尊敬的领导： 转眼间我在x幼儿园工作已经一年了。在这一年中我觉得我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都深深地融进了我的职责，使我乐此不疲,执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。现将这一年工作述职如下:一、政治思想方面 这一年内我在教育教学活动中不断提高思想觉悟。我热爱幼教事业,严于律己，恪守岗位职责。在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成的各项工作。积极要求进步，爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。 二、教育教学方面作为新教师,在教育教学方面比较薄弱，我尽量会考虑本