幼儿园保育老师工作计划1新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展， 能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到 成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己， 不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下：一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合， 从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、 热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从 领导的安排，认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己，以 身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促 使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神，协助教养员做好 班级工作。二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩 子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼 儿园，尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、 参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、 生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成 良好的行为习惯。1、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气 的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩 子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随 渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长 放心。2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻 轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用 老师再提醒，都能主动完成好。3、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼 儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些 力所能及的事。4、生活卫生常识（1）知道保护视力，看书、绘画要保持正 确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。（2 ）知道 保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。（3）知道一些 预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物。（4）知 道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。5、安全常识（1）加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏， 不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。（2） 懂得交通安全。（3）会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的 自我保护意识。6、生活能力（1）指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、 洗脸。饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。（2） 幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声 和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食， 不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后 收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。（3）安 静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整 理床铺。（4）保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻 或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。（5）保持公共场所的卫生， 不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作。室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无 污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实 地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工 作。以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、自己的努 力下，有所收获有所成长。幼儿园保育老师工作计划2一、班况分析班里有25名幼儿，其中本学期新插班生为2名女生，现男 生名，女生名。通过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的游 戏惯例，学习惯例，孩子的口语表达能力，交往能力等都有了明 显的进步，还掌握了一些简单的技能技巧，同伴之间能和睦相处， 共同学习、游戏，早晨来园时能主动的和老师打招呼，遵守班级 中的惯例秩序，能按照活动的规则进行活动。有一定的生活自理 能力和交往能力，遇到困难知道寻求老师和同伴的协助，能主动 积极的参与幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时，也意识到 幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提 高，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯需要加强， 新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。二、工作目标和措施（一）保育工作1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩 具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。加大平安教育工 作力度，把安全放在首位，用“心”去观察孩子，把“平安”落 实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我维 护的意识和能力。2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动 中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整 理小型体育器械。4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩 具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。5、继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的 预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我 服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。6、定期在家园栏上宣传有关的卫生保健知识，家园共同 做好卫生保健工作、（二）中班上学期的学习，班上每一位孩子都在各自的水平上 得到了较大的发展.主要表现为以下几方面:对园内开展的各种 活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节 常规，内容，形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分 幼儿能主动做好小助手工作，并有帮助伙伴及学习照顾他人的意 识与精神,特别是在分享行为有了较大的进步.孩子们开始有各 自的主见，能在生活,学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿; 幼儿与外界交往地主动性，社会交往的能力大大提高.学习中已 初步形成数概念,对图形也有更进一步的认识;在语言方面，幼儿 对早期阅读，认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面，幼儿在绘 画，手工的技能，唱歌，舞蹈，节奏等方面取得较好发展，但同时也 发现许多不足之处，如:游戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想， 行为中，幼儿做事，工作时不能较好的遵守活动要求，活动中规则 意识较差;其生活，学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰 富,多样;数学活动开展不够，尚未全面落实到幼儿的活动中.三、家长工作开展家园联系，实施同步教育。家长是孩子的第一位老师， 在家长的密切配合下，幼儿园的工作才能更顺利地开展活动，因 此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联系栏等形式，互 相交流，使家长了解孩子在园的生活和学习情况，积极主动地与 我园配合，真正起到桥梁的作用。四、提高幼儿节约用水的意识我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加 强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去 节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂 得水是那么重要的。我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿， 使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。幼儿园保育老师工作计划3新学期开始了，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项能力 有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班 上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理能力。 但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特别是新插班的幼儿生 活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规， 为此制定了如下的计划：一、养成幼儿卫生习惯的要求。1、清洁卫生习惯。养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老 师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸， 保持衣服整洁。2、良好的进餐习惯。要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右 手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、 不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱 口和洗脸。克服幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱能力。能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿 X服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠 被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。二、配合老师开展教学活动。做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班 上的纪律，让老师较好地开展教学活动。三、做好家长工作。及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时 间多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班 上教学工作。四、提高幼儿节约用水的意识。我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加 强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去 节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂 得水是那么重要的。我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿， 使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。周计划第一周：手工制作：折纸游戏：我是谁第二周：手工制作：有趣的小丑生活指导：漱口我真棒第三周：手工制作：给娃娃穿衣员生活指导：叠被子比赛第四周：手工制作：秋天的树生活指导：节约用水看谁做得到 第五周：手工制作：转眼猫生活指导：系鞋带第六周：手工制作：灯笼生活指导：穿鞋袜比赛 第七周：手工制作：陀螺生活指导：做讲卫生的孩子 第八周：手工制作：大象鼻子 生活指导：养成良好的进餐习惯第九周：手工制作：小蜗牛搬家活动游戏：抢椅子第十周：手工制作：可爱的小鸟结构游戏：美丽的房子十一周：手工制作：美丽的小鱼生活指导：整理床铺幼儿园保育老师工作计划4新学期开始，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项能力有 了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上 各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理能力。但 还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特别是新插班的幼儿生活 常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为 此制定了如下的工作计划：一、养成幼儿卫生习惯的要求。1、清洁卫生习惯。养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老 师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用 毛巾洗脸，保持衣服整洁。2、良好的进餐习惯。要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右 手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、 不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱 口和洗脸。克服幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱能力。能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿 脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠 被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。二、配合老师开展教学活动。做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班 上的纪律，让老师较好地开展教学活动。三、做好家长工作。及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时 间多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班 上教学工作。四、提高幼儿节约用水的意识。我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加 强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去 节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂 得水是那么重要的。我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿， 使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。幼儿园保育老师工作计划5幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做 好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。 上学期，在园领导的正确领导和我班教师的共同努力下，保育工 作取得了一定的成绩。为了下学期的保育工作更加完善特制定以 下工作计划：一、做好幼儿一日生活常规的培养。为了贯彻幼儿园教