精品化学教学资料第2节 金属的化学性质训练提升作业【基础达标】1.新买的铝锅、铝壶用来烧开水，凡是水浸到的地方都会变黑，这种现象说明该水中含有( )A.钾元素 B.钠元素 C.钙元素 D.铁元素2.(2011雅安中考)下列金属中，活动性最弱的是 ( )A.铝 B.铜 C.镁 D.铁3.为了更好地研究飞机事故的原因，每架飞机上都有黑匣子，用于记录出事时的数据。飞机的黑匣子内部保护存储数字信息的内存卡外壳是铝壳，环绕内存卡还有一铝薄层。有关铝的性质的说法中不正确的是( )A.选择金属铝作外壳是因为铝的密度小，以减轻黑匣子的重量B.这里的铝薄层可能是铝合金C.铝表面致密的氧化物薄膜阻止铝进一步被氧化D.铝在空气中不易被氧化4.(2012自贡中考)下列关于锌、铁、铜的说法错误的是( )A.均可以导电B.均可以和氧气反应C.均可以和稀盐酸反应D.铁能与硫酸铜溶液的溶质发生置换反应5.将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中，下列叙述中正确的是( )铁钉表面产生气泡；液体由无色逐渐变为浅绿色；铁钉的质量减轻；液体的质量减轻。A. B.C. D.6.(2011北京中考)能与无色硝酸银溶液反应，使溶液变为蓝色的金属是( )A.铝 B.铁 C.铜 D.银7.下列有关铁的化学方程式中正确的是( )A.4Fe3O22Fe2O3B.FeH2SO4=FeSO4H2C.2Fe6HCl=2FeCl33H2D.2Fe3CuSO4=3CuFe2(SO4)38.(2012潍坊中考)下列反应属于置换反应的是( )A.3NO2+H2O=2HNO3+NOB.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2C.C+H2OCO+H2D.CO+CuOCu+CO29.常见金属活动性顺序表如下：下列各组物质不能发生化学反应的是( )A.汞与硝酸银溶液 B.铜与硝酸镁溶液C.锌与硫酸亚铁溶液 D.铝与稀盐酸10.(2011眉山中考)在天平两盘上的烧杯中，各放入质量相同的稀硫酸，调节天平至平衡。分别向两边烧杯中各加入5 g镁和5 g铁，镁和铁全部反应而消失后，天平的指针( )A.偏向加铁的一边 B.偏向加镁的一边C.仍停留在原来的位置 D.无法确定11.农业上配制波尔多液(CuSO4溶液)时，不用铁桶盛装，原因是 (用化学方程式表示),该反应说明铁的活动性比铜 (填“强”或“弱”)；黄金是一种贵重金属，各种黄金首饰易于保存，具有收藏价值的主要原因是 。12.(2012滨州中考)观察一下我们的周围，就会发现金属的用途之广。(1)根据如图的应用实例，可知金属具有的物理性质有 。(2)在已经发现的一百余种元素中，金属元素的种类远比非金属元素的种类 ；工业上用赤铁矿作原料炼铁的化学方程式为 。(3)工人师傅切割铁板时，常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹，此过程中发生反应的化学方程式为 。13.小思实验操作考试的题目是探究金属的化学性质，内容包括：铜在空气中灼烧、锌与稀硫酸反应、铝丝与硫酸铜溶液反应。如图是他实验操作考试中的部分情景。(1)图中有一处错误的操作，该操作是 (填序号)；(2)操作A的现象是 ；(3)他将铝丝插入到硫酸铜溶液中，未出现任何现象，其原因是 。14.现有铜与另一种金属R(可能是银、镁、铁中的一种)的混合粉末。欲确定R的成分，请你一起完成：(1)请将银、镁、铁三种金属的元素符号填写在下列金属活动性顺序表中的相应位置。(2)取少量的金属粉末于试管中，逐滴加入稀硫酸，有气泡产生，则R不可能是 。(3)待不再产生气泡时，再进行 (填写一种实验操作方法)，得到溶液和铜。然后往溶液中加入洁净的锌片，锌片表面有金属析出，则R是 。(4)写出金属R与稀硫酸反应的化学方程式 。该反应的基本类型属于 (填“化合”“分解”“置换”或“复分解”)反应。15.(2011宜宾中考)早在西汉时期，我国就用铁与硫酸铜溶液反应制取铜，称为“湿法炼铜”。(1)请写出“湿法炼铜”的化学方程式 。(2)若用该方法制得铜32 g，反应的铁的质量为 g，若同时消耗了500 g硫酸铜溶液，则该硫酸铜溶液中硫酸铜的质量分数为 %。【知能提升】1.下列各组物质不能发生反应的是( )A.镁与稀硫酸 B.锌与硫酸铜溶液C.铝与硝酸银溶液 D.汞与氯化铜溶液2.现有甲、乙、丙三种金属，分别与空气和氧气反应，现象如下表所示：甲乙丙空气剧烈燃烧变黑变黑氧气更剧烈燃烧变黑剧烈燃烧据以上信息，这三种金属活动性由强到弱的顺序是( )A.甲丙乙 B.甲乙丙C.乙丙甲 D.丙乙甲3.下列有关金属的说法正确的是( )A.铝具有很好的抗腐蚀性能B.铜能置换出酸中的氢C.钢是纯净物D.银能把铁从氯化亚铁溶液中置换出来4.(2012湖州中考)下列说法符合图中漫画情景的是( )A.此反应可能是复分解反应B.若金属1是锌，金属2可能是银C.此反应可能是Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2D.比较铁和铜的活动性强弱可以用硫酸镁溶液5.(2011南京中考)某合金6 g与足量的稀硫酸充分反应后，如果生成0.2 g氢气，该合金中的元素可能是( )A.Zn和Fe B.Cu和AuC.Zn和Cu D.Mg和Al6.(2012陕西中考)下图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题：(1)描述A中的实验现象 。(2)写出C中反应的化学方程式 。(3)要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序，至少要做的实验是 (填序号)。(4)开始反应后D中溶液逐渐变为黄色，原因是 。7.(2012泰安中考)某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下实验方案。结合实验方案回答下列问题：(1)步骤中，金属X是 ，该反应的化学方程式为 ；(2)步骤中，加入过量稀硫酸的目的是 ；(3)从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是 。8.黄铜是铜、锌合金，它可用来制造机器、电器零件及日用品。为测定某黄铜样品中铜的质量分数，现取10 g该样品粉碎，加入到50 g稀硫酸中，恰好完全反应，测得剩余固体质量为3.5 g。计算：(1)黄铜样品中铜的质量分数。(2)稀硫酸中溶质的质量分数。(3)由此得到启示是：在使用黄铜制品时应注意 。(合理即可)【探究创新】金属材料被广泛的应用于我们的生活中，不仅是因为其物理性能优良，还与它们的化学性质密切相关。下面是小明同学设计测定金属铁、铜和镁的活动性的探究实验过程和实验记录，请你一起探究。【实验目的】 测定金属铁、铜和镁的活动性强弱【所用试剂】 稀硫酸、硝酸银溶液、光亮的薄铁片、薄铜片、薄镁片【实验过程】步骤 将铁片、铜片、镁片分别在空气中点燃片刻，观察燃烧现象；步骤 将铁片、铜片、