简便计算模拟试题一. 你能用简便方法计算下面各题吗？（1）（2）（3）二. 算一算。（1）（2）（3）三. 露一手。计算下面各题，怎样简便就怎样计算。（1）（2）（3）（4）（5）（6）四. 填表格。五. 生活中的数学。 1. 四年一班4名接力运动员的百米成绩分别是12秒、15秒、16秒、13秒，4人的平均成绩是多少秒？ 2. 学校建造了一栋家属楼，平均每平方米1450元，郭老师买了其中的一套，由于她是本校老师，每平方米降价125元，郭老师又是“特级教师”，每平方米又降价75元，最后郭老师以每平方米多少钱买了这套房子？六. 你能用简便方法计算下面各题吗？ 540455601663018七. 填一填。下面的算式用了哪些乘法运算定律？_八. 露一手。计算下面各题，怎样简便就怎样计算。（1）（2）（3）（4）（5）（6）九. 生活中的数学。 1. 商店卖出16箱苹果，每箱25千克，每千克苹果3元，商店一共收入多少钱？ 2. 一年级一共有16个班，第一次240人入少先队，平均每班有多少人入少先队？ 3. 学校要做4700面彩旗，平均分给25个班，每个班有4个小组，平均每个小组要做多少面彩旗？十. 算一算。（1）（2）十一. 思维训练。和共8只，有22条腿，鸡、兔各有多少只？ 1. 用列表的方法解答。鸡的只数兔的只数腿的总条数 2. 先假设8只都是鸡，请你画一画，一共用去（）条腿。与22条腿相比，还需要添上（）条腿。有（）只兔子，有（）只鸡。 3. 你还有其他解法吗？试一试。 _【试题答案】一. 你能用简便方法计算下面各题吗？（1）（2）（3）（注：尽量不改变被减数，让减数凑整数。）二. 算一算。（1）（2）（3）三. 露一手。计算下面各题，怎样简便就怎样计算。（1）（减法性质）（2）（3）（4）（加法结合律）（5）注：脱括号变符号，加括号变符号。（6）四. 填表格。五. 生活中的数学。 1. 四年一班4名接力运动员的百米成绩分别是12秒、15秒、16秒、13秒，4人的平均成绩是多少秒？答：4人的平均成绩是14秒。 2. 学校建造了一栋家属楼，平均每平方米1450元，郭老师买了其中的一套，由于她是本校老师，每平方米降价125元，郭老师又是“特级教师”，每平方米又降价75元，最后郭老师以每平方米多少钱买了这套房子？第一种方法：（元）第二种方法：（元）第二种方法更简算。答：最后郭老师以每平方米1250元买了这套房子。六. 你能用简便方法计算下面各题吗？注：运用了除法的性质：七. 填一填。下面的算式用了哪些乘法运算定律？乘法交换律乘法结合律乘法分配律八. 露一手。计算下面各题，怎样简便就怎样计算。（1）（2）（3）（4）（5）（6）九. 生活中的数学。 1. 商店卖出16箱苹果，每箱25千克，每千克苹果3元，商店一共收入多少钱？答：商店一共收入1200元钱。 2. 一年级一共有16个班，第一次240人入少先队，平均每班有多少人入少先队？答：平均每班有15人入少先队。 3. 学校要做4700面彩旗，平均分给25个班，每个班有4个小组，平均每个小组要做多少面彩旗？答：平均每个小组要做47面彩旗。十. 算一算。（1）注：3做为除数时可以这样做，如果就不对了。（2）十一. 思维训练。和共8只，有22条腿，鸡、兔各有多少只？ 1. 用列表的方法解答。鸡的只数兔的只数腿的总条数083217302628352644245322 2. 先假设8只都是鸡，请你画一画，一共用去（16）条腿。与22条腿相比，还需要添上（6）条腿。有（3）只兔子，有（5）只鸡。 3. 你还有其他解法吗？试一试。兔：（条）（条）（只）鸡：（只）