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(一) 小绵羊 和 布娃娃 我有一个很大的布娃娃,是我5岁生日那天,阿姨(y)为我买的。我还有一只布做的小绵羊,是我8岁生日那天,妈妈买的。 每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像提(t)醒(xng)我学习要踏实,写字要认真,要细心。 每当我说谎(hung)时,小绵羊好像在说:“小孩子不能说谎,要诚实。” 1短文共有( )个自然段,第一自然段有( )句话。 2从文中找出下面词语的反义词。 马虎( ) 说谎( ) 3每当“我”做作业马虎时,布娃娃是怎样的?用 “”画出来。 4每当“我”说谎时,小绵羊好像对“我”说什么?用“ ”画出来。(二)放风筝 三月二十四日下午,我拿着爸爸帮我精心制作的风筝,到体育场和同学们进行风筝赛。 我让小明帮我举着,我拿着线轴飞快地向前跑,边跑边放线,然后喊一声:“放!”风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。啊!天上风筝真多,各式各样,有老鹰、有蝴蝶、有金鱼简直是个风筝的王国。 五颜六色的风筝随风飘扬,衬着瓦蓝的天空,好像蓝天上洒下了无数鲜花。同学们在地上奔跑跳跃,玩得多开心哪! 1全文有 个自然段,第2自然段有 句话。 2你能把下面的句子补充完整吗? 的风筝随风飘扬,衬着 天空,好像蓝天上洒下了 。 3天上的风筝真多, ,有 、有 、有 简直是个 。(三) 我的家乡在美丽的松花江畔(pn),这儿的冬天是寒冷而漫(mn)长的,而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。 初冬,这里便下起了小雪。开始是一阵小雨,不多时,雪花夹着雨滴落到地面上,很快就融(rng)化了,地上湿漉漉的。 1这段短文描写的对象是 ,描写的地点是 。 2“它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是指 。 3在括号里填上适当的词语。 一( )大雪 美丽迷人的( ) 一( )小雨 寒冷漫长的( )4第二自然段共有 句话,第二句具体写了 的经过。(四) 林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:“你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。”李丽连忙说:“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头,说:“还要画小草?”李丽看了看林园园,没有接她的绿铅笔。 1这段话共有 句话。 2林园园拿出绿铅笔时提出了 点要求:一是 ,二是 ,三是 。 3“连忙”的近义词是 。(五) 李丽拿起 的蓝铅笔, 地画着 。林园园看着这些 , 脸红了。 1按原文填空。 2联系课文内容想一想,林园园“脸红了”的原因是( ) 林园园认为李丽不应该把树叶画成蓝色的。 林园园正准备把自己的绿铅笔借给李丽。 林园园知道自己错了,不应该那么小气。(六) 第三个星期,轮到小猴子当“万兽之王”。大家都非常担心 他会不会命令我们从现在开始 都得住在树上 成天抓着藤条荡来荡去 谁知,小猴子只说了一句话:“从现在开始,每个动物都照自己习惯的方式过日子。”话音刚落,大伙儿立刻欢呼起来。 1在文中“”里填上恰当的标点符号。 2这一段共有 句话。 3照样子,写词语。 笑眯眯 4在短文中找出小猴子说的话,并用“”画出来。 5猫头鹰和袋鼠有怎样的生活习惯?你还知道哪些动物的生活习惯? 猫头鹰: 。 袋鼠: 。 : 。(七) 牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(m)法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能使你放松神经,促进血管、内分泌(m)系统正常工作,对各种病都有很好的疗效呢!” 1这段话共 句。 2牛伯伯因为 ,所以住进了 。 3“哪有什么魔法呀对各种病都有很好的疗效呢!”这句话是 对 说的。 4音乐有什么作用?在这段话中找一找,在下面画“ ”。 5给多音字组词。 ju ( ) l ( ) 觉 乐 jio( ) yu( )(八)西沙群岛上的海鸟 在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。 数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。 最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。 1这篇短文有 个自然段。第三自然段有 句话。 2本文主要讲西沙群岛上有 海鸟。其中最多的是 ,最大的是 。 3“成百上千”的意思是 。 4用“”画出文中具体写信天翁很大的句子。(九)保护小树 冬天的早晨,小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋,高高兴兴地去上学。 小刚一走出家门,就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。小刚想:要是北风继续吹,树腰肯定会折断的。想到这,小刚马上到处找小棍(gn)。好不容易才找来一根细细的竹竿和小树绑(bng)在一起,紧紧地打了个结。小刚想:这下,小树总不会被北风吹断了吧!之后,小刚就向学校奔去。 1全文共有 个自然段,第2自然段有 句话。 2小刚看到小树被 风吹得 ,他想树腰会被 的。 3在画线句中找出表示动作的词。 4请你替小树写几句感谢的话。 (十)爱玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。 瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chng zhng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑(no)瓜。哈,她把那朵白云 改(gi)成一只小白兔啦! 太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成 荷(h)花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚(gn)进大海中。 啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(pio pio)亮的白浪花。 1选择括号里正确的词或读音,用“”表示。 2短文共有 个自然段,第二自然段有 句话。 3太阳娃娃喜欢吹白云玩儿,她把白云吹成了 、 、 和 。 4找出短文中写小白兔样子的句子,用“ ”画出来。(十一)大熊猫 大熊猫是我国的国宝,也是我国稀有的珍稀动物。它曾作为友好使者,到日本、美国、法国等地出使,受到各国人民的欢迎。 它作为我国的吉祥物,成为亚运会的会徽。熊猫盼盼为世界带来了吉祥,带来了和平。 1按原文填空。 大熊猫 我国的 , 我国稀有的动物。熊猫盼盼为世界 吉祥, 和平。 2用“是也是”和“带来了带来了”各写一句话。 3你了解大熊猫吗?请在正确答案后画“”。 (1)大熊猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的。( ) (2)大熊猫爱吃树叶和新鲜的竹笋。 ( ) (3)大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋。 ( ) (4)大熊猫的祖先是食肉动物。 ( )(十二)春风得意 春风悄悄地把一冬的雪都吃掉了,所以特别得意 春风吹过大地,最高兴的是小草,因为,春风把小草身上的泥(n)土和灰尘(chn)都吃掉了。春风把小树吹绿了,小树高兴地摆摆手,笑着对春风说:“谢谢你,春风!因为我又有了新的生命。” 春风吹过冰,冰慢慢地变成了水,哗哗哗欢快地流着,流进了小溪(x),流进了麦(mi)田。小溪说:“谢谢你,春风,我特别舒(sh)服。”春风笑了,“哈(h)哈,我是多么愉(y)快呀!” (薛浩) 1、短文共 个自然段。2自然段共有 句话。 2、因为春风把冰变成了 流人小溪,把小草身上的 ,把小树 ,所以 、 和 都感谢春风。(十三)松鼠的尾巴 松鼠松鼠,尾巴灵活:能当板凳,树上坐坐; 能当扫(so)帚(zhou),地上拖拖;能当伞跳,飘标落落; 能当围脖,暖暖和和;到了夜里,还当被窝。 1、这首儿歌主要讲了 的 的作用。它的尾巴能当 、 、 、还能当 。 2、你还知道其他动物的尾巴的作用?它的尾巴能当做什么? 3、这段话共 个自然段。
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