中国信息大学毕业设计（论文）题目儿童房装饰设计中色彩和灯光的运用学院专业学号姓名指导教师2010年 10月 21日摘要文章从色彩、照明的概念、特性着手，对色彩搭配和人工照明对儿童房的影 响进行了深入分析，总结出了儿童房灯光、色彩设计的手法和原则，并将其应用 到设计作品中。关键词：色彩；光；儿童ABSTRACTPaper color matching, color design color and artificial lighting methods and influencing factors in these three areas, artificial lighting on color matching and the impact on the childrens room was in-depth analysis, summed up the childrens room design techniques and principles, and its application to the design work.Key words：color；light；children目录第一章 色彩、照明的概念和特性1色彩的概念和特性2灯光照明的概念和特性3色彩和照明的关系第二章 儿童房的色彩、照明设计1人体工程学在儿童房设计中的应用2儿童的年龄分段3色彩和照明的设计原则4色彩和照明的设计手法第三章 儿童房装饰设计的发展展望第四章 儿童房色彩和灯光在毕业作品中的实际运用1 作品展示2 作品说明参考文献附录谢辞引言孩子是人类的希望，孩子是世界的未来，伴随21世纪的到来，如何顺应“健 康、绿色、环保” 这一世界主题，让我们的孩子拥有一个健康温馨的小巢，是 每个家长以及热爱儿童的人士所关心的话题。所谓儿童居室绿色设计，是指能给 儿童提供一个环保、安全、健康、舒适的室内生活空间的设计，室内布局、空间 尺度、装饰材料、照明条件、色彩搭配等都可满足儿童在生理、心理、卫生等方 面的要求.它涉及的内容很多，与儿童的生活息息相关，因此必须引起人们的足 够重视.色彩具有先声夺人的艺术特点，直接作用于人们的感官，激发人们的联 想，使人们产生各种各样的情感。当人们处在某种环境中或观察某物体时，色彩 给人最直接、最经常、最敏锐的感觉。在选择居室色彩时，必须考虑色彩与光的效应。在生活中，我们在普通光下 与在强光下或在弱光下见到的色彩效果是不一样的。在居室中，在各色灯光的投 射下，色彩变化则更大了。这就是色彩与光的效应产生的效果。儿童属于特殊的群体，他们的生理特征、心理特征和活动特征与成人不同， 儿童居室是一个有别于成人居室的特殊环境，因而，在进行儿童房的装饰时，要 求人们充分考虑到儿童的特殊性.正是基于此，本文的根本目的是探究科学设计儿童房的基本原则和方法。重 视儿童房内色彩搭配和照明灯的设计，促进儿童身心健康协调发展。第一章 色彩、照明的概念和特性1色彩的概念和特性1.1 色彩的概念色彩是通过眼、脑和我们的生活经验所产生的一种对光的视觉效应。人对颜 色的感觉不仅仅由光的物理性质所决定，比如人类对颜色的感觉往往受到周围颜 色的影响。有时人们也将物质产生不同颜色的物理特性直接称为颜色。在人类物质生活和精神生活发展的过程中，色彩始终焕发着神奇的魅 力。人们不仅发现、观察、创造、欣赏着绚丽缤纷的色彩世界，还通过日 久天长的时代变迁不断深化着对色彩的认识和运用。人们对色彩的认识、 运用过程是从感性升华到理性的过程。所谓理性色彩 ,就是借助人所独具的 判断、推理、演绎等抽象思维能力，将从大自然中直接感受到的纷繁复杂 的色彩印象予以规律性的揭示，从而形成色彩的理论和法则，并运用于色 彩实践。1.2 色彩的特性1.2.1 色彩的物理效应色彩对人引起的视觉效果还反映在物理性质方面，如冷暖，远近，轻重，大 小等，这不但是由于物体本身对光的吸收和反射不同的结果，而且还存在这物体 间的相互作用的关系锁形成的错觉，色彩的物理作用在儿童房设计中可以大显 身手。（1）温度感在色彩学中，把不同色相的色彩分为热色、冷色和温色，从红紫、红、橙、 黄到黄绿色称为热色，以橙色最热。从青紫、青至青绿色称冷色，以青色为最冷。 紫色是红与青色混合而成，绿色是黄与青混合而成，因此是温色。这和人类长期 的感觉经验是一致的，如红色、黄色，让人似看到太阳、火、炼钢炉等，感觉热； 而青色、绿色，让人似看到江河湖海、绿色的田野、森林，感觉凉爽。（2）距离感色彩的波长影响大对色彩的距离感 ,波长较长的色彩 ,感觉比较近;波长较短 的色彩,其距离感较远 .色彩的波长由长到短依次为红橙黄绿青蓝紫 .明度的高低 对距离也有影响,明度高的色彩有前进感,明度低的则有后退感.（3）重量感色彩的重量感主要取决于明度和纯度，明度和纯度高的显得轻，如桃红、浅 黄色。在室内设计的构图中常以此达到平衡和稳定的需要，以及表现性格的需要 如轻飘、庄重等。（4）尺度感色彩对物体大小的作用，包括色相和明度两个因素。暖色和明度高的色彩具 有扩散作用，因此物体显得大。而冷色和暗色则具有内聚作用，因此物体显得小。 不同的明度和冷暖有时也通过对比作用显示出来，室内不同家具、物体的大小和 整个室内空间的色彩处理有密切的关系，可以利用色彩来改变物体的尺度、体积 和空间感，使室内各部分之间关系更为协调。1.2.2 色彩对儿童的生理和心理反应儿童是通过色彩，形状，声音等感官刺激感知这个世界的，他们对色彩的感 知并不像成人那样敏锐，往往需要纯度较高的色彩和趣味性较强的图形来刺激视 神经。在复杂多变的色相环。以12 色为例：临近色统一、和谐、；凡是色相 环上相邻的色彩都属于临近色，这些色彩搭配在一起很容易营造出统一和谐的空 间环境。对比色鲜明醒目，色相环上凡是能够大致构成等边三角形的色彩叫 做对比色，这类色彩搭配在一起具有鲜明醒目感，对比比较强烈，非常适合儿童 房的配色。补色视觉刺激强烈，处在色相环两极的色彩则具有补色关系，他们 组合在一起会对视觉造成最强烈的刺激，搭配的好非常出效果，搭配不当则会适 得其反，所以应用在儿童房色彩设计上必须谨慎。纯色色彩鲜艳：色彩的纯度表示的是色彩的鲜艳程度或叫饱和度。 他取决于鲜艳颜色的调入其他颜色的量的多少。纯色表示没有调入其他色彩，颜 色非常鲜艳。纯度越低，颜色就越浑浊，表明他调入的其他颜色的比例就越大。2. 灯光照明的概念和特性2.1灯光照明的概念儿童房灯光照明是室儿童房环境设计的重要组成部分，儿童房灯光照明设计 要有利于儿童的活动安全和舒适的生活。在人们的生活中，光不仅仅是室内照明 的条件，而且是表达空间形态、营造环境气氛的基本元素。冈那伯凯利兹说： “没有光就不存在空间。”光照的作用，对人的视觉功能极为重要，尤其对于儿 童更为重要。室内自然光或灯光照明设计在功能上要满足儿童多种活动的需要， 而且还要重视空间的照明效果 2.2灯光照明的特性2.2.1 创造气氛灯光的亮度和色彩是决定气氛的主要因素。我们知道光的刺激能影响人的情 绪，一般说来，亮的房间比暗的房间更为刺激，但是这种刺激必须和空间所应具 有的气氛相适应。极度的光和噪声一样都是对环境的一种破坏，对儿童的成长很 不利。2.2.2 加强空间感和立体感空间的不同效果，可以通过光的作用充分表现出来。实验证明。室内空间的 开敞性与光的亮度成正比，亮的房间感觉要大一点，暗的房间感觉要小一点，充 满房间的悟性的漫射光，也使空间有无限的感觉，而直接光能加强物体的阴影， 光影相对比，能加强空间的立体感。3. 色彩和照明的关系 同样的色彩在不同的光照下，其效果也有很大区别。因此我们在用色时，一 定要注意在光照下的不用色彩效果。（1）不同的光源光色，对色彩的影响：加强或改变色彩的的效果。（2）不同光照位置，对质地、色彩的影响：在正面受光时，长起到强调该 色彩的作用；在侧面受光时，由于照度的变化，色彩将产生彩度、明度上的退晕 效果，对雕塑或粗糙面，由于产生阴影而加强其立体感和强化粗糙效果；在背光 时，物体由于处于较暗的阴影下面，则能加强其轮廓线成为剪影，其色彩和质地 相对处于模糊和不明显的地位。第二章 儿童房的色彩、照明设计1. 人体工程学在儿童房设计中的应用人体工程学是由 6 门分支学科组成，即：人体测量学、生物力学、劳 动生理学、环境心理学、工程心理学、时间与工作研究。按照国际工效学 会所下的定义，人体工程学是一门 “研究人在某种工作环境中的解剖学、生 理学和心理学等方面的各种因素；研究人和机器及环境的相互作用；研究 在工作中、家庭生活中和休假时怎样统一考虑工作效率、人的健康、安全 和舒适等问题的科学 ”。日本千叶大学小原教授认为：人体工程学是探知人 体的工作能力及其极限。 在对儿童房装饰设计中，应该结合儿童的生理特 征运用人体工程学，使儿童身心得到健康的发展。（1）床垫. 应注意将儿童床垫设计成较硬的结构,或者干脆使用硬板加棉被. 因为在儿童的发育过程中，过多地使用太软的弹簧床垫，会造成儿童脊椎变形， 建议不要选用超过 100 毫米厚的海绵垫，否则会因儿童汗水、尿水累积在海绵垫 内无法挥发，而导致儿童易生疥子、毒疮，在空气潮湿的地区，长期使用还会引 发风湿性关节炎、风湿性心脏病的可能性。（2）床单、被褥天然材料（如棉织品、毛织品）对儿童的健康较为有益而化 纤产品尤其是毛多、易掉毛的产品会使儿童因吸人较多的化纤细毛而导致咳嗽或 过敏性鼻炎另外，滋生于床和床垫中数以千计的尘埃蜗是人体各种疾病的“罪魁 祸首”要注意定期拆洗床垫外套、床罩、床单，并保持室内清洁、通风、干爽。（3）写字台,桌椅.目前，我国只有少部分的家庭给儿童购置了可调节式写 宇台与桌椅，大部分的家庭却让儿童使用成年人的写字台、椅，或拿家里的餐台、 茶儿、椅子等作写字台，这对儿童生长发育过程中的健康极为不利，儿童几脊椎 弯曲、“含胸”.近视等症状发生的主要原因。（4）电脑台日前儿乎是清一色的卜置式电脑台，电脑多半放在台面或卧式 主机之上，儿童需要抬起头来看电脑如果长时间连续使用就会引发须椎病变、因 此要适当地采用下拉式电脑。（5）灯正确地选用灯一具及光源对儿童的视力健康十分重要，如接近自然 光的白炽灯、黄色日光灯比银色日光灯好，可调节灯光亮度高低、角度的灯比不 可调节的好。建议:（1）儿童床应选择坚实的，这样对小孩的背骨有好处。买小号床是一种浪 费，因为小孩成长快速。（2）贮物柜的高度应配合孩子身高。沉重的大抽屉对小孩而言使用是困难 的，最好选用尺寸只能装少许物品的浅抽屉柜。墙壁上也是很好的贮物场所，如 软木塞、钉板等。（3）儿童桌椅以简单为好，桌子只要一张桌面，椅子可选用可调高度的。2. 儿童的年龄分段要变化，屋随人变，是身心成长的需求 儿童是一个成长的个体，他们的成 长可划分为四个时期：婴幼儿时期（0-3 岁），学前期（3-6 岁）学龄期（6-12 岁），少年期（12-15 岁），每个时期都有不同的身体尺度和心理需求。根据这些 变化，儿童使用的家具及室内环境装饰最好是可以调整的。比如儿童床、桌、椅、 橱柜等家具不仅可以考虑其长度、宽度、高度的可调性，而且还应考虑其在色彩 成长后的使用时效，减少儿童家具的舍弃频率，而且可以激发孩子的好奇心和想 象力，让他自己动手组合自己的家具和布置室内空间。 本文主要从学龄期，即 6-12 岁的孩子的装饰设计着手研究儿童房装饰设计中色彩和灯光的运用。要益智，培养健康人格，是最终的目标 在电子传媒的信息时代，孩子 们的生活被电视媒体、电脑网络、电子游戏机妆扮的丰富多彩，但是