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关工小组工作总结 永和小学202X年春季学期 学 校 关 工 小 组 工 作 总 结 永和小学 202X年月 永和小学202X年春季学期关工小组工作总结 青少年儿童是祖国的未来和希望,关心下一代的健康成长则是我们义不容辞的责任,也是我们不可推卸的义务。一学期来,我校在上级关工委的深切关怀、校领导深切关心及社会各界的深切关爱下,按照上级的指示和会议精神,结合我校实际,充分发挥学校优势,开展了行之有效的活动。为较好落实上级文件精神,我校按照“学校、家庭、社会三位一体,实现共同教育”的工作思路,主动对青年教师和青少年儿童进行思想政治教育,着力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和职业道德素质。为便于今后该项工作的开展,现对这学期的具体工作总结如下: 一、指导思想 我校要在海口中心小学XX县区教育局及上级部门、政府、关工委的领导和我校领导的指导下,紧紧抓住这一难得的历史机遇,全面贯彻落实海口中心小学关工委工作的文件要求和市教育局关工委的工作意见,围绕学校的中心工作,全面落实学校关工委的各项制度和工作,努力把学校的关工工作再上一个台阶。 二、工作内容 (一)、建立健全组织完善领导机制,关心青年教师成长。 1、下一代成长的健康与否,关系到祖国的兴旺发达。为使关心下代工作顺利开展,我校在以前工作的基础上,进一步健全组织,成立了关心下一代工作小组,同时,工作小组还研讨制定了小组成员工作职责、关心下一代工作制度,给我校关心下一代工作的开展提供了强有力的保障。 、关心指导青年教师。要继续参与学校组织开展的指导和帮助青年教师工作,请富有领导组织能力、教育教学能力和班主任工作经验的领导、教师,一起与青年教师进行结对,开展“传帮”活动,参与中心学校和我学校组织的对听课讲课等教学研讨活动,帮助青年教师尽快提高政治素质和业务能力,脱颖而出。 (二)、发挥学校教育的优势,加强学生的思想道德建设。 学校是青少年儿童受教育的主要场所,自然而然地成为关心下一代工作的主要渠道。因此,我校充分发挥了学校教育的优势,对学生加强思想道德教育。 1、举行主题教育月活动,做到月月有主题,周周有活动,切实抓好了学校德育工作。本学期,我校充分利用母亲节、植树节、五一节等重大节日,开展了 “我爱您妈妈”、“我给地球着新装”“祖国、校园、我们”为主题的教育活动;要求各班认真开展“读好书、写好字、做好操”活动,校少先队积极发挥少先队的作用,定期举行主题队会,从而使队员们在自己的实践活动中潜移默化地接受教育。 2、深化“五爱”主题教育,努力推进青少年公民道德建设,不断提高青少年儿童的道德素养。我校各中小学围绕“民族精神代代传”及胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”两个主题,结合本校实际,以体验活动为载体,指导学生开展“迎国庆0周年”为主要内容的书画活动。通过活动,使少年儿童了解了“团结统 一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神,感受到民族精神的伟大力量,进一步增强了青少年儿童的荣辱观。 3、各班加强常规教育,要求学生认真贯彻中小学生守则和中小学生日常行为规范,使他们明确养成良好的行为习惯要从小做起,从身边做起,从自己做起。 4、各教师做好扶贫帮困,结对帮教工作。 师生共同帮助生活上的贫困生,还要帮助学习上暂时有困难的学生和行为上有偏差的学生,关心和帮助“弱势、特殊群体学习”。各教师参与学校组织的对问题学生转化帮教工作,帮助他们在思想、学习、生活的各个方面,克服困难,健康成长。 5、对我校学生心理素质状况的调查,发现问题及时解决。并做好关心、帮助弱势群体、特殊群体的生活和学习。 (三)、家校同管,加强联系。 1、学校以“绿色学校,共护美丽家园,提高环保意识,推动科普教育”为中心,以“保护环境”为主题,开展了一系列富有成效的环保教育活动。积极开展各种课外活动,利用学校宣传栏、班级黑板报、红领巾广播站等开展宣传教育。充分发挥了少先队作用。少先队组织学生开展了以“保护环境,从我做起”、“天天都是环境日”为主的爱校卫生活动。 2、加强家、校联系,办好学。全体教师多与学生家长联系,有效指导家长与学校相配合,共同教育培养孩子。 (三)、发挥家庭教育的作用,确保孩子健康成长。 1、利用假期,享受亲情。每到周末,我校向全体学生家长发出了“请孩子和家长一起来计划在周末的学习和生活安排”,教育学生帮父母做家务的实践活动。同时呼吁家长们真正从孩子的成长规律、从孩子的角度、从孩子的内心需要去为他们考虑,去为他们创设舒展适宜的成长情境。 、家校一体化,共同教育下一代。 家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家庭教育在孩子一生中起着重要作用。现在家庭都趋向于想去教孩子,却不知道该怎样去教。为此,我校努力创建家长学校,并力争把家长学校办到实处。提出了“家校联系”计划,实行家校一体化教育。通过召开家长会联系形式,让家长知道我们学校在教育什么,家长在教育下一代中应发挥什么样的作用,使家、校教育架起桥梁。由于家校加强了沟通,努力使学生做到校内校外一个样,家里家外一个样。 (四)、发挥社会教育的功能,加强学生的思想道德建设。 良好的社会环境才能确保孩子们的身心健康成长,为使孩子们有一个好的成长摇篮,我校积极同村委会联系,成立了综治工作领导小组,由校长蔺老师和村委会书记共任组长,负责学校及周边社会治安,给孩子们提供了良好的生长环境。 (五)、学校、社会、家庭三位一体,确保孩子身心安全。 “安全就是一切,安全大于一切”,为确保下一代的身心安全,我校成立了安全工作领导小组,学校与教师之间、学校与学生家长之间签定了相关安全责任书,实行学生安全责任制;我校定期召开了安全工作专题会议、安全教育会议等,增强了孩子们的安全观念,提高了他们的安全防范意识。 一份耕耘,一份收获,我校在关心下一代工作中取得了一定成绩。学校、家庭、社会三位一体,共同教育的工作方式,使下一代的思想道德素质、科学文化素质等得到了进一步提高,使青少年儿童身心健康成长。同时,我校将在以后的工作中不断摸索,发扬优点,总结不足,使我校在关心下一代工作中取得更好的成绩。 永和小学 202X年7月 内容总结(1)关工小组工作总结 永和小学20年春季学期 学 校 关 工 小 组 工 作 总 结 永和小学 02X年月 永和小学22年春季学期关工小组工作总结 青少年儿童是祖国的未来和希望,关心下一代的健康成长则是我们义不容辞的责任,也是我们不可推卸的义务
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