小班语言教案:小雨点小班语言活动小雨点教案主要包含了活动目标,活动延伸，活动准备，活动过程等内容，让幼儿在理解诗歌的基础上，有表情的朗诵诗歌。激发幼儿热爱大自然的情感。适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看幼儿园小班语言小雨点教案吧。幼儿园小班语言教案：小雨点活动目标1.让幼儿在理解诗歌的基础上，有表情的朗诵诗歌。2.激发幼儿热爱大自然的情感。3丰富幼儿的词汇：田野、拔活动准备pt课件:课件-声音：下雨的声音。活动过程一、导入课件-声音：下雨的声音小朋友，你们听,这是什么声音?(下雨声）二、展开、你们喜欢下雨吗?为什么?(引导幼儿说出，下雨对农作物的好处）2、如果好长时间不下雨了，你们想一想,会出现什么情况呢?ppt课件:没有水的话花园里的花儿渴得闭上了嘴巴，鱼池里的鱼儿渴得不要尾巴了田野里面的苗儿渴得不长了。3、小朋友想一想有什么办法，才能不让他们不渴了呢?(引导幼儿说出下雨)(1）下小雨的时候，小雨发出什么声音？（引导幼儿说出小雨点,沙沙沙）()请小朋友听一首小雨点的儿歌,教师朗诵。小雨点，沙沙沙,落到了什么地方？（花园里）,花儿乐得怎样张嘴巴又落到了什么地方？（鱼池里),鱼儿乐得怎么样摇尾巴最后落到了什么地方?（田野里）苗儿乐得怎么样向上拔。.幼儿学说儿歌请小朋友跟老师一起朗诵儿歌,注意感情和语气。三、结束生活经验讲述小朋友想一想下雨的时侯，小雨点还能落在什么地方?（大树上,房屋上，麦田里,小河中）活动延伸教育幼儿热爱大自然，保护环境。【附】 小雨点小雨点，沙沙沙。落在花园里，花儿乐得张嘴巴。小雨点,沙沙沙。落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。小雨点,沙沙沙、落在田野里,苗儿乐得向上拔。1